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找導師面試

發布時間: 2021-01-11 00:12:13

① 推免研究生面試前用不用找導師啊誰都不認識怎麼辦

不用找導師
其實如果你去找了,當然可能更好點吧,保險點。
只有一人專報,一般就沒什麼屬問題了,不過建議你如果有條件找下導師無妨,提前交流下感情,也算提前盡一下學生的尊敬之意吧!(找過後就放心了)
補充:不找導師的話,等開學了自己選(如果導師不止一個的話),選導師是雙項的,學生先選,老師再決定要不要你。

② 研究生筆試過了面試要自己找導師嗎

可以提前找,也可以面試通過了,再找導師。

③ 復試面試導師會問哪些問題

面試問題
先抽簽,然後一個一個進去面試,時間大概每個人十五分鍾左右。面試主要是先簡短的自我介紹,然後由各位老師開始提問。老師提問一般是從你的自我介紹中開始。常見的問題如下:
1,為什麼要報考XX學校,
還有這個方向?
每個人報考的學校和選擇的方向都有自己的理由,但你一定要表達出對XX學校的喜愛,對這一領域的熱愛。原因你懂得!
2,如果你被淘汰了,你打算怎麼辦?
千萬不要被老師這樣的問題嚇到,可能有些同學一聽到老師這樣問就害怕了,就在想是不是要淘汰自己。這個時候一定要鎮定,老師只是在測試你的抗壓能力。你要是面容失色,惶恐不安,那你就上當了!你可以這樣說:如果我被淘汰了,可能是我還存在一些不足,這也是我需要學習的地方。我真心希望將來能在研究生期間向老師請教這些問題。(一定要表現得非常謙虛誠懇)
3,你覺得,你跨考這個專業有什麼優劣勢?
這個得根據自己的情況去總結一下,我就不多說。
4,大學本科你最喜歡哪一門課?
你一定要挑你熟悉的課,因為老師可能會深問。
5,大學看過哪些書?專業書和課外書?
專業書最好說一些權威人士寫的,這樣老師也會感覺你有點檔次。對自己說的書也要有一定了解,老師會問你看過的感受,至於書中的某個細節老師通常不會問,要是真被問到了那你就實話實說說不太記得了,老師會理解得,千萬不懂裝懂,老師最反感了。
課外書可以列舉不同門類的書,如文學,經濟,哲學等。老師希望自己的學生博覽群書,各類知識都懂一點最好。你千萬不要再說我看過紅樓夢啊,三國演義啊,你這樣說完全沒有競爭力。
6,要對畢業論文有所准備
老師有可能會問及你的畢業論文,所以事先准備一下比較好。
7,對自己報考領域的最新動態有所了解
要關注時事熱點,尤其是與自己專業相關的熱點事件,老師問的時候能夠說出個一二。
8,要了解自己所報方向與自己本科專業的結合點
這一塊也是老師非常喜歡問的,一定要找到兩者之間的結合點。尤其是跨專業的同學,基礎本來就不及沒跨專業的考生扎實,但你要讓老師覺得你有這方面的學習能力。
9,遇到不會答的題該怎麼辦?
方法一,如果確實對那不了解,就坦白說自己對這方面還沒進行深入了解,希望以後能像老師討教。千萬不要想當然亂說,否則後果很嚴重。
方法二,告訴老師你的思路。老師提出某個問題並不一定是要求你給出十分准確的答案,老師更多的是在測試你的語言表達能力,隨機應變能力,解決問題的思路等。

