教育體育局招聘面試通知

1. 我是一個大專師范生體育教育專業的,去面試怎麼介紹自己

大專生可以報考教師證，不受專業限制，只要參加教委的考試即可。針對非師范生，要考:普通話(二乙等級)心理學、教育學、說課、面試、體檢。
逐步的合格後，在教委規定的時間去提交和認定，由教委審核後給你頒發證件。
不過現在有規定，是畢業年級的大學在讀生或者是畢業生均可以報考。

2. 應聘特教體育老師如何面試

（一）自薦書

自薦書的設計是否出彩，大家都知道，但是內容才是最重要的。你要盡量把所有的榮譽證書都附上，因為，在主考官不了解你的前提下，這些證書就是對你的實力的最好的證明。同時要注意把學校的招聘報名表中所有的信息都寫滿。其中的特長愛好也要盡量展現。因為有些學校就很注重教師的綜合才藝。 總之，一句話，要想從眾多簡歷中脫穎而出，抓住主考官的視線，簡歷的形式和內容都要准備充足。

（二）專業

每一個體育院校的畢業生都有自己所選的專業，主考官對你這方面的知識也一定會考察。你可以從普通的教學和運動訓練隊兩個方面來考慮。

1、教學

(1)理論課：主要是課件的製作，教學的內容。 課件的製作：課件也許無法當場檢驗，但可以向考官表明自己參加過這方面的培訓，並且製作過，並在實習中運用過，並取得很好的效果。哪怕你也許並不會製作，但是，學習製作課件很簡單，我相信每位學生都會在下次的試講中能夠很好的運用。 教學的內容：不同的教學對象有不同的教學內容，從大的方面來講，主要可以從一下幾個方面來說。

① 結合學生自身，增強理解重視。

② 講授所教項目，做到學有所用。

③ 改進教學方法，激發學生興趣。

④結合重大賽事，進行宣傳教育。

⑤ 定期進行考核，引起學生重視。具體內容再按照自己的理解來充實.

（2）實踐課：課堂常規的三個部分 准備部分，要新穎，可以加入健美操等現在社會上流行的大眾健身的內容。當然還要看自己對體育課准備活動的理解。 基本部分，條理要清楚，特別是教學重難點，教學目標。對它的理解可以體現你對體育課教學的認識。（自己要去體會和鑽研。別人的思想無法代替你的） 結束部分,可以引用時尚體育元素，加入街舞的放鬆操和瑜伽的動作。讓學生在一節課中接觸到更多的體育元素。當然這些元素都是為你的教學主題服務的。而不能生搬硬套。 課堂教學部分最主要的是讓考官意識到你有自己的思想，自己的理解在裡面。並且你是在不斷的學習和探究。

2、訓練隊

（1）興趣小組：主要是激發興趣，增強體質。

（2）運動隊：主要是全面發展學生身體，注重競技能力的訓練。

應聘注意事項：

1、要穿運動服。你要應聘的職位是體育教師，所以不必像其它教師一樣穿西裝打領帶，而是要突出你的專業性質。

2、要自信，陽光，體現體育教師的風采。

3、不要打斷考官的話，注意聽考官讓你講的內容，不要答非所問。也不要不懂裝懂，進行狡辯。

4、做好准備：對學校的了解（學校的特色體育項目是什麼，有沒有興趣小組和訓練隊等）；應聘哪個階段的體育教師(不要像第一位應聘者一會兒改成生活教師，一會兒又改成其它的職位。）；一篇精彩的說課（說課要體現你對體育教學的理解）。

5、要表現出對這份工作的熱愛和渴望。重點是渴望。

3. 2020國家公務員面試要准備什麼資料

國考面試各個部門面試材料各不相同，以下信息僅供參考！

1、本人身份證版復印件。

2、公共科目筆試准考權證復印件。

3、考試報名登記表（貼好照片，如實、詳細填寫個人學習、工作經歷，時間必須連續，並註明各學習階段是否在職學習，取得何種學歷和學位）。

4、本科、研究生各階段學歷、學位證書復印件（應屆畢業生無需提供），所報職位要求的外語等級證書復印件。2020國家公務員考試

5、關於考生身份的聲明。

6、除上述材料外，考生需按照身份類別，提供以下材料：

應屆畢業生提供所在學校加蓋公章的報名推薦表（須註明培養方式，空表到人力資源和社會保障部網站下載）。

社會在職人員提供所在單位人事部門出具的同意報考證明復印件。現工作單位與報名時填寫單位不一致的，還需提供離職證明復印件。

待業人員提供所在街道或存檔人才中心出具的待業證明復印件。

6、其他材料：1寸彩照2張。

4. 體育類職位事業單位面試真題

面試採取結構化形式，面試成績當場通知考生。面試合格線為60分。面試時間專地點另行通知。屬
面試結束後，01崗位根據筆試成績佔30%、面試成績佔70%的比例，以成績高低在招聘職位人數1:2的比例范圍內確定參加實際操作的人員。實際操作時間為5天，並在面試後一個月內完成，具體時間將與應聘人員協商後確定;測試形式主要為專項實驗技能考核。實際操作成績由3名以上具有高級職稱的專家共同評定。

