宜昌小學招聘信息網

『壹』 宜昌的小學有哪些

外國語小學 三江小學 實驗小學 樵湖嶺小學 宜昌市白沙小學（伍家崗區） 東山內小學 明珠小容學 康莊路小學 得勝街小學 中南路小學 深圳路小學 李家湖小學 寶塔河小學 還有很多我就不一一列舉了

『貳』 目前宜昌小學教師的月薪

外國語小學1年紀就有外語課了.小學英語純屬啟蒙,只要你方法得當是好版教的.現在老師分權編內編外,收入差別很大.爭1個編制名額真的是不容易.編內的有2000多<只是工資部分>,編外的估計1000吧.還有其他的福利什麼的都沒算.現在老師都是持證上崗.要有教師證,學歷大專以上吧!

『叄』 宜昌市西陵區有哪幾所好的小學

宜昌市西陵區鐵路壩小學、宜昌市康莊路小學、宜昌市得勝街小學、宜昌市外國語實驗小學、宜昌市西陵區鎮鏡山小學等。

1、宜昌市西陵區鎮鏡山小學

鎮鏡山小學始創於1971年9月，前身為葛洲壩集團的一所子弟學校（原葛洲壩第三中學（含初中、高中）附屬小學，後三中更名明珠中學，隨之更名明珠附小，交付宜昌市後，三中更名第二十四中學），2006年8月移交到西陵區教育局，正式更名為宜昌市西陵區鎮鏡山小學。

2、宜昌市康莊路小學

學校接受了「全國文明城市專項檢查」、「國家衛生城市評比專項檢查」、「省陽光體育專項督導檢查」、「市科研課題中期檢查」和「省教科研基地學校校長會」 代表等省內外同行共20多批次人員的參觀學習，均受到領導、專家和同行們的充分肯定和高度贊揚。

3、宜昌市得勝街小學

宜昌市得勝街小學於1945年建於宜昌校軍場，前身為忠孝鎮中心國民學校，1949年7月更名為宜昌市立第三小學，1952年始名得勝街小學。

4、宜昌市外國語實驗小學

宜昌市外國語實驗小學是西陵區人民政府於2002年創辦的一所具有基礎性、實驗性、開放性的「小班化、精英型」雙語學校。為適應國家教育新政策，經面向社會公開招投標，從2008年8月起，由中標單位—宜昌金東方學校租賃宜昌市西陵區外國語實驗小學開辦全日制民辦小學。

5、宜昌市西陵區鐵路壩小學

學校是湖北省教改名校、省綠化先進單位、省少先隊工作示範學校、省文明單位、省現代教育技術實驗學校、宜昌市花園式學校、市示範學校、市名牌學校、西陵區首家教育科研示範學校。

『肆』 宜昌市西陵區小學老師待遇

依次排序：宜昌外校 九中 五中 六中 十六中 三中 四中 （比較好的就這幾個學校） 另外內江南的宜昌容外校是公辦民助 九中好像也是類似的體制
在宜昌市的公立學校里 宜昌外校和九中是最好的 私立的金東方算是待遇最好的 宜昌英傑和點軍英傑待遇也都還蠻好的
一般是開學一個月之內就會有一批老師去學校實習 然後就是一系列的測評之類的 如果通過考核 那就差不多可以簽合同了

『伍』 宜昌哪個小學最好

有錢家抄長沒時間管就讀金東方、外國語小學，都是小班制，老師管得過來；一般就讀實驗、隆康路、康莊路、鐵路壩小學，硬體條件不錯，且對應的中學也不錯。另外東方紅小學今年新修後硬體也上去了。其實關鍵看孩子自己是否用功，每個學校都有成績好的或差的，3分看孩子、3分看老師、3分看家長、1分看學校。