比如老師向學生問這么一個問題:請你說說學術和理論的區別?我想很多人聽到這樣的問題的時候都比較懵。這個時候一定要淡定,你可以嘗試從某個角度來回答,也許你的回答並不是非常正確的,但你反饋給老師的是你的思維模式,老師會對你另眼相看的。還是這個問題,其實我也不是很懂,我就提供一個角度,僅供大家參考。首先我們可以從英語單詞入手,學術用英語說是Academic,理論是Theory,Theory又可以做原理來講,所以可以得出理論是最本質,最基礎的東西,而學術是理論的外延。再舉個例子加以佐證,如我們經常聽說學術腐敗,但沒有聽說過理論作假吧。這樣答的話,能夠表明自己分析問題的思路,老師應該還比較欣賞。
英語口試
英語口試是分小組進行討論。話題很多,不會抽到重復的題目,題目難度不一樣。有的小組抽到的是彩票的利弊、旅遊方面的、足球暴力、該不該開設網吧、怎樣保持健康……
會讓每個小組提前准備八分鍾左右進考場,基本上是上一組在說下一組就進考場開始准備。
自己一定要開口講,不管擅不擅長,要勇於開口,並充滿自信。老師一般不會提問。
小組之間的配合非常重要,先是小組成員自我介紹,然後就抽到的話題開始討論,准備的時候安排好順序,若是一個成員在回答的時候哽住了,出現冷場,小組其它成員要去「救場」,最後的成績,小組成員不一定都一樣,但一般不會相差太多。
面試最重要的是不要太緊張(緊張是難免的,做深呼吸),說話的時候自信一點、大膽一點。
最後,祝大家考研成功!

④ 面試研究生聯系導師時需要注意什麼

復試是一種經過導師們精心設計,在特定場景下,以導師對考生的面對面交談與觀回察為主要手段,由表及裡答測評考生的知識、能力、經驗等有關素質的一種考試活動。復試既是學生的一大難關,同時也是學生的機遇,想要考研成功,同學們需要提前做好這些工作。
1)知識准備:同學們在復試時,對英語、專業課、導師會問到的各種問題等都要提前充分准備。
2)心態調整:面試雖然重要,但也不要給自己太大的心理壓力,過度的壓力可能導致在面試過程中發揮失常,最終導致考研失敗。
3)聯系學長學姐:如果能聯繫到報考院校的學長學姐最好,如果不能,就要多關注網路上哪些師兄師姐們的經驗之談。
4)提前了解信息:需要提前了解的信息包括,包括專業上的前沿信息、報考院校信息、導師信息等,其中導師信息一定要關注,不要到時候一問三不知。

⑤ 導師面試

其實考研究生都去復試的學生的成績沒有多大差異,這時候作為老師方面主要是看專你的性格屬和對待事物的態度,考研選導師是個互相選擇的過程,你想跟個好點的老師,老師也想選個理想的學生,面試時你注意說話時候要表現謙虛些,並且若是被問到問題不知道的問題就說不知道,別不懂裝懂,自己瞎蒙,要知道老師對專業知識都很強,你一句話他就可以知道你是真懂還是假懂,但是你對於不會的知識可以說若是以後有機會會留心的。其實歸結一點就是表現要謙虛,讓老師認為你很踏實勤奮聽話,是科研的料。至於找你面試的意思就是老師認為你可以,只要表現不錯你希望很大。差不多就這些了,若你認為有幫助,望採納!

⑥ 復試前找導師面談,如何跟老師說

我也是從考研過來的,說說我自己的經驗吧,或許對你有所借鑒
首先,你要認清一點,導師只是在你進入研究生階段後對你的學習、發展有幫助,並不能左右你的考試是否被錄取!
如果是本校的考生在考前可以多跟專業方面突出,對學生負責,最好課題較多的導師經常聯系,了解他最近在做什麼,有活時你可以主動要求幫忙。
若是外校的考生一般在考前沒有這個條件,等初試分數線下來之後,對照往年的復試線,差不多能過線了就可以聯系導師了,一開始電話,E-mail都行,不要太頻繁,畢竟導師還對你沒太多了解,不可能抽很多時間給你。
等到去復試的時候,可以直接找以前聯系過的導師面談(這可是最好的機會了,頭次見面不需要送禮,送了導師也不會收),跟他多交流專業方面的問題,說說學過哪些,作過哪些實習或項目,畢業設計打算作什麼(最好做導師研究的方向),通常來說,導師還是很看重學的專業能力的,畢竟專業學的好的,以後幹活上手快,能多替導師賺錢啊,這比送點小禮強。等復試完了,再次面談,一面道別,一面談談本科階段最後一個學期的計劃,也可以讓導師給你推薦幾本書看。
如果導師問你要了姓名,E-mail等聯系方式,只要你過線,80%能收下你了,一般導師不會給你很肯定的回答。所以不要問「老師,你會不會收我?」這樣的愚蠢問題!

