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招聘會的演講稿

發布時間: 2021-02-04 08:08:38

1. 招聘會上企業領導發言稿怎麼寫

1、感謝
2、介紹企業
3、要求
4、感謝

2. 有沒有關於"考研與就業"的演講稿急需,謝謝哦

你們好!

很久沒聽到你們的聲音了,不知大家近來可好?我是你們的老朋友——05屆畢業生,現在某大讀研。今天,非常高興激起心中的這份感慨和你們重拾考研的話題,內心深處又有一番別樣的滋味。

是的,時間過得很快,又到了一年中最關鍵的時刻,每每在圖書館看到埋頭復習考研的同學,我總會時不時地想到遠在下沙同樣埋頭准備考研的你們,以及曾經伴我走過這段酸甜苦辣心路歷程的難忘時光。

2004年10月28日,我們結束了中學教育實習,應該說比現在的你們提前了兩個星期,這對我們當初准備考研的同學來說確實是件好事。但是正所謂矛盾無處不在、無時不有,隨著就業招聘工作的日益展開,各種就業信息無處不在沖擊著原本已經被我們安排得井井有條的考研復習工作。因為年輕,我們容易沖動,也容易顧此失彼,包括我自己,那時也曾被這種所謂的「外界干擾」,一度迷失了方向。考研和就業,是否真的是一對難以平衡而又患得患失的矛盾?我想至今還會有很多同學為此感到困惑。確實,去年的這個時候也是我最為迷茫的時候,我也像你們一樣拿不準該為自己找一條怎樣的路才算是所謂的「兩全其美」,我也參加了招聘會,但是不知為什麼我沒有遞簡歷,可能怕遞完簡歷之後的一系列面試工作會徹底打亂我考研的復習節奏,畢竟在潛意識中我還是更傾向於去讀研。所以,在班級眾多同學最為活躍的那段時間,在經歷一段最為矛盾的心理徘徊之後,我卻選擇了一條一心一意復習考研的道路,一直到考試開始的那兩天。說實話,今天當我回過頭來再看自己當初的這種選擇,還是有一種隱隱的後怕感,特別是在現在就業形勢日益嚴峻的壓力之下,很多同學還是為我捏了一把汗,這其中也有對我寄予厚望的你們。在此,我還是想對大家說說自己的心裡話:解決考研和就業的矛盾關鍵在於自己如何規劃今後的發展,如果迫於家庭經濟的壓力,傾向於先就業的話,希望你們慎重對待每一次招聘會所提供給你們的機會;如果真的有心想在自己感興趣的專業上再深造幾年,或者說為今後更好地就業積累更多砝碼的話,希望你們還是能夠頂住各種壓力,認真准備復習,做好最後的沖刺。當然,如果精力充沛,能夠找到一份工作先簽約,而後全力備戰考研,我想那是最好不過的。總之,大家要量力而行,視自己的情況而定,但是千萬不要隨大溜,更不要抱有幻想,要腳踏實地朝自己的目標一步一步地邁進。當然,如果在某些問題上,自己確實無法解決,建議大家多找老師和朋友溝通,把自己的一些困惑說出來,或許會有茅塞頓開的時候。