『陸』 宜昌市所有中小學名稱及地址

宜昌市第三中學 初級中學 宜昌市西陵區北正街8號

宜昌市第四中學 初級中學 宜昌市四新路2號

宜昌市第五中學 初級中學 宜昌市紅星路4號

宜昌市第六中學 初級中學 宜昌市勝利四路13號

宜昌市第八中學 初級中學 宜昌高新技術開發區城東大道3號

宜昌市第九中學 初級中學 宜昌市濱江路34號

宜昌市第十中學 初級中學 宜昌市夷陵路147號

宜昌市第十一中學 初級中學 宜昌市夷陵路229號

宜昌市第十四中學 初級中學 宜昌市東山大道150號

宜昌市第十五中學 初級中學 宜昌市桔城路5-1號

宜昌市第十六中學 初級中學 宜昌市西陵一路81號

宜昌市第二十二中學 初級中學 宜昌市東山大道27號

宜昌市第二十三中學 初級中學 湖北省宜昌市沿江大道32號

宜昌市第二十四中學 初級中學 宜昌市夜明珠路14號

宜昌市第二十五中學 初級中學 宜昌市清潭路1號

宜昌市峽口中學 初級中學 宜昌市夜明珠路100號

宜昌市花艷中學 初級中學 宜昌市伍家崗區伍家鄉共和村5－7

宜昌市點軍區第一初級中學 初級中學 湖北省宜昌市點軍區江南大道陳家灣

宜昌市點軍區第二中學 初級中學 湖北省宜昌市點軍區聯棚鄉聯棚村二組

宜昌市點軍區第四初級中學 初級中學 宜昌市點軍區橋邊鎮李家灣村

宜昌市點軍區第五初級中學 初級中學 宜昌市點軍區土城鄉李家壩村二組

猇亭中學 初級中學 宜昌市猇亭區金猇路37號

宜昌市第二十一中學 完全中學 宜昌市建設路41號

宜昌市西陵區高苑學校 完全中學 宜昌市西陵區

宜昌金東方學校 完全中學 湖北省宜昌市綿羊山路1號

宜昌英傑學校 完全中學 宜昌市中南路20號

宜昌博文國際學校 完全中學 宜昌中南路32號

宜昌市點軍英傑外國語學校 完全中學 宜昌市點軍區江南大道紫陽路

宜昌外國語學校 完全中學 宜昌市點軍區江南路175號 改制學校

『柒』 宜昌市實驗小學的網址

http://www.ycesx.com/

『捌』 宜昌市小學排名。（只要前15位）

中山路那個實驗小學和鐵路壩小學是還可以。
如果你真的想教育好孩子的話千萬不要專把孩子送到得勝街屬、劉家大堰、常劉路那些小學。
這幾個小學絕對是出渣滓的地方。你相信我。我就是從那裡面出來的。

還有推薦幾個好的，比如葛洲壩實驗小學也還可以。
還有東湖路那個地方有個外國語小學，特別舒服。
還有金東方小學。

『玖』 小學生轉入宜昌市小學要怎樣報名

學籍現在已經全國聯網，學生轉學需要:
轉學需要學生學籍號和原學校的學校標識碼，到版接收學權校找學校的學籍管理員，登錄網上的學籍信息管理系統，辦理轉入學籍的手續申請。
因為現在學籍已經全國聯網，且教育部學籍管理規定籍隨人走，學生在哪個學校就讀，學籍跟隨就在哪個學校。
學生轉學必須辦理網上的學籍轉學手續。
具體情況請咨詢接收或原學校的學籍管理員。
轉電子學籍號的流程是：
1.轉入學校在網上的學籍管理系統里申請轉入。2.轉出學校在網上的學籍管理系統里同意審核。3.轉出學校主管教育局審核同意。4.轉入學校主管教育局審核同意。