⑦ 是先選導師再面試還是面試成功後選導師

教師資格證面試:教師資格證面試中的自我認知問題
威海華圖教育 2017-11-19 09:40
(一)樣題
自我認知類題目包含兩大題型:第一類是報考動機類,主要是對考生為什麼報考的提問;第二類是個性匹配類,具體來說,是指對考生是否符合要求的提問。樣題如下:
1.報考動機:你為什麼要報考教師資格考試?
2.個性匹配:你覺得自己適合當老師嗎?為什麼?
(二)答題思路
自我認知類題型答題思路可以概括為三個步驟:
首先,要對自我進行梳理,包括梳理過往的學習經歷、實踐或工作經歷,總結自身的性格特徵、特長、愛好等。
其次,了解教師職業特徵,教師的職責可以概括為「傳道、授業、解惑」,因此要求教師具有高尚的道德情操、專業的學科知識背景,熟知教育理論知識,掌握各種教學技能,具有奉獻精神,有愛心、熱心、耐心。
最後,在自我和職業之間尋找匹配性。自我認知類的題目本質上就是讓考官判斷該考生是否適合教師這個職業,所以考生應盡可能地尋找「論據」去說服考官。
具體的匹配關系如下圖所示:
需要注意的是,很多考生在回答這類題目時,誇誇其談,甚至連自己的姓名、性別、年齡都答了出來,這是沒有必要的。尤其是姓名,在面試過程中要避免說出,否則有作弊的嫌疑,導致不必要的扣分。
考前一練:
1.你認為教師的工作內容有哪些?
【參考答案】我認為一般教師的工作內容從宏觀上可以分為兩個方面:一是教書,即傳授知識,知識的內容包括學科基本知識和學習的方法;二是育人,即道德教育,具體內容包括做人的基本道理,正確的道德觀、價值觀和人生觀。
班主任作為教師中的特殊群體,工作內容在一般教師的基礎上還要有一些班級管理工作,具體包括班級文化建設和班集體建設等。
這些工作內容都需要教師有足夠的熱情和耐心才能夠出色地完成。
2.平時喜歡看的書籍和雜志有哪些?
【參考答案】我在平時的空閑時間里喜歡看一些教育類的書籍和雜志,最喜歡的一本書是人大附中教師王金戰老師編寫的《英才是怎樣造就的》,王金戰老師把教師形象地比作教練、導游和稱贊者。他說:「教師是教練,要允許學生超過自己。教師是導游,讓學生更有激情和動力地向前方邁進。教師是稱贊者,給予學生鼓勵,使學生快樂地感悟到進步與成功。」這本書在我迷茫的時候告訴我作為一名教師該如何准確定位,使我受益匪淺。喜歡看的雜志有《中國教育教學雜志》《中學物理教學參考》《讀與寫》等,這些雜志能夠讓我時時更新自己的知識,不斷地改進教學方法。
3.你認為什麼樣的老師才是好老師?
【參考答案】首先是智情雙修,德才兼備的優秀的知識分子。教育是精神事業,具備人格魅力的老師,對學生給予的啟迪和熏陶,往往使他們終身受益。同時,教師應把自己定位為知識分子,永遠保持學習、思考、鑽研的習慣。
其次是要愛學生,懂教育。愛學生是最重要的師德,愛學生的教師,就應該把心思放在學生身上,對學生的成長真正負起責任來,為每個學生的進步感到由衷的高興和自豪,並視為自己的人生成就。
在教學上,最重要的就是引導學生感受到知識的魅力,對科目的學習產生興趣。即老師夠幽默、功力夠深厚、學生才愛聽,引導學生思考並樹立正確的價值觀。
如果一個老師做到了以上兩點,無疑就是一個好老師。但是,一個好老師還有一個要求,就是淡泊名利,甘於受冷落。教師憑良心做事,就應該不計較個人得失。一切憑良心做事的人都應有一個信念:良心的評判高於體制的評判。
4.上海北郊學校校長鄭傑說:「教師職業讓我的靈魂安寧,我從職業給我帶來的安寧中嘗到幸福。」請你說說教師職業的「安寧」來自何處?
【參考答案】我很同意鄭傑校長的話,教師職業的「安寧」也恰恰是最吸引我選擇這一職業的特點,對於「安寧」,我認為這除了是對於環境的精確概括外,也是對心境的准確描述。
首先,學校是大千世界中一塊純潔的凈土,這里有單純可愛的學生和和藹可親的教師,很少沾染世俗的塵埃,所以會讓人覺得很安寧。
其次,安寧的環境也會給人帶來平和的心態,教師必須具備這樣的心態才能更好地細致地教導學生。
以上就是我對教師職業「安寧」的理解,如果有幸能夠成為一名教師,我希望我能夠做一名內心安寧、兢兢業業的教師。
5.杭州師范大學學生小李,6月份分別接到研究生、公務員、公辦教師錄取通知書。但是「三喜臨門」給他帶來了煩惱:選擇哪個工作好呢。假如你是小李,怎麼辦?
【參考答案】假如我是小李,遇到三喜臨門的事情,我首先會非常開心,這畢竟是對我不斷努力奮斗的肯定。其次,我會認真分析我的實際情況和我的職業追求,再進行選擇。我的性格比較開朗活潑,屬於純真可愛的人,有廣泛的文藝愛好,而且大學四年中我一直學的是師范專業,所以教師的職業相比公務員來說更適合我;在讀研和就業方面,由於我家經濟條件不是很好,我想盡快地就業為家裡減輕負擔,至於繼續深造,我想我今後在有了一定實踐基礎後還是會考慮的。目前我認為我最適合的就是選擇公辦教師這一職業。最後,既然做出了選擇,我就會義無反顧地投身到教育事業中,去實現我人生的夢想。
6.「失敗」的本意是什麼?你認為你最失敗的事什麼?
【參考答案】失敗的本意是與成功相對的,指沒有達到本意的事情,用辯證統一的觀點來看待這個問題的話,失敗是另一種成功,失敗是成功必經的一個階段,為下一步的成功奠定了基礎。我認為我印象中最失敗的一件事就是第一次高考的失利,當時由於學習方法不當,下了很大的工夫,收到的效果卻並不理想。而這一次失利也為我今後的改進和轉機提供了機會,在復讀期間,我總結了很多學習方法,取得了很大的進步,這也使我後來很順利地進入了重點師范大學,同時也為我開展教學提供了很多原始資料。所以,人生禍福相依,失敗未必就是真的失敗,換個角度來看,又何嘗不是一種成功呢。