當然,考研復習到了這個時候,除了這種精神上的壓力,主要還是看你們如何在最後一個月的時間內做好沖刺准備,它將直接決定你們是否能夠成為最後的勝者。之所以這段時間格外關鍵,那是因為復習到了最後階段,是一個人最為疲憊也是最為容易鬆懈的時候,這種疲憊和鬆懈主要來自兩方面的原因:第一,很多人在經過了長達數個月的復習之後,會有一種錯覺,也就是說,在經過了無數遍的題海訓練之後,他會逐漸發現原來考研試題並不難,平時做下來也能八九不離十,估計到了正式考試的時候問題不大。有這種想法的人很多,去年和我一起復習的同學當中也存在,可是結果到了試場上卻一下子懵了,原因就在於他們的思想准備不夠充分,對試題的難易程度估計不足,畢竟平時的模擬訓練無法真正衡量最後的真實水平,以至於看到試題就措手不及。所以,在此我還是想對大家說:即便你們現在復習得很充分了,希望不要有所大意,自信是好事,但是如果太自信了往往容易忽視細節,望你們依然像之前一樣以一顆平常心充分利用好最後這一個月的時間。第二,也有一種相反的情況,也就是說對自己太不自信。特別是當你們做了大量的模擬題之後,突然會發現自己的水平到了某個程度以後就好像封頂了一樣,再想上一個台階非常困難,我自己在一段時間內也曾有過這樣的感覺。現在回過頭來想想覺得這是一個正常的現象,特別是像考研這種馬拉松式的復習,狀態調整非常重要,我們需要爭取在考試的前幾天拿出自己的最佳狀態,正所謂凡事都有個循環往復,臨考前出現這種情況未必是件壞事,也不必懷疑自己的能力,要學會不斷調整、適當放鬆自己。其實考場如同戰場,考試如同戰斗,我們需要靈活運用學習中的戰略戰術。當然,這段時間也不要搞什麼特殊,起居生活要像平時那樣,一切都要保持一種平和的心態,要按照自己的學習計劃一步一步地前進。另外,我覺得這個階段的復習不要過分在意新知識的吸收,而要格外注重原有知識的梳理,爭取把它轉化為自己能夠靈活運用的一種符號。因為,到了這個階段,該看的書你們基本上都看了,該記的知識也差不多能記住了,現在關鍵就是怎樣去運用了,所以平常要多動筆桿子,用書面的形式去整理自己的思路。當然,對於外語和數學,在適當訓練新試題的基礎上,特別不能忽略對之前所做過的一些舊題的溫習和演練。如去年考完外語和數學,大家普遍感覺試題「似曾相識」,可惜我們在答題時不夠熟練。這就說明我們在平時復習中還是缺少整理和提煉,很多題目做過了就不再回頭翻看,特別是一些糾錯題,還沒弄清所以然,就匆忙上戰場,這顯然是應試的一大忌諱。因此,我之所以還想在此說這些,主要還是希望你們盡可能地在最後一個月的時間中好好整理一下自己的復習成果,總結出應試的技巧和規律,以最佳狀態自信地走進考場。

誠然,在目前如此嚴峻的就業形勢面前,很多人對值不值得考研抱有不同的想法,可能在這個時候,在你們中間也會有人依然存在一些動搖的思想,其實這並不奇怪,去年我們班也有個別同學在找到工作以後的最後一個月放棄了考研。因此,我還是想說那麼一句話:既然選擇了它,就不要有怨言,也不要為一時的成敗得失而有所後悔,我還是相信天道酬勤,相信只要大家努力了,付出了,終會有所回報。對此,我想根據自己在師大讀研的實際情況談一些看法。我現就讀於師大中共黨史專業,共15人,其中5位應屆本科生,5位中學普通教師,5位幹部(其中1人是副鎮長、2人是縣級公務員幹部、2人是中學校長),其實一開始我也非常驚訝為什麼會有那麼多的在職人員,特別是幹部級別的人讀研,但跟他們交流了以後你就會發現其實道理很簡單:那就是社會競爭的需要。確實,前兩天我也跟曹老師聊起了目前你們的就業情況,曹老師說形勢比我們這一屆還嚴峻,機會雖然很多,但競爭卻更加激烈,很多碩士都爭著去中學、去一般的企業,可想而知,目前本科生的就業壓力不知有多大。所以,就我個人而言,我們還是要有戰略眼光,考研雖然不是一條萬能之路,但最起碼也是一條比較好的出路。當然,這中間也會有人擔心考上研究生畢業以後形勢更不好說。對此,我覺得大家目前不要把今後的一切想得太具體,凡事都是無法預計的,我們能做的就是如何把握好現在,如何以自己的實際行動為自己今後更好地發展奠定基礎。所以,我一直希望你們能夠堅持到最後,笑到最後,就像去年你們對我不懈地支持一樣,在最後一個月的備戰復習中,以自己全身心的准備換回那沉甸甸的果實。

好了,以上寫了這些,算是給大家一個參考吧!如有不妥之處,望見諒。謝謝!最後,衷心地祝福你們在最後一個月的考研復習中:自強不息,厚德載物,求真務實,厚積薄發!