『拾』 請問誰有宜昌市各小學招聘教師考試題目及答案啊順便給我點經驗嘛。

1、詩歌主旨理解。柳宗元《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。《江雪》是柳宗元被貶永州後的作品，歷來為人們所稱誦。這首小詩，是托景言志的。作者用極其洗煉的文筆，勾勒出一位漁翁在白雪茫茫的寒江上獨釣的情景，藝術地概括了當時他所處的政治環境的險惡，表現了他毫無畏懼、不向黑暗勢力屈服的堅強意志和不同流合污的高貴品質。（3）
2、下面的「徵稿啟事」有不當之處，請修改。（3）
徵稿啟事
為把校刊《校園生活》辦得更好，編輯部決定搞一次全校性的徵文活動。徵文內容包括校園趣事，班級新風，師生之間，學習心得，詩歌散文等。歡迎同學們踴躍投稿。
來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清楚，字數不超過一千字左右。請寫明真實姓名和所在班級。稿件請於本月底前交給本刊通訊員。
《校園生活》編輯部
3、根據材料，從不同的角度提煉出不同的觀點（至少兩條）（2）
古時一人上街賣馬，一連幾天無人問津。此人回家後深思，終於想到了一條妙計。他請著名的相馬家伯樂在他再次賣馬的時候圍著馬轉三圈，離開時作留連狀多看幾眼，伯樂照辦了。結果在一個早晨之內，馬價上漲了十倍。
4、5月27日《揚子晚報》登載了一則消息，標題為《全國教育圖書匯展南京》，請根據消息主體部分，寫出消息的導語。（2）
本報訊 。在江蘇教育出版社組織、承辦的這次全國出版社圖書展示會上，有35家出版社參與，6000種圖書參展，匯集了全國教育類圖書的精華，充分展示了全國教育出版社近年來形成的新品種書多，重點書多的優勢。
5、根據文意，補寫一個事例。（2）
俗話說：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」胸懷大志，有所作為的人，都是愛惜光陰，充分利用時間的。魯迅先生把別人喝咖啡的功夫都用在工作上，直到逝世前一天還在寫日記。
6、將下面的短句改寫為長句（2）
北京工商管理專修學院隸屬於北京途錦教育集團，是一所立志在三到五年內擁有十萬學生的民辦高校，是一所旨在將先進的現代化工商管理理念傳遞給更多人的民辦高校。
7、指出句子中「光景」一詞的含義（2）
①老人晚年過上了好光景
②初次見面的光景，我還記得清楚
四、閱讀理解
① 身為一半的江南人，第一次看見蓮，卻在植物園的小蓮池畔。那是10月中旬，夏末秋初，已涼未寒，迷迷濛蒙的雨絲，沾濕了滿池的香紅，但不曾淋熄熒熒的燭焰，那景象，豪艷之中別有一派凄清。那天獨沖煙雨，原要去破廟中尋訪畫家劉國松，畫家不在，畫在，我迷失在畫中，到現在還沒有回來。
②沒有找到畫家，找到了畫，該是一種意外的發現。從那時起，一個chuoyue 的意象，出現在我的詩中。在那以前，我當然早見過蓮，但睜開的只是睫瓣，不是新瓣，而蓮，當然也未曾向我展開她的靈魂。在那以前，我是納息塞斯，心中供的是一朵水仙，水中映的也是一朵水仙。那年10月，那朵水仙死了，心田空廓者久之，演成數重沙草，萬傾江田。那天，蒼茫告退，嘉祥滋生，水中的倒影是水上的華美和冷雋。
