無領導小組面試技巧

❶ 什麼是無領導小組面試，如何面試成功率高

無領導小組面試的決勝精髓是：在保證集體勝利的前提下，最大化突出個人優勢和管理潛能。

無領導小組面試一般邀請5-7名考生組成一個討論小組，圍繞一個管理學案例進行討論，給出改善和解決方案。撇開流程不談，強調了決勝的幾大要點。

一、正確的自我評估，找准角色定位。通過簡單的自我介紹和第一輪討論，成員們會找到自己的角色定位。領導者和陳述者兩個角色是最易出彩，也是最具風險的。領導者需要具備隨機應變、掌握節奏和調節氣氛的能力（譬如出現豬隊友與大家吵架的混亂情況如何應對之類）。而陳述者則需具備較強的語言表達能力，能以沉穩的語調去蕪存菁華，總結出有深度的見解。如果有很大把握可以勝任這兩個角色，可以主動請纓。

二、切忌「不說話」和「說太多」。除了以上兩個角色，自然還會有跟隨者、時間掌控者等角色。但無論選擇哪個角色，切忌不能全程默默旁觀，這樣會顯得沒主見，對團隊沒有貢獻和參與感。對於激動起來就說個沒完沒了的同學，必須控制陳述意見的語態和節奏。如果沒有特別獨到、深刻的觀點，可以選擇認真傾聽其他考生發言，肯定他人觀點後，簡明扼要地補充有待完善之處。

三、合作和團隊意識。敲黑板，重要的事情說三遍：團隊意識、團隊意識、團隊意識。如果出現整場沒有領導者和陳述者出現，小組成員互相倒戈的情況，這場面試絕對沒有贏家。經濟學中經典的「囚徒困境「理論說的就是這個道理。有些考生因為過於想表現自我，非常刻意駁斥其他考生的觀點。但MBA提前批面試，並不是大學生辯論賽。觀點本對錯，新穎和獨到的觀點才能加分。

參考資料：HZMBA

❷ 國考面試：無領導小組面試技巧

無領導小組面試對組員的要求非常高，但是想拿高分也不是不可能的。第一，你要了解現在的大環境，知道作為公務員應當具備的主要因素，比如「四個意識」、比如「忠誠、干凈、擔當」、比如「政治素養、政治定力」等，這一點，你不表現出來不會扣分，但是你表現出來了，一定會有加分。第二，你要了解考官的意圖，他需要聽到什麼樣的答案，比如他希望看到你的組織能力、管理能力、應變能力、表達能力，同時他希望你服從、性格不突出，這幾項，你表現出來不會被加分，但是你不表現出來一定會被扣分。
從考官的心理進行分析，他需要的是能夠掌控局面的人，所以我建議你：第一，審題，確保自己的發言不偏離主題，同時有人偏離主題的時候，你能把他拉回來，這一點體現你能夠緊扣主題；第二，不要做第一個發言的人，面試的整個環節，應該遵從「見縫插針、反客為主」的原則，在別人的言談中，抓住你感興趣或者非常了解的一個話題入手，慢慢的把別人的討論方嚮往自己的方向上拉，切忌生拉硬拽、操之過急，這一點體現你著眼大局；第三，不管你怎樣漫談，最後一定要把你發言的主題拉回題目中，這一點體現你的控制力；第四，緊扣社會焦點、行業熱點儲備一些材料和案例，有合適的機會的就拉上來用，免得到最後無話可說；第五，適當的在你的發言中留出一些可以讓對方攻擊的破綻，提前想好應對的方法，並且可以在適當的時候誘導對方向你發難，這樣一方面可以強化你的權威性，另一方面突顯你的應變能力。
先給你說這些最有用的，還有很多細節可以自己去完善，有更多需要可以給我發信：
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❸ 無領導小組討論的技巧

無領導小組討論上會出現六種人。六種人 互相夾雜。第一種人，所謂專的主持人。他屬 不發表或很少發表有關於題目的意見，卻 串聯團隊的整體意見。讓每個人都有話說 。也就是所謂的協調者。第二種人，記錄 者。就是做好所有筆記的人。這樣的人讓 全隊默許他做筆記。最後陳述時他的筆記 很關鍵。第三種人，智囊。他發言次數一 般。但每次說話都很會引起小組思路的優 化。第四種人，積極者。這樣的人話多， 並且一定能力，甚至超過前三者。但過多 拘泥於答案是什麼或將前三者攔於一身。 所以操作起來很困難。第五和第六我將起 稱之為菜鳥一和菜鳥二。菜鳥一是完全不 說話。比起更慘的是菜鳥二，廢話多或者 不能控制自己情緒。 以上是按照可能被錄 用順序排列。 因為自己比較擅長無領導小 組討論。所以看到有人問就答一下。這都 是自己總結的。具體細節手機打字太累。樓主要有具體問題可以追問。以上這些多少有些含金量。