3. 我是企業的,一個學校讓我在招聘會上代表企業發言,誰給我找一個,求幫助,謝了。急急急。

用人單位代表發言稿

各位領導、朋友們:
大家上午好!
今天能夠參加自治區春風春暖行動啟動儀式暨拉薩地區第十九期人力資源洽談會,並作為用工單位代表發言我感到十分的榮幸。首先,請允許我代表各用人單位對自治區黨委、政府多年來對我們企業發展的支持和幫助表示衷心的感謝!對舉辦此次春風春暖啟動儀式暨人力資源洽談會的人力資源和社會保障廳等各政府部門表示衷心的感謝!感謝你們為企業發展招賢納才搭建了平台、提供了機會。
當前,正是我區經濟大發展、社會大繁榮的機遇期,也是企業發展的黃金時期,自治區黨委政府出台了一系列幫助企業做大做強的優惠政策,我們是最大的受益者。在我們自身發展的同時,回饋社會是我們應盡的義務和必須承擔的責任。
在此*****有限公司做出鄭重承諾: 2012年我們將根據企業發展的實際需要,在不同崗位上盡可能的多引進新員工,多吸納農牧區富餘勞動力和高校畢業生及就業困難人員就業,為我區就業再就業工作盡一點微薄之力。同時,做為我區企業的一份子,我也想藉此機會向全區各類用工單位發出呼籲:
一是努力發展。在自治區黨委、政府正確領導下,我區各相關部門制訂了一系列支持企業發展的優惠政策,我們一定要不辜負黨委、政府和各位領導的期望,增強創新能力,大力開拓市場、提升管理水平,努力把企業做大做強。
二是要勇擔責任。保障就業是當前不同經濟成分企業最現實的社會責任。保就業就是保民生、保民生就是保穩定、保穩定就是保增長。我們在實現自身發展的同時,要努力創造更多的就業崗位,把穩定就業隊伍和幫助更多的人實現就業做為企業的責任和義務,為促進經濟社會的和諧穩定發展做出我們應有的貢獻!
最後,祝2012年春風春暖行動啟動儀式暨拉薩地區第十九期人力資源洽談會圓滿成功,也祝各位求職人員都能找到適合自己的崗位,實現自己的人生價值。
謝謝大家!

