研究生求職信

⑴ 請問給研究生導師的自薦信怎麼寫主題叫什麼包括什麼內容

經過而已

⑵ 考研英語一和考研二有什麼區別，選哪個備考有區別嗎

其實總體來說英語一和英語二的最大區別就在於考察的方向不同，目標不同，在題型方面則是相同

的。

一、適用專業不同

1、完全適用英語一的專業

（1）所有學術碩士全部適用(十三大門類，110個一級學科)。

（2）類(法律碩士含法學專業與非法學專業)專業碩士適用：臨床醫學(1051)、口腔醫學(1052)、公

共衛生(1053)、護理(1054)、法律碩士(非法學專業)(035101)、法律碩士(法學專業)(035102)、漢語

國際教育(0453)、建築學(0851)、城市規劃(0853)。

2、完全適用英語二的專業

7類專業碩士適用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、會計(1253)、旅遊管理(1254)、圖書情報

(1255)、工程管理(1256)、審計(0257)。

二、考察目標不同

1、語法知識

（1）英語一：考生應能熟練地運用基本的語法知識。

（2）英語二：考生應能熟練的運用基本的語法知識，其中包括：名詞、代詞的數和格的構成及其用

法；動詞時態、語態的構成及其用法；形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法；常用連接

詞的詞義及其用法；非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法等。

2、區別分析

（1）英語一要求考生熟練運用基本的語法知識，沒有列出具體的要求，表明學習語法不是目的，靈

活的運用才是考查目標。英語一中長難句無處不在，語法的作用就是幫助考生見句拆句，攻克了長

難句，英語一才會較快的有質的提高。

（2）英語二列出了八個基本的語法知識點，明確了考試范圍和考查方向。范圍規定好了，大家復習

起來就有數，也相對容易些，建議考生把這些知識點加以梳理，並達到熟練掌握和靈活運用。

（3）英語一應重點放在長難句上，英語二應放在語法知識點的梳理上。

3、詞彙

（1）英語一：考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。

除掌握詞彙的基本含義外，考生還應掌握詞彙之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌

詞彙之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識，

如詞源、詞根、詞綴等。

（2）英語二：考生應能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞彙以及相關常用片語。考生應能根據

具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。

4、閱讀

（1）英語一：考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料(生詞量不超過所讀材料總

詞彙量的3%)，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。

（2）英語二：考生應能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經濟、管理、社會、文化、科普

等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。

5、寫作

（1）英語一：考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等，以及一般

性、敘述性、說明性或議論性的文章。

（2）英語二：考生應能根據所給的提綱、情景、或要求完成相應的短文寫作。短文中心思想明確、

切中題意、結構清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。

三、題型分值不同

1、英語一(滿分：100)；SectionI：英語知識運用20×0.5；SectionII：PartA傳統閱讀20×2；

PartB新題型5×2；PartC英譯漢5×2；SectionIII：PartA應用文10；PartB文章寫作20。

2、英語二(滿分：100)；SectionI：英語知識運用20×0.5；SectionII：PartA傳統閱讀20×2；

PartB新題型5×2；SectionIII：英譯漢15；SectionIV：PartA應用文10；PartB文章寫作15。

四、考試內容不同

1、英語知識運用

（1）英語一：該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌

握程度，而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。

在一篇240-280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全

後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

（2）英語二：主要考查考生對英語知識的總和運用能力。在一篇約350詞的文章中留出20個空白，

要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

2、傳統閱讀

（1）英語一：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進行有關的判斷、推理和引

申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內

容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。

（2）英語二：本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章並回

答每篇文章後面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的

答案。

3、新題型

（1）英語一：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。本部分有3中

備選題型。

（2）英語二：本部分有兩種備選題型。

4、英譯漢

（1）英語一：主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇

約400詞的文章，並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文准確、完整、通順。

（2）英語二：考查考生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。要求譯文准確、完整、通

順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，並將其全部譯成漢語。

5、寫作

（1）英語一：該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。

A節：考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、

備忘錄、報告等。

B節：考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題

句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。

（2）英語二：該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。

A節：考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、

備忘錄、報告等。

B節：要求考生根據所規定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供

情景的形式為圖畫、圖表或文字。

⑶ 大學生如何找一份實習工作

針對這個問題，我想先列舉盡可能的渠道，然後再分析下各種渠道利弊。至於具體採用哪種方式還得大學生朋友自己做出選擇。最好你可以嘗試多種渠道結合的方式，畢竟能找到實習機會才是最主要的，過程艱難點怕什麼！