⑧ 面試研究生聯系導師時需要注意什麼問哪些問題

1、面試見導抄師任務因人而異。襲如果不確定自己是否能過,那麼任務就是跟導師說明自己非常想上他的研究生,會在復試中好好表現;

2、為盡可能獲得導師的好感,盡量不要提家庭狀況如貧困等,雖然現在都是自費生,壓力都很大,其實每位老闆都知道這些問題。可以提前在網上查一下該導師的科研情況,同時表明自己的態度,具有很強的科研能力如動手能力等。
3、還要談你讀研期間的計劃,多看書,多向老師請教,做好畢業論文,將來還要讀博士。讓導師覺得你不是個庸才,潛力很大。
4、不要總以自己知識薄弱為借口。具體的知識懂多少沒關系,導師也不指望一個毛頭小子能多博學,關鍵是態度和潛質。

⑨ 研究生復試找導師面談,談什麼呢

多展現自己好的一面,多說一下自己比較優秀的一面,但是不要虛誇,最好能夠版說出權自己對專業的愛好,和自己有很強的學習能力,以及對專業知識的研究能力。
對於問題的回答要有理有據,用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡誇亂吹或者隨意貶低某個學派或者觀點。對於自己不懂的問題一定不能裝懂,可以說不知道或不清楚,然後虛心向老師請教。總之要注意真實。
說話時語速要保持正常,吐字要清晰,基本上要能讓老師們聽清楚。另外需要注意的是,和導師要有眼神交流並且保持微笑,從而對你產生好的印象。

⑩ 已通過面試了,沒有找導師

加上沒有找到導師沒關系,可以無師自通就可以了,加油吧,相信你以後會很順利的。

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