4. 求演講稿 「青春職場」,最好有實際例子。

尊敬的老師,同學們:大家好!我演講的題目是——我們伴隨著青春、職場和夢想正所謂:花開一謝,美在一時,青春也是一樣,總有過去的一刻,青春之美在於青春的不言敗,永不言棄。人的一生只有一次青春,不會有第二次,有的人的青春像煙花般燦爛,而有的人的青春卻像烏雲後的星星,星星本是美麗的,卻讓烏雲蓋去它美麗的光芒,所以每個人的青春都可以像花朵般美麗,像煙花般燦爛,只是看你想不想走出烏雲的陰暗,那就是說你的青春是否能伴隨著無盡的夢想。夢想之所以被人們稱之為美麗的預言,不是因為它是虛幻的或是夢境的,而是因為它能讓人找到奮斗的目標,讓人看到希望,讓人在忙碌中不回失去方向。青春里的夢想是最美最真實的,因為青春沒有不可能,青春是我們為實現夢想最好的資本,當我們擁有青春時,不要以為時間還很多,青春還會存在,如此日復一日,那青春很快就回離你遠去,夢想便要成為虛幻真正的虛幻。職場,說到殘酷如戰場的職場時,我想起了我的一位同學,在一次招聘會上,他求職心切地就投了一份簡歷給一個叫中山市寶元的公司,那個公司的介紹人說:只要投了簡歷的人都能去。之後我聽了他跟我說這句話時,我就有一種預感,這個公司可能是騙人的,果真如此,本來說好了12月10號公司派人來接的,可是真的到了那一天,那邊的人遲遲不來,他的幾個同學就急忙打電話去問,可是你猜他那邊的人怎麼說?他們是這樣說的「你們能不能不跟學校聯系,直接來我們這」。同學們,你們聽到這句話怎麼想,我是這么認為的:那邊既然這么說,肯定百分之百是騙人的。所以後來我同學跟我說這件事的時候,我立馬就跟他說「千萬不要去」,當然他們也不是傻子,之後他們誰也沒去。聽完這個例子,我覺得職場真的很殘酷,所以我要告知大家,以後找工作時,一定要明確地了解對方公司的信譽度,和辨別對方公司的真偽。不過,在殘酷的戰場上,青春成為了我們的動力,夢想成為了我們的方向。有了夢想的青春伴隨著我們,職場成為了我們歷練人的房間,沒有什麼可以讓我們放棄,沒有什麼可以讓我們流淚,沒有什麼可以讓我們倒下,更沒有什麼可以乳糖我們退縮。職場的海洋里,我們是加滿能量的快輪,無人能比。如果可以,我們可以讓它像風一樣自由,像雪花般美麗,因為我們還年輕,我們擁有青春,像花一般的青春,有著無數夢想的青春,有著天使翅膀的青春。我們無所畏懼,我們的青春不應該伴隨著淚水,應該伴隨著驕傲,我們要大聲說,青春沒有遺憾,青春沒有失敗,青春沒有淚水,青春沒有不可能,擁有這樣的青春,我們還有什麼可以嘆息,還有什麼可以阻擋我們夢想的腳步。讓步我們伴隨著青春的朝氣,帶上夢想的翅膀在職場的海洋里自由航行吧!我的演講完畢,謝謝!這個你覺得咋樣?

5. 我要去大學辦招聘會,急需一份吸引人才的演講稿,高手請幫忙,我的公司是廣告公司

實惠中試

6. 服裝設計招聘會的發言稿

穿越時空隧道,轉眼間,我就成了一個20多歲的少女,科學技術逐漸發達,你瞧,走過任何一條街,就像在做夢似的,不得不佩服科學技術發達快,你看,街上的婦女、小孩、老人等衣服都是高科技,現在就請聽我給大家講述高科技服飾,鞋,隨身聽吧!讓你不聽不知道,一聽嚇一跳。

首先,我給大家講服飾,它是一件T恤衫,男女都可擁有,有黑白紅橙黃綠青藍紫等多種顏色,這件衣服的特點就是:它有一排按鈕,有紅綠白三種顏色按鈕,要是你穿一件T恤衫走在大雪紛飛的街道上,你就會瑟瑟發抖木然地站著,這時你就不用擔心了,你只要按一下紅色按鈕,T恤衫馬上會給你保暖,還能一直持續呢!頓時讓你覺得心情舒暢,好像是籠中鳥被釋放出似的,獲得了全新的自由。要是你穿一件T恤衫走在炎熱酷暑的街上,你的臉就馬上紅起來,汗流浹背,你就覺得渾身不自在,火氣就冒上來了,這時,你的救命女神降臨了,只要輕輕按綠色按鈕,你就像是待在冰箱里正舔著冰激凌,那一種感覺真是無法形容吶!要是一些愛美、愛打扮的的女士看不上這種款式,又想要這種高科技衣服,正在左右為難的時候,上帝派來安琪兒小天使來幫助你,只要輕輕按一下白色按鈕,它就會出現許多款式:有參加宴會時穿晚禮服,參加音樂會時穿蟬翼紗裙,參加聖誕節晚會穿百褶裙,你看,這么多款式多好看呀!

接著,鞋小姐羞澀地登場,鞋上安裝著兩顆按鈕,一是:當你參加百米短跑,你按那顆黑色按鈕,你的跑步速度一定會超過世界紀錄的。二是:當你考上大學時,你的夢想是舞蹈家,你就穿著這雙鞋(它也是雙舞蹈鞋)按下青色按鈕,直接上舞蹈院報名,不久你就會成為無人不知,無人不曉的舞蹈演員呢!你的優美舞姿一定會受眾人所崇拜的。

最後,隨身聽女士閃亮登場,它帶著甜美的聲音、優美的旋律來的。它的「肚子」里收集著全世界的歌曲呢!當你晚上睡不著時,它會在你耳邊響起:「睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……」你聽到這熟悉的歌,一定會馬上進入夢鄉,而且還會做個好夢!