③對於一位詩人，發現了一個新意象，等於伽利略的天文望遠鏡中，泛起一閃尚待命名的光輝。一位詩人，一生只追求幾個中心的意想而已。塞尚的蘋果是冷的，梵高的向日葵是熱的，我的蓮既冷且熱，宛在水中央。蓮在清涼的琉璃中擎一枝熾烈的紅焰，不遠不近，不即不離，宛在夢中央。蓮有許多小名，許多美的凄楚的聯想。對我而言，蓮的小名應為水仙，水生的花沒有比她更piaoyi，更富有靈氣了。一花一世界，沒有什麼花比蓮更自成世界的了。對我而言，蓮是美、愛和神的綜合象徵。蓮的美是不容否認的。美國畫家佛瑞塞有一次對我說：「來台以前，我只聽說過蓮；現在真見到了，比我想像的更美。」玫瑰的美也是不容否認的，但它燃燒著西方的爽朗，似乎在說：「Look at
me！」蓮只郝然低語：「Don』t stare,please。」次及愛情，「涉江采芙蓉，蘭澤多芳草；采之欲遺誰？所思在遠方」，這方面的聯想太多了。由於水生，她令人聯想巫峽和洛水，聯想華清池的「芙蓉如面」，聯想來自水鄉而終隱於水的西子。青錢千張，香浮波上，嗅之如無，忽焉如有，恍兮惚兮，令人神移，正是東方女孩的含蓄。至於宗教，則蓮即是憐。蓮經、蓮台、蓮邦，蓮宗，何一非蓮？藝術、宗教、愛情，到了極點，實在是一種境界，今乃皆備於蓮的一身。（餘光中《蓮戀蓮》節選）
1、根據拼音寫詞語，給加點詞語注音（4）
chuoyue piaoyi 冷雋 郝然
2、①段中說「第一次看見蓮」，②段中又說「我當然早見過蓮」，這樣寫是否矛盾？應該怎樣理解？（2）
3、①段中「豪艷」與「凄清」是一組詞意上的反義詞，連用是否合理？（2）
4、②段中開頭說「沒有找到畫家，找到了畫」，這里的「畫」指的是（2）
5、從文中找出同義詞（2）
豪艷—— 凄清——
6、③段中「蓮的小名應為水仙」，這里的「水仙」是指 。「至於宗教，則蓮即是憐」，「憐」的含義是 。（2）
7、③段中有兩個「對我而言」和三個「聯想」，這樣寫的好處是什麼？（2）
反復使用「對我而言」：
反復使用「聯想」：
8、下面對文章的分析和鑒賞，正確的是（ ）（2）
A、文章首句著一「卻」字，以作為江南人對蓮本該不生疏卻生疏來突出小蓮池中蓮的神韻美。
B、「我迷失在畫中，到現在還沒有出來。」這句讓人感悟到，觀察事物只要用心專一，仔細琢磨，了解規律，就會流連忘返。
C、文章藉助對比，以玫瑰「燃燒著西方的爽朗」，來突出蓮「郝然低語」，如同東方女孩的含蓄，褒貶適中，表達得體。
D、作者認為蓮的小名應為水仙，因為她和水仙花一樣同為水中仙子，富有靈氣，在水中都自成世界。
9、「意象」即境界，作者發現的蓮的意象就是 。（1）
10、不同的作家，對同一描寫對象會賦予不同的含義，在餘光中的筆下，蓮是 ；而周敦頤的《愛蓮說》中，蓮是
的象徵。（2）
11、「青錢千張，香浮波上」從修辭上看分別運用了 ， 的手法；從全文看，文章採用了 的表現手法。（3）
五、寫作（25）
請以「終身學習」為話題，結合教師職業，談談你的認識。題目自擬，文體不限（詩歌除外）
四、簡答題
1、《中小學教師職業道德規范》對教師有哪些要求？
2、在教學中教師如何培養學生獨立思考問題的能力？
3、如何關注學生的情感，以促進教學？
4、影響學生身心發展的因素有哪些？在教育過程中，學校對學生的身心發展起到什麼樣的作用？
五、案例分析
1、案例的內容：是關於教師利用直觀性教學的過程。
分析：根據教育學和心理學的原理分析以上教師在直觀性教學過程中那些值得借鑒的地方？
2、案例的內容：是關於一位教師教學「筆」字的過程。
分析：分析教學過程，看看整個教學過程貫徹哪些教學原則？
六、論述題（運用教育原理和教育事例、分析問題）
隨著課程改革的深入，教師要走出封閉。狹隘和壟斷的陰影，在新的課程環境下重塑自己並界定角色職能。結合自己的教學實際，談談新課程中教師角色將發生哪些轉變？