一、網路渠道

這是目前最簡單快捷也是最常用的方式，你只需要將自己的簡歷投遞到對方的郵箱即可。稍微麻煩點的，也就是根據對方的平台要求，一步步填寫個人信息進行網申。具體有以下幾類：

1、企業官網或官微：最真實權威，一般都是大企業，因此競爭激烈，成功率不高。有時候可能因為不注重的細節而被pass掉。例如簡歷名稱沒有按對方的要求填寫、簡歷製作有問題、投遞時間不合適等等。

2、綜合類招聘網站：實習生畢竟不是其主流用戶，因此信息獲取效率比較低，資源少，甄別難，更新也不及時。所以針對實習生招聘，企業投入的重點也不再其上。

3、細分領域類實習招聘平台：目前市場處於上升階段，通過大量的用戶數據反饋，逐漸在被學生群體接受，未來應該是大學生找實習的主流方式。其缺點是信息受區域限制比較明顯，有的地方實習信息多，有的信息少。

4、本地重點大學的就業網站和BBS：實習信息精準，但數量少，有的是內部資源，真正放出來的往往質量不是很高，都被內部消化了。

二、內推，就是我們所說的熟人引薦，這是成功率最高的方式，任何社會必然如此， 因為既有人情也有擔保在里邊，所以被推薦的人大致不會很差。老師導師、師哥師姐同學、親戚朋友都屬此類，唯一的缺點是這樣的機會可遇不可求，也不是每個人都有這些資源。另外進去之後，你還要特別注意自己的表現，還有的學生不願與熟人共事，所以要考慮清楚。

三、毛遂自薦，求職信即屬於此類，這種方式難度極大，對個人的要求也極高，如果不能堅持到底，不折不撓的話，獲得實習的機會的概率就會小之又小。但如果你不輕易言敗，最終拿到心儀公司的實習機會，對你個人的成長將會非常大，因為這個過程中所需要的堅韌、變通就是莫大的鍛煉。因此這也是我個人最鼓勵的一種找實習的方法。

最後重點推薦下「早聘嚴選」（網路搜索」早聘嚴選」）這個細分領域，專門針對在校大學生實習和兼職的網路招聘平台。它有以下特點：

1、嚴選實習兼職信息，更新及時；

2、基於位置和學科分類進行信息的精準匹配；

3、面試技巧、簡歷製作技巧、聊職場、聊薪酬等專欄文章為你排憂解難；

4、校園生活專欄，分享校園熱門話題，讓你的大學生活多姿多彩。

⑷ 本科專業是計算機,研究生專業是教育學,應聘信息技術教師。學歷按照哪一個算

按計算機科學與技術專業的教育學碩士算。按本科學歷算的話，你的工資肯定要低一檔的。

⑸ 本碩專業不一致的研究生的自薦書怎麼寫

我的情況來和你一個樣子。自
以前人才少的時候，跨專業是復合型人才受歡迎的，現在人才多了，要求精。所以跨專業不是優勢了。
你在寫自薦書的時候，就突出本科參加的活動，研究生搞學術，其實參與課題不是就是實踐嘛。不過最好不要寫的太誇張了，實事求是點好，我一些同學這個吹的很漂亮，效果其實不好。

⑹ 自考本科在填寫應聘信息時應該填哪個學歷層次我填了本科，但是審核沒通過，選項里只有博士研究生本科...

你好，不知復道你是在哪家網上制審核沒有通過？
1、在填寫教育層次的時候，肯定是應該填寫本科是肯定沒有錯的。我國的學歷層次也只是區分博士研究生、碩士研究生、本科生、專科生、高中生這樣分的。
2、「自考」在教育層次中對應的應該是教育形式，根據教育形式來分是分為全日制本科、全日制專科、自學考試本科、成人高招本科等。

根據你的描述，你應該不是因為學歷層次填寫為本科被打下來的，建議你在看一下是應聘要求是是否限制非全日制本科不能注冊？或者是其他什麼方面的問題~