我們現在只是幻想罷了,但不久就會實現,相信吧!科學技術突飛猛進,一定會的,你看它在向我招手呢!

7. 偉才幼兒園開園現場招聘會園長講話稿

泰興偉才幼兒園的圓長個人素質的確不咋樣,喜歡做表面文章,對幼兒的教育沒有內涵,招聘的幼兒老師普遍比較

8. 以「准確自我定位,理性擇業就業敬業」為主題的演講稿

大學生就業指導這門課程,主要是為了讓即將面臨就業的大四的學生能更好的自我定位,找到一個適合自己的工作。
現在的就業形勢非常嚴峻。想要找到一份適合自己的工作是非常困難的,主要有兩個方面的原因,一個是大學生的數量遠遠超過於招聘職位的數量,所以我們有必要按照職業生涯規劃理論加強對自身的了解和認知,找到自己感興趣的領域,確定自己的優勢,明確切入社會的起點,確定自己能從事的工作,其中最重要的就是明確自我的人生目標,這個就是給自我定位的過程。
此時正是應聘的高峰期,也是應屆大學畢業生初步了解職場的黃金時間。在擇業的過程中,參照社會對職業的認知度來給自己定位,一味地追求高薪、穩定、輕松的工作。但是他們並沒有在求職時正確地評估自己,求是時無的放矢,面世時毫無准心,導致求職無路,這樣的大學生就是沒有給自己一個合理的定位,才會有這樣的結果。
為了達到這個目的,大學生首先要具備心理具備以下求職擇業的基本意識。第一,大學生就要有定位意識,就是指畢業生在充分了解社會形勢與環境,並且在客觀評價自我的基礎上對適合自己發展的生活空間作出及時、准確的判斷。第二,大學生要有推銷自己的意識,在競爭激烈的環境下,只有能夠更好的推銷自我的人才能更加順利地完成求職擇業的過程。在自己對就業充滿信心的情況下,對自己的能力給予充分肯定,沉著冷靜、正視現實,向企業展現個人優勢,給對方留下深刻印象,這樣成功的機會將會大大增加。第三,大學生做事要有效率,在大量的招聘會中及時地分析、了解、取捨、盡快地確定自己的目標,把握時機,積極主動地爭取面談,以提高提高成功的機率。第四,大學生在面世時所用的應聘材料一定要真實。第五,要有法律意識,大學生要學會利用法律武器來維護自身的合法權益,以免使個人正當權益受到損害。
因而,大學生要去除不正確的心理,一是期望值過高,二是依賴父母的心理,三是急功近利,四是從眾心理。克服這種想法的最有效的方法就是給自己合理定位,只有適合自己的工作單位才是最好的。
其次,大學生必須知道求職自我定位中存在的問題,針對個人的特點將問題解決,這才能使大學生求職擇業之路走得更順暢。而自我定位問題主要表現在三個方面:第一,是自己認知不清,定位不準確。大學生一定要對自己有一個自我認識、自我分析和自我定位,明確自己擅長什麼,看好什麼行業和領域,什麼行業會有更多的機會,通過了解知道自己在企業中能做什麼,再將自己推銷給適合自己的企業。第二,很多大學生不知道怎樣判斷一個工作機會好不好。從多方面看,這個工作是不是有助於你拓寬你的知識結構;這個工作是不是能夠帶給你某個細分的職業技能;這個工作是不是有助於形成你的思維;你是不是在單位可以獲得社會資源等。從以上的因素考慮,你可以判定什麼的職業是適合自己,從而作出合理的選擇。第三,大學生對自己就業沒有信心。大學生在求職的過程中,難免會遇到各種的困難,我們要鍛煉自己增強信心,面對困難時要有信心,確信自己可以做到。
因此,我們要做到以下幾個步驟:明確自身優勢;發現自己的不足和經驗與經歷中所欠缺的方面;克服心理弱點;明確選擇方向;用長處來經營自己,取長補短,精心打造個性品牌。
了解了自我定位的方法,能使個人求職擇業的路走的更順暢,但是除了以上陳述的方面,當然也還遇到其他的問題,這個也是我個人的親身經歷,由於自己所在的是工科院校,這樣在應聘的過程中,就會遇到大多數招聘單位不要女生的情況。我想也有很多人遇到和我類似的情況吧,這使我當時感覺到很苦惱,明明自己的成績和各個方面的表現都不錯,但是就是無法讓用人單位接受。
但是現在我想這並不都是別人的錯,用人單位選擇用人的時候也是要有根據的,他們選擇男女時也是考慮是否適合這個工作,所以才會做那樣的決定,還有一部分原因也是自我定位不準確造成的。
我想要通過自己的努力來改變這樣的現狀,首先要了解自己,把自己的和工作有關的特點全部找出來,不論是個性、知識、技能還是經驗方面,通過了解工作的技能和個性等方面的要求;再看看業內的成功的離子,看她們的起步和發展有哪些特點,結合自身,合理判定是否適合這項工作;根據自己的定位,確定合適的表現方式,這樣我們可以獲得更多的機會,使女同學也能更好的就業。
所以我建議所有和我有同樣經歷的女大學生在求職的時候,雖然一定會遇到各種各樣的挫折,性別因素的影響也特別大,在這個時候,不要逃避現實,不要忽視自己的性別,充分展現女性在職業上的有時,如耐力、承受壓力的能力、想像力豐富、語言溝通能力、細致、責任心強等,將這些優勢轉化為職場上的勝勢。只要有面試機會就意味著沒有性別差異,關鍵在於你的表現,女性過多和女性過少的地方工作機會都會很少,要提醒自己付出更多的努力去尋找,必定會有一番新的景象。尤其在以服務、信息等為主的第三產業領域就業,更能發揮女性的性別優勢,也就更容易成功。
很多女大學生的能力不比男生差,但是在應聘的時候容易怯場。這也是常見的問題,這就要求女大學生要有足夠的信心,克服怯場心理,要清楚應聘不是應試、老闆不是老師、公司不是學校,前者比後者人際關系復雜得多;職場不是商場,職場的出入遠不像商場那麼隨意。
以上就是我對大學生求職擇業自我定位的理解,我個人認為有志者,事竟成。通過自己後天的努力可以改變現在不利的情況,這是大學生面臨就業必須要經歷的,只要有了自己合理的定位,就要努力去實現,完成自己的職業生涯規劃,實現自己的個人理想