❹ 無領導小組面試技巧和注意事項

舉止儀表、表達能力(清晰、流暢、有條理、自然)、傾聽能力、團隊合作能力(避免參與度過低、避免咄咄逼人)、情緒控制能力、組織能力(時間把控、照顧弱者、牽制強者、引導發言)、討論過程中要提高音量。

無領導並非真的沒有領導，而是要在討論中逐漸占據主導地位，考生們需謹記公考選賢用能，在坦誠的同時，合理運用技巧，最後取得成功。

(4)無領導小組面試技巧擴展閱讀：

近幾年來無領導小組面試法得到越來越多單位的認可，無論是公務員面試還是外企面試都傾向於用這種方法。無領導小組討論給考生提供了一個充分展現個人才能與人格特徵的舞台，這類面試對考生而言其實更有利，在既定情景下，通過對問題的分析、論述，給考官留下良好的印象，從而在千軍萬馬的競爭中脫穎而出，邁進成功的大門。

但是很多考生對無領導小組面試缺乏了解，面對這種開放式面試不知該從何著手，在面試時沒有發揮出自己應有的水平，錯失展現才華的良機。

❺ 無領導小組面試技巧有哪些

1、劃分任務進程：無領導的自由討論中，變數非常多，偏題、在細枝末節上爭論不休這種情況時有發生，以至討論並不有效，所以在自由討論一開始時應試者就可以建議小組劃分並確定任務進程，比如第一階段用多長時間充分論證，第二階段用多長時間達成一致意見，准備總結陳詞，並可以順勢自薦成為計時員，在時間管理上體現組織協調能力。
2、制定討論標准：在多項選擇的無領導題目中，要求應試者從多個選項中選擇最優或者多優的，應對這種題目時，選擇標準是最先需要確定的。應試者可以在自由討論一開始時就建議先行制定討論標准。在討論思路的進程式控制制上體現組織協調能力。
3、做計時員：自薦作為小組的計時員，在有人發言超時，在小組討論淪為細枝末節的爭論不休時，適時站出來提醒時間，同樣是在時間管理上體現組織協調能力
4、做記錄：記錄小組成員的觀點和小組的討論進程，既能幫助自己明確思路，又為小組一數意見的達成和總結陳詞做出了貢獻。
5、適時總結概括：可以在自由討論一開始時對個人陳述階段的發言做概括，幫助小組成員明確爭議所在。也可以在小組討論陷入膠著狀態時對進程進行概括，幫助小組確定下一步的過論方向同時在有人發言時過長重點不突出，浪費小組討論時間時，對此人發言進行簡要概括。視為一種禮的打方式。

❻ 無領導小組的面試有什麼回答的技巧

無領導小組的面試有什麼回答的技巧，建議你看看這篇文章，那麼這樣的討論怎樣才能得高分呢？我認為，第一，不露痕跡，把控全局。要在不引起大家反感的狀態之下，善於與引導大家發言，善於提煉和總結，特別是要善於歸納。當大家意見不一致、討論進展緩慢時，要善於服從大局，不要執意堅持自己的意見。當然，也不能輕易改變自己的觀點。這中間的度，大家要拿捏好。
第二，勤於記錄，把控時間。不要以為其他考生的發言與你無關。一定要把別人發言的核心觀點記錄下來，並不斷歸納總結，這對於統一大家的意見至關重要。只要有2人或者2人以上提出大體相似的意見，你就要馬上提出可以統一這個觀點，否則，你一言我一語，互不買賬，時間有限，最終會導致討論效率低下的窘境。
第三，系統訓練，優化關系。功夫在詩外。考前應該做好兩件事。一是有針對性的訓練，對無領導小組的測試要素和技巧要深入了解。二是封閉之後，要主動和考生建立相互信賴的良好人際關系。
第四，要得高分，重在平時。要在公選考試專家的輔導下，認真分析公選王網站「精彩視頻」欄目有關公選無領導討論的視頻和公選王網站「冠軍策略」欄目有關面試的文字介紹。當然，對一對一培訓考生而言，技巧性的東西自然不是問題。
第五，邏輯嚴密，自圓其說。開放式的無領導小組討論是沒有標准答案的，只要考生能自圓其說就行。比如這個題目，要大家根據重要程度說出次序和理由，考官並不事前設定答案，並不要求考生必須按照什麼順序作答，而是根據考生發言的次數多少、思維的邏輯性、引導發言的效果、以及把控時間、節奏和氣氛等，給考生打分，當然，如果考生發言的高度、深度、亮度都在其他考生之上，高分是無疑的。
公選王網站的無領導小組討論的文章比較多，無領導小組討論現場視頻也多，你可以認真看看。

