兵團特崗待遇

⑴ 兵團特崗考試考過，算不算進編

理論上面來說應該是屬於的，因為你已經通過了，也就是你進行了嗯，他們的需要的考試應該屬於嗯，靖邊了

⑵ 新疆兵團特崗教師面試是怎麼面試的，都要復習什麼

面試有試講、說課、答辯，主要是多多練習。
面試考試程序
(一)候考：考生持面試准考證、身份證件，按時到達測試考點，進入候考室候考。
(二)抽題：根據考點安排，登陸「面試測評軟體系統」，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統列印備課紙及試題清單。
(三)備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鍾。
(四)回答規定問題：考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。
(五)試講(模擬上課)：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講，時間10分鍾。
(六)答辯：考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。
(七)評分：考官組依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評系統提交評分。
面試主要考核內容
主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試方法
採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。
面試分科目報名嗎？
幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學教師資格考試面試科目分為兩類，小學甲類包括非藝術體育類所有科目，小學乙類包括音樂、體育、美術。中學教師資格考試面試科目，與筆試科目三「學科知識與教學能力」相一致。
面試需要多長時間？
抽題備課(或活動設計)准備20分鍾，試講(展示)、答辯20分鍾。考生考前須按准考證規定時間到達面試考點的候考室候考。
面試考生試題如何確定？
面試試題分備課(或活動設計)試題和規定回答問題兩種。
備課(或活動設計)試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統，計算機從試題庫中隨機抽取一組試題，考生任選其中一道試題並確認。
規定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。

⑶ 兵團特崗考試考過的人算進編碼嗎

你是在哪裡考上邊的？或者特崗考試都當然屬於在編人員呀，就事業單位的，還有什麼部隊單位的都是屬於的，對吧？只要你是通過自己的能力去考進去的，並且合格的

⑷ 我是今年應屆畢業生，新疆兵團來學校招聘特崗教師，我簽了三方協議，現在又不想去了怎麼辦

這個雙方既然已經簽了三方協議的話呢，自己如果真的不想去，那麼只能違約了，這個一般情況下的話呢，好像是兩三千塊錢的違約金，而且呢，自己的三方協議可能要另外自己再掏錢去購買了，然後再去找別的公司。

⑸ 新疆兵團特崗教師好考嗎

一、招聘政策
1.實施范圍。2015年中央特崗計劃實施范圍擴大到中西部老少邊窮島等貧困地區。具體實施范圍為：《中國農村扶貧開發綱要(2011-2020年)》確定的11個集中連片特殊困難地區和四省藏區縣，中西部地區國家扶貧開發工作重點縣，西部地區原「兩基」攻堅縣(含新疆生產建設兵團的部分團場)，納入國家西部開發計劃的部分中部省份的少數民族自治州以及西部地區一些有特殊困難的邊境縣，少數民族自治縣和少小民族縣，連片特困地區以外的省級扶貧開發工作重點縣(片區外省級扶貧開發工作重點縣名單見附件1)。
各項目省(區、市)要以特崗計劃擴大實施范圍為契機，探索建立省級統籌的鄉村教師補充新機制。特崗計劃設崗縣(市)，必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出的縣(市)，且特崗計劃實施期內不得再以其他方式補充新教師。
2.招聘數量。2015年計劃招聘特崗教師約7萬名，各省(區、市)按照《2015年中央特崗計劃設崗分配表及片區外省級扶貧開發工作重點縣名單》(附件1)研究提出設崗縣(市)、設崗學校和設崗數量，報教育部、財政部核定後實施，招聘規模實行總量控制。
3.工作重點。貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，大力促進教育公平和城鄉教育資源均衡配置。要切實加強鄉村學校教師補充，向本地生源傾斜，優先滿足村小、教學點的教師補充需求，進一步提高村小、教學點特崗教師招聘比例，將做好村小、教學點的教師招聘工作作為2015年的工作重點。自2015年起，特崗計劃設崗縣(市)的縣城學校不再列為中央特崗計劃設崗學校，不再補充新的特崗教師。按照全面實施素質教育的要求，進一步優化教師隊伍結構，加強體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充，努力實現初中與小學教師隊伍補充協調發展。
二、招聘工作要求
4.各項目省(區、市)按申報縣教師隊伍編制情況填寫《中央特崗計劃申報縣中小學教師隊伍基本情況調查表》(附件2)，按照所分配的招聘崗位數量填寫《2015年中央特崗計劃設崗名額分配表》(附件3)，按照實際需求填寫《2016年中央特崗計劃設崗需求申報表》(附件4), 並於2015年3月10日前報教育部教師工作司。教育部、財政部將根據各地2015年設崗計劃和往屆特崗教師在崗人數核撥2015年特崗計劃中央補助經費，2016年根據2015年度實際招聘到崗教師人數進行結算。
5.各項目省(區、市)按核定的崗位數量，結合當地實際情況，盡快啟動2015年特崗教師公開招聘工作，並將相關工作文件報教育部備案，務必按計劃完成招聘工作，確保新錄用特崗教師秋季開學時按時上崗。
6.為做好特崗計劃中央財政補助經費核撥工作，請各項目省(區、市)務必全部使用教育部特崗教師信息管理系統(網址：http:∥tg.ncss.org.cn/teacher，以下簡稱「特崗系統」) 進行2015年特崗教師招聘錄用和信息更新, 全面掌握特崗教師招聘、在崗和流動情況，以及教師學科背景、學歷水平、工資標准、職稱級別等基礎信息。請按照有關工作通知，於2015年9月30日前在「特崗系統」中導出2015年特崗教師招聘錄用、在崗留任等統計信息，列印並加蓋省級教育部門公章後報送教育部教師工作司。 「特崗系統」中的特崗教師在崗數據信息將作為核撥中央補助經費的唯一依據。
三、措施
7.中央財政特崗教師工資性補助標准為西部地區人均年2.7萬元，中部地區人均年2.4萬元，與地方財政據實結算。地方實施連片特困地區鄉村教師生活補助政策，應將相應崗位的特崗教師納入實施范圍。要通過一系列優惠政策，吸引鼓勵大學畢業生到村小、教學點任教。各地要採取有效措施，落實好特崗教師的工資與補貼發放、周轉宿舍安排等相關工作。要解決特崗教師工作、生活中的實際困難，讓國家政策惠及每位特崗教師，使每位特崗教師安心工作、舒心生活、潛心教學。
8.嚴格按照教師〔2006〕2號通知要求，採取切實措施確保三年服務期滿、考核合格且願意留任的特崗教師全部入編，落實工作崗位，做好人事、工資關系等接轉工作。同時，要按照國家有關規定落實服務期滿特崗教師報考黨政機關公務員、碩士研究生等優惠政策。
9.採取切實措施加強特崗教師培訓，尤其是針對非師范專業畢業生，做好入職前的師德教育與教學培訓工作。各地要在「國培計劃」實施中統籌安排，開展針對特崗教師的業務培訓，幫助特崗教師盡快成長為工作骨幹。
10.深入挖掘特崗教師中的典型，通過多種形式活動，充分反映各地特崗教師志存高遠、紮根農村的奉獻精神和感人事跡，加強對特崗計劃和特崗教師的宣傳，進一步營造良好的工作氛圍。