9. 校園招聘演講稿

愛我校園 無悔青春

每當我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時,我就想起了那位浙大老校友——鄭潤生先生。
鄭先生1942年至1946年就讀於西遷時期的浙江大學農經系,50多年後事業成功的他回報母校,捐贈100萬美元建造了學院科技信息大樓即「石麟大樓"。然而,在對鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之餘,我也有些疑惑。是什麼力量令母校的兒女對她如此魂牽夢縈,無限摯愛?
坦率地說,剛來學院的那段日子,我對她的感情十分復雜。有喜悅,有憧憬,但也有不安與惶惑。繼承浙大優良傳統,令人充滿了喜悅和憧憬;但是對於新建不久的她,我又覺得有些陌生,不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩問自己「我到寧波理工來想做什麼,今後要成為什麼樣的人?"
我向浙大老校長竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視著我們的老人,依稀中我彷彿看見了「求是"校訓飄揚的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案,蘇步青如是說:「這里的學風,艱苦樸素;這里的學生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實,我為自己能在浙江大學工作過而感到光榮。"
我向年輕一代的浙大人詢問:商戰明,1995屆校友。我在網上注意到他的名字,不是因為他是浙大1897網站的創始人,而是感動於他的人生夢想。他說「我不是什麼勇士,但我會認真選擇自己的路。我必須非常努力地工作,賺很多錢,然後給母校捐款,越多越好,我夢想著有一天,在自己兩鬢斑白的時候,能回到母校,走進自己捐資興建的『1897』紀念館,輕聲吟唱著『大不自多,海納江河』,然後熱淚盈眶。"
「求是"代表了一種文化,一種思想,一種力量,一種信仰,一種偉大的精神,她屬於所有有志之人。求是精魂,這是浙大人最寶貴的財富,也是我們不竭的精神源泉。於是,我不再彷徨,也不再疑惑。
為了我們的精神家園,為了我們一生的夢想和約定,為了理工學院的美好明天,我的答案清晰而堅定:「愛我校園,共鑄求是之魂,為母校騰飛獻身,無悔求是青春。"