❼ 無領導小組面試要注意哪些方面

一、注重內容

在很多人眼裡，無領導小組討論勝敗在於話語說的多和少，在於是否自己能夠及時發言，可以說這是對的，但又不全對。搶著發言，說的多這固然是表現出了一種積極的態度，但這不能代表發言的有效性。實際上考官對於學生的考察更多的層面在於內容的有效性上，討論的最終結果是對於問題的深刻剖析，從而才能對於問題有所掌握。而且在題目的最後要求上已經註明「充分討論」，這就是告訴大家，說話要說有用的。

二、注重禮貌

在無領導討論中，往往由於大家的觀點不同。反駁現象十分普遍，或者說考試的初中就是讓大家相互理論反駁。但是由於某些考生的情緒控制差，在討論中就會意氣用事。在對於問題的認同上要麼極力的打壓對方，要麼惡語相向。甚至出現了口出臟話，手指對方的錯誤行為。在這些提醒廣大考生，無論什麼面試都是一個表演的過程。我們最終的結果是讓考官滿意。而其中能夠禮貌待人，體現紳士風度尤為關鍵。這是未來作為工作場所人際交流所必備的能力，當然也是考官著重考察的一項。

三、做好補充

在以往的考試中，很多時候我們都會注重討論的推進的工作。但就目前的考試形式來看，由於很多地方都開始進行反培訓的考試工作，他們會對目前市場上基本的培訓機構進行調查，查到一些機構的基本培訓方式從而進行甄別。因此我們應該在傳統的基本上的推進工作進行的同時，還要適時的進行相應補充。當然發言的次數上、推進的速度上、總結的把握上，我們都要適可而止。從而在反培訓中脫穎而出。

四、應對質疑

在討論中由於很多原因，我們的考生可能都會受到對方的打壓。其中質疑與反駁最為的常見。很多時候學生會感到有壓力，甚至有些問題確實自己失，學生會認為考官已經在扣分。其實不然，很多時候我們應該知道，作為討論本身就是會有說的不對的，說的不全面的地方，因此要知道考官不會因此就隨便考分的，除非確實說的內容錯的太離譜。另外在受到對方的打壓或者說錯的時候，我們不應該失去自信，而是要從容應對。一笑而過，甚至大膽承認，或者都不予理睬，繼續組織討論。因為討論本身就是一個博弈，一個打太極的過程，剛柔並濟才是最終的王道。

❽ 面試無領導小組討論要注意哪些問題呢

無領導小組討論經常出現部分省考以及國考部分崗位的面試中，由於它是讓考生之間通過相互討論、同台競爭來進行人員選拔，所以這種面試形式相對於結構化來說更難，壓力也更大。那麼要如何頂住壓力，克服困難，獲得面試成功呢
第一，情緒失控
由於無領導小組討論涉及到組員之間相互探討、爭論，所以經常出現由於觀點不一致而爭鋒相對、情緒失控的情況。情緒失控的主要表現形式為聲音加大、語速加快，甚至還會出現帶有攻擊性的表情和肢體動作。這些行為會給考官留下情緒控制能力差的不良印象，直接影響面試分數。所以考生們在面試時一定要穩定好自己的情緒，無論遇到什麼情況，至始至終都保持淡定、冷靜的心態，控制好語速、聲音、表情以及肢體動作，給考官展現良好的情緒控制能力。
第二，沉默寡言
自由討論是無領導小組討論中最重要，也是最能體現個人能力的環節。在這個環節中，由於發言次數和發言順序都不定，考官也不會參與其中，所以經常出現一組考生中有幾個人從都到尾都比較沉默不說話的情況。這種情況是考場大忌，一旦在自由討論環節不說話或者只簡單說了兩三句話，考官會覺得我們能力較弱，而給較低的分數的。那麼如何改變這種情況呢?一方面是從心態上一定要有參與到討論中的意識，要做小組討論的參與者，而非旁觀者，另一方面是要提升自己對於題目的理解能力，同時掌握一些常見的技巧，讓自己有話可說。當自己想說話且知道說什麼之後，就一定能夠杜絕沉默寡言。
第三，固執己見
達成一致意見是一場無領導小組討論的基本要求，如果自由討論結束了，小組成員還在各執其詞、堅持己見的話，那麼整個討論是失敗的，小組的整體分數都會受到影響。而之所以出現未達成一致意見的情況，經常是因為場上有個別組員太過固執己見，總覺得自己的想法是對的，一定要讓其他組員接受自己的觀點，最終導致未能達成一致的結果。太過固執是無領導小組討論的又一大忌，這會讓考官覺得考生是一個主觀意識較重、缺乏團隊合作且固執不懂變通的人。所以提醒各位考生，在無領導討論過程中，一定要懂得適時地妥協和放棄，接受和認可場上其他組員的意見。妥協和放棄並不意味著自己輸了，反而是自己以集體為重、團隊意識較強的體現。
總的來說，在無領導小組討論中，我們一定要參與討論，不沉默寡言，但與此同時也要注意控制好自己的情緒，且在適當的時候妥協，才能夠避免踩到雷區，獲得面試高分。

