成都市編外教師的待遇

Ⅰ 編外教師 編外教師是什麼意思

編外教師就是政府教育系統在財政撥款以外聘用的教師。編外教師就內是頂崗老師，也就是容臨時老師。

編外就是在單位里沒有你的「戶口」，說白了，編外教師就是臨時工！不只是教師有編外的，科教文衛四大公共服務系統有大量的編外人員。

(1)成都市編外教師的待遇擴展閱讀：

編制和非編的具體區別

第一、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。

第二、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員或者勞務派遣老師，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師或頂崗老師)或者勞務公司派遣員工，往往也無職稱，更無職稱工資(非在編教師，有職稱也無法聘任)，退休後的待遇按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

編外人員因為缺少歸宿感、安全感、認同感，所以他們不能安心本職工作，經常跳槽，給單位正常工作造成被動；因為「編外人員」具有很強的臨時性，他們往往只注重短期效果，沒有長遠打算。

Ⅱ 區聘編外教師但同崗同酬 待遇差多少

1、在編屬於學校編制內人員，通過試用期之後，不犯錯誤一般不會失業。內而合同制容教師就沒有長久在校教書的保障，合同到期學校可以根據教師能力和具體崗位需求來決定是否續簽合同。
2、合同制和在編的工資發放方不同。在編教師是由教育部統一標准，統一發放工資。合同制一般都是學校財務發。
3、享受福利不一樣。在編教師五險一金一般比例都是固定而且比例很高。其他過年過節福利也有的。而合同制教師一般不繳五險一金之類，而福利則不固定了。

Ⅲ 教師編的編內和編外有什麼區別

編制和非編的具體區別 第一、有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉升,退休後內享受相應的社保和職業年容金。 第二、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員...
2.
編制教師的優勢 有編制和沒編制的差異: 第一、身份不同,有編制的就有身份,沒編制的就統稱臨時工;教師的編制屬於全額撥款事業單位編制...
3.
編外教師能否評定職稱 兩者原則上是沒有關系的,非教師編制也能評教師職稱。但是每一所學校都會考慮到職稱評定時的名額問題,所以在評定的時候名額不緊張還好說...

Ⅳ 編外教師工資多高了

這個要看當地的水平，各地情況不同

Ⅳ 現在招聘這么多編制外教師,編外教師社會以後怎麼處理前途是什麼可以當編制外一輩子老師求助專業人士

這個沒法解釋，編內是通過考試的，編外是考試沒上去的，想和編內一樣就參加考試進入編內。

另外國家層面正在研究教師、醫生社會化，也就是不使用編制，以後具體情況誰也說不準，但是同工同酬應該是大方向。

Ⅵ 編制內的老師和編制外的老師 區別到底多大

不在編，可來以去應自聘，只是沒有編制，工資還是有的。以後可以考取編制。

1、待遇不同

有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，更無職稱工資。

2、調動不同

有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師）。

3、晉升不同

編制教師職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

4、退休後待遇不同

有編制老師退休後享受相應的社保和職業年金。無編制老師，退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

5、稱呼不同

在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

Ⅶ 編外教師待遇怎麼樣

我就是憑本事考上復的編織，我不認制為考編要靠人！扯淡！我家沒背景，小農民一個，完全靠自己！編外人士想改善自己，就考吧，不要企圖改變制度！你想，人家看了多少書才考上的，你沒考上還想同工同酬，公平嗎？！考編很辛苦，看你有沒有決心了！少點怨天尤人吧，不想干走就是嘮，技不如人沒辦法

Ⅷ 現在招聘這么多編制外教師,編外教師社會以後怎麼處理前途是什麼可以當編制外一輩子老師

編外還是沒有很好地保障，但是你可以去編外上班，好好准備編內的呀。編外就像企業管理羅，退一步說你可以先找個工作，好好復習，總有能考上的一天，加油，請採納哦

Ⅸ 成都公立學校（編制外）的教師待遇！前景如何有沒有機遇轉為在編人員呢

現在所有的編制崗位都是凡進必考。
編制外的教師待遇現在非常有限，和有編制的人對比起來簡直是一個天一個地
無編制人員可以通過代轉公的考試進入編制，但是名額非常的少，要看校長給你不給你咯