如果/嚮往高遠的藍天/那麼,生長吧/不知不覺/你會發現自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因為有了千萬個你/才綠滿天涯……
年輕與夢想齊飛

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鍾樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這么年輕的學院里,我能幹些什麼又能學到些什麼呢?
於是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的朴實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,台上精彩不斷,台下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學們如飢似渴地吸取著書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學們的就餐行為,老師和學生幹部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象徵!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。
那麼,我們該為她做些什麼呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……
一個人的努力對於整個學院的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業後再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:「我無愧於大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
愛校演講稿
同學們:

大家好!

時間過得真快,開學快兩個月了,今天國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。講話之前,我先給大家講一個故事:

公司招聘一名職工,應聘者很多,最後一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆說聘用他的原因是只有他帶來了許多「介紹信」:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關上門,說明他做事認真、仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題乾脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它並放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理並不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

比如有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的牆壁上灑上個墨跡毫不在意,而多數同學一到校就主動擦樓道或整理清潔區;有的同學課上聽不懂就想說話,而多數同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲「對不起」。很顯然,以上所述之中,前者屬於不文明的,後者就是很文明的。

在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現象,在第一幢教學樓的二樓和三樓通道內有兩塊黑板報,分別由五年級組和六年級組負責。每次負責的中隊都按期出好板報,這也是我們學校宣傳的窗口,同學們可以從中了解活動信息,衛生要求,科技知識,可我們有的同學卻故意在上面亂塗亂劃。這種現象在錢橋新民新村、橋南 新村的居委宣傳黑板報上也曾出現,既影響板報美觀,影響人們閱讀,又嚴重損害了我們當代少年的文明形象。這不僅僅是同學覺得好玩的事,而是個別同學明知不對而為之的問題,要不為什麼偷偷地去干呢?這是文明習慣養成難,惡劣習慣克服更難的問題,要改就必須自下決心和強制規范不可。所以請通道兩邊班級也就是一3班,五3班,五4班的同學老師要多費心,也請其他同學老師也能平時多留心,看看到底是哪些同學在搞破壞,在給我們臉上抹黑。一經發現,嚴肅處理。

還有,這學期每周六的上午,學校的巧巧美食坊在老師、同學的支持下正常開展活動,從酸辣湯、咸泡飯、小湯圓、肉末菜粥、茶葉蛋、油炸脆皮、菜肉餛飩、雞肉串、油炸薯條、酒釀紅棗湯,同學們都積極參與,取得了較好的活動效果。其他班級的同學老師也積極參加,這是對學校活動的支持,好多同學都很注意文明,但也有部分同學不注意自己的形象,在校園內邊走邊吃,極不雅觀,更有甚者,把用過的一次性碗、勺到處亂扔、隨手亂放,影響校園環境,給負責衛生的老師、同學又留下了一項額外的任務。為什麼我們不能將它重新收起,放到應該存放的地方呢?難道是同學們不懂嗎?不是,還是同學們良好習慣的養成不夠,頭腦中的文明意識淡漠。

為此,學校作出如下規定,從本周開始,周六參加美食坊活動的班級要注意以下幾點:

一、活動時間是學科活動以後的兩節興趣活動課,參加校級興趣活動的同學仍然參加校級活動。二,活動內容要選擇那些學生可以全員參與的項目,老師要放手讓學生鍛煉,從選擇項目,成本核算,動手操作,宣傳買賣,讓學生人人參與,提高能力。三、紀律要求,活動班級事先要做好准備工作,以保證在規定時間內只在規定場

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