❾ 無領導小組面試的技巧

在面試小組中，每個人最直接的印象就是別人的風度、教養和見識。這三者都要靠個人的長期修養才能得來。在面試中這三者是通過發言的時機、發言的內容、何時停止、遭到反駁時的態度、傾聽他人談話時的態度等表現出來的。

考生應該有自己的觀點和主見，即使與別人意見一致時，也可以闡述自己的論據，補充別人發言的不足之處，而不要簡單地附和說：「某某已經說過了，我與他的看法基本一致。」這樣會使人感到你沒主見，沒個性，缺乏獨立精神，甚至還會懷疑你其實根本就沒有自己的觀點，有欺騙的可能。當別人發言時，應該用目光注視對方，認真傾聽，不要有下意識的小動作，更不要因對其觀點不以為然而顯出輕視、不屑一顧的表情，這樣不尊重對方，會被考官認為是涵養不夠。對於別人的不同意見，應在其陳述之後，沉著應付，不要感情用事，怒形於色，言語措詞也不要帶刺，保持冷靜可以使頭腦清晰，思維敏捷，更利於分析對方的觀點，闡明自己的見解。要以理服人，尊重對方的意見，不能壓制對方的發言，不要全面否定別人的觀點，應該以探討、交流的方式在較緩和的氣氛中，充分表達自己的觀點和見解。

在交談中，談話者要注意自己的態度和語氣。有的人自命清高，很有思想，因而說起話來裝腔作勢，口若懸河，使別人沒有時間反駁或發表自己的見解，而且輕視別人的思考能力。有的人認為自己能言善辯，為了引起眾人的注意，「語不驚人死不休」，用誇張的語氣談話，甚至不惜危言聳聽，嘩眾取寵。有的人喋喋不休，為了壓制別人而有意無意地傷害別人的感情。這些人因為不懂得交談中的基本禮儀，不但不能達到談話的目的，反而只能給人留下傲慢、自私、放肆的印象，破壞了交談的氣氛，很難達到彼此溝通的目的。
———對自己充滿信心。無領導小組討論雖然是求職競爭者之間的「短兵相接」，但也不是特別難對付的可怕事情，因為各個應試者都是一樣地公平競爭。

———放下包袱，大膽開口，搶先發言。對於每個小組成員來說，機會只有一次，如果膽小怯場，沉默不語，不敢放聲交談，那就等於失去了考查的機會，結局自然不妙。當然，如果能在組織好表達材料的基礎上，做到第一個發言，那效果就更好，給人的印象也最深。

———講話停頓時顯得像是在思考的樣子，這么做能使你顯得是那種想好了再說的人。這種做法在面對面的面試時是可以的，因為面試者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。另外，在電話面試和可視會議系統面試時，不要做思考的停頓，否則會出現死氣沉沉的緘默。

———論證充分，辯駁有力。小組討論中，當然不是誰的嗓門大誰就得高分，考官是藉此考查一個人的語言能力、思維能力及業務能力，誇誇其談，不著邊際，胡言亂語，只會在大庭廣眾中出醜，將自己不利之處暴露無遺。語不在多而在於精，觀點鮮明，論證嚴密，一語中的，可起到一鳴驚人的作用。及時表達與人不同的意見和反駁別人先前的言論，也不要惡語相加，要做到既能夠清楚表達自己的立場，又不令別人難堪。

———尊重隊友觀點，友善待人，不惡語相向。相信每一個成員都想抓住機會多發言，以便「突顯」自己。但為過分表現自己，對對方觀點無端攻擊、橫加指責、惡語相向，往往只會導致自己最早出局。沒有一個公司會聘用一個不重視合作、沒有團隊意識的人。

———千萬別搞「一言堂」。不可滔滔不絕，壟斷發言，也不能長期沉默，處處被動。每次發言都必須有條理、有根據。

———准備紙筆，記錄要點。隨身攜帶一個小筆記本，在別人滔滔不絕地討論時，你可以作些記錄，表明你在注意聽。

———逐一點評，充當領導者。最好找機會成為小組討論的主席，以展示自己引導討論及總結的才能。尤其是對該問題無突出見解時，當主席實在是明智之舉。在討論結束之前，你將各成員交談要點一一點評，分析優劣，點評不足，並適時拿出自己令人信服的觀點，使自己處於討論的中心，無形中使自己成了領導者的角色，自然就為自己成功「入閣」增加了籌碼。

———上交討論提綱。將最後討論紀要迅速整理成文，一目瞭然，上交主考官，既展示了自己流暢的文字功底，又給人辦事得力、精明能乾的好印象，這樣的人誰不愛？

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案例2