應聘個人介紹

❶ 面試三分鍾自我介紹範文，謝謝

看了樓下很多網友朋友們回答，覺得有幾個蠻有道理。

一. 常規版自我介紹

其實自我介紹最通用的模式就是將我們跟崗位匹配的一些點進行提煉，體現「匹配度」。比如說應屆生現在要去面試龍湖士官生(龍湖地產的管理培訓生)，你可以提煉這么幾個點：

• 地產實習的成就：精練兩句話，自己做過什麼相關實習，獲得了什麼出色的成績；

• 領導力經歷：在學校做過哪些學生幹部，組織過什麼經典活動；

• 學術成就：比如獲得過什麼高級別的獎學金，發表過SCI，成績名列年級前十名等；

• 其他出色的實踐經歷：比如全國性的**商業比賽獲得過什麼獎項，國外交換留學等；

• ……
  

當然，除了上面例子的這種「匹配度」之外，其實「特色」也蠻重要的。從面試官的角度，他可能也聽了成百上千個自我介紹，怎麼能讓他記住你？也是一個很值得探討的話題。

二. 特色版自我介紹

之前騰訊招聘有個節目，叫做「鵝廠卧談會」。裡面有個產品經理面試官曾經分享過這么一個同學的面試開場：有次一個來應聘騰訊產品崗位的同學，他帶著一對兒小音箱，上來就用電腦給面試官放了一段他自己做的一個音樂類小APP的歌曲。結果，效果非常好！面試官對他特別有興趣，針對他設計的這個小APP聊了很多。

所以說像互聯網行業這種對於人的產品思維、聰明靈敏要求比較高的行業，適當地展示一些自己獨有的特色，可能會很加分哦。比如我曾經也遇到過一個同學，她也是去面試騰訊。她的自我介紹准備了一堆字母牌，拼起來就是騰訊的英文「Tencent」。她的自我介紹是這樣的：

「面試官好。我叫XXX。我覺得我自己是非常適合騰訊的，因為我身上的特質就像騰訊的這個詞，Tencent！首先，我第一個特點是Teamwork(拿起T的小板子)……我的第二個特點是Energetic(拿起第二個e的小板子)……」

就這樣以此類推，她用tencent這七個小板子把她自己的特質穿了起來，讓我覺得很有趣，也會對她有比較深的印象。

當然上面這種比較「討巧」的做法可能不太適合那些比較刻板一點的公司，大傢具體問題具體分析哦！

——來自於我們思成求職導師Miss Wang的回答

❷ 應聘的時候如何簡單的自我介紹

一：面試前的准備

為了表達更流暢，面試前應做些准備。而且由於主考官喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是准備一分鍾、三分鍾、五分鍾的介紹稿，以便面試時隨時調整。

一分鍾的介紹以基本情況為主，包括姓名、學歷、專業、家庭狀況等，注意表述清晰;三分鍾的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優點缺點等;五分鍾介紹，還可以談談自己的人生觀，說些生活趣事，舉例說明自己的優點等。

二：自我介紹的種類

1.一分鍾的自我介紹

一段短短的面試自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設的。

一分鍾的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內，針對「客戶」的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發起「購買欲」。

自我認識想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什麼好處。當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。

投其所好清楚自己的強項後，便可以開始預備自我介紹的內容：包括優點、技能，突出成就、專業知識、所受教育等。

好處眾多，但只有短短一分鍾，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一家電腦軟體公司，應說些電腦軟體的話題;如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事;如是一家機加工工廠，則可以強調你的專業實習操作技能;總之投其所好.

2.二、三分鍾的自我介紹

個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調。考場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑。話不要多，稱呼一聲 「各位領導，大家好或你們好」就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。

接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，面試自我介紹的時間一般為2-3分鍾左右。面試自我介紹是很好的表現機會，應把握以下幾個要點：

① 介紹個人的基本情況，包括姓名，年齡，專業，家庭住址，性格，愛好及特長等。

② 介紹個人的學習情況，如表現學習成績優異則可用獲得過獎學金來證明，也可用最喜愛的專業課程來表現。

③ 介紹個人的實習操作技能，要突出在實習中能做什麼，做得怎麼樣，有沒有在比賽中獲得獎勵或受到實習老師的表揚等。

④ 介紹在校(班級、專業科、學校)參加課外活動的情況，包括文藝和體育等方面。若在比賽中獲過獎勵，可用比賽的名次證明自身的能力，如沒有獲得名次則可用自己的收獲來證明。

⑤ 介紹自身所具備的社會經驗要通過打工經歷來說明，如有打工經歷，要具體說明在何時，何地做什麼，有什麼收獲，以備面試時主考官提問。

⑥ 介紹自身的管理能力和組織能力，通過有無在班裡或學校任職來體現，如擔任班幹部、宿舍長、課代表、值日組長、學生會幹部等。

⑦ 參與其它培訓及獲得的獎勵。