⑹ 有沒有人知道新疆兵團特崗教師的工資 今年報考了新疆地方特崗和兵團特崗 不知道如果考上了選哪個好

這要看在哪個學校，好學校收入就高，兵團的不一定低。關鍵看你考的學校，選升學率高，名氣大的。工資一開始2000到4000.

⑺ 地方在編特崗教師是否可以報兵團特崗

• 一、新疆教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。

• 二、教師招聘回考試全套在線視頻課答程（重點）。

• 三、教師招聘考試所報科目基礎知識。

• 四、教師招聘考試所報科目試題與答案。

• 五、新疆教育綜合-教育心理學。

• 六、新疆教育綜合-教育學。

• 七、新疆教育綜合-心理學。

• 八、新疆教育綜合-教學技能。

• 九、新疆教育綜合-教育法律法規。

• 十、新疆教育綜合-新課程理念。

• 十一、新疆教育綜合-教師職業道德修養。

• 自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有下載。

⑻ 兵團特崗教師考試內容都有哪些

您好，新疆特崗考試內容分為兩部分，一部分為綜合知識，包含新疆地方史、、民族團結、時事政治（當年5月至去年6月一年的時政）、教育法律法規幾個方面的知識考察，另外一部分為專業知識，即報什麼考什麼，比如您報考的小學語文崗位，考試難度為中考難度，考試內容為 小學、初中、高中知識，所佔比例為4：5：1。
考試形式：閉卷，筆試。試卷的問卷與答卷分離；作答時，將答案寫在答卷上，寫在問卷上無效。
考試時間及分值：考試時間150分鍾，試卷滿分150分（其中綜合知識30分，學科專業知識120分）。
容易題、稍難題、較難題比例為7∶2∶1
所有學科的筆試范圍及內容說明 ，會和每年5月20日左右公布的招考公告一起發布，在筆試說明裡有詳細描述。

⑼ 非師范生可以報考兵團特崗教師崗位嗎

你好，針對你這個問題還不好給你明確的答案，你問的問題不夠明確，你至少版要說明你所在的省份，權因為各個省份各個地區的招聘條件不一樣，同一種崗位不同地區限制的條件不一樣，若果你想切切實事的想了解這個文題我可以給你一個辦法——
首先、下載你所想考地區的特崗教師近三年的招聘公告
第二、對比這三年招聘公告的招聘條件
你想考這個地區的招考條件差不多就是對比的結果了，不會有太大變化，再結合你自己的實際情況這樣能不能考你自己就最清楚了！
如果對你有幫助那對其它人肯定也會有幫助，勿忘評分，謝謝

⑽ 兵團特崗教師服務期滿後特崗教師身份是否被取消

您好，中來公教師考試網為您服源務。
三年聘任期間：
① 執行國家統一的工資制度和標准。與當地正式老師享有同等待遇，績效工資不足的部分由地方財政解決。
② 津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。提供必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系，享受相應社會保障待遇，政府不安排商業保險。
三年聘任期滿後：
① 鼓勵期滿後繼續從事農村教育事業。對願意留在當地學校的，要負責落實工作崗位，工資發放納入當地財政統發范圍。
② 重新擇業的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助。
③ 可推薦免試攻讀教育碩士。
您想繼續留任的話，當然是可以的了，並且三年的期滿之後可以轉為正式的編制教師，您不用離職再考的，三年期滿之後所面臨的政策就是比較好的，有很多選擇。希望對您有所幫助。http://www.zgjsks.com/