5. 北師大附屬學校體育教師應聘面試什麼內容

北京師范大學南湖附屬學校是由北京師范大學與南湖區人民政府合辦、南湖區人民政府投資的一所全新公立學校。學校坐落在南湖新區內, 北依凌公塘河, 西臨凌公塘主題文化公園。學校從小學到高中按十二年制規劃建設，設計規模90個班，佔地面積113270平方米，建築面積70918平方米，總投資2億多元。學校秉承北師大先進的教育理念和優良傳統，以科研促教育，博採眾長，吸收國內外教育思想的精華，積極向外拓展，加強國際間的教育合作和交流，開辟開放性辦學新路子，成為北京師范大學基礎教育的科學研究基地和對外合作辦學的典範和南湖區對外交流的窗口，以及集教育、科研與培訓為一體的教育中心，並力爭在幾年內辦成長三角名校。
北京師范大學南湖附屬學校有南湖區人民政府的全方位支持和大力投入，有北京師范大學的雄厚教育資源與優良學風為依託，有一流的辦學條件和學習環境，有嚴格科學的管理和鮮明的辦學特色。歡迎有志氣、基礎好、能吃苦、肯鑽研的老師加入我們的隊伍，與我們共創美好明天！
根據學校發展需要，北京師范大學南湖附屬學校2012年計劃公開招聘初中實驗員1名，小學教師11名。具體招聘事項通告如下：
二、招聘范圍、對象
1.浙江省范圍內生源的全日制普通高校師范類2012年應屆畢業生；
2.在浙江省內全日制普通高校就讀的師范類2012年應屆畢業生；
2.浙江省范圍內的在職在編公辦學校教師和在職民辦學校教師。
三、招聘條件
（一）基本條件
1.熱愛教育事業，對學生有愛心；
2.遵紀守法、有良好的職業道德與責任心；
3.身體健康，具有良好的心理素養。
（二）資格條件
1.初中、小學教師要求本科畢業及以上學歷，專業對口。英語、美術、體育教師分別要求是英語、美術、體育專業畢業，科學教師要求科學（含理化生）專業畢業。具備以下條件的小學在職教師學歷可放寬到大專畢業：
2009年1月1日以後獲得縣區級及以上學科帶頭人、優秀教師榮譽（需提供獲獎證書原件與復印件）。
2.在職教師年齡要求在35周歲以下（1977年8月1日以後出生），教齡滿5年以上（2007年8月1日以前參加工作），2009年1月1日以後獲得縣區級及以上學科帶頭人年齡放寬至38周歲（1974年8月1日以後出生）。全日制普通高校2012年應屆畢業生年齡要求在30周歲以下（1982年8月1日以後出生）。
3.持有同等或較高類型、對口科目教師資格證書（師范類應屆畢業生除外）。

6. 教師考編筆試考多少分才能進入面試

75分以上。

一般教師招聘面試擇優錄取，這個要看參加的哪裡的考試，可以專找一下往年的屬當地的教師招聘的考試成績參考一下，不過也只能作為參考，每年的題型的難度和競爭對手的情況是不一樣的。

如果招考人數不足預計招考人數的三分之一，以75分以上為合格分數，具體以招考單位為准。根據教育部有關規定，筆試成績合格線由教育部確定。筆試單科合格成績兩年有效。筆試各科成績合格者，方可參加面試。

(6)教育體育局招聘面試通知擴展閱讀：

注意事項：

1、要關注報名時間：每年考編的時間都是差不多的，快到時間的時候，一定要多關注網站信息的更新。千萬不要因為粗心大意而錯過了報名時間，那時候就後悔莫及。

2、關注報名比例：在規定時間范圍內，可以晚些報名，因為可以看到報名比例，所以晚些報名，可以選擇競爭稍微小一點的崗位。

3、繳費：繳費一般要求的是建行和工行的銀行卡繳費，當然也是網上繳費，所以得有網銀。

7. 體育教育怎麼面試

你想從抄事什麼職業，老師還是教練？老襲師的話，首先你必須考個教室資格證。教練的話你也的考證，最好能有參加各項比賽的證書。其次是你要有現場教學的經驗。如果你還是學生，就先從這2個點開始吧。考證跟現場教學，假期可以去學校實習下。因為面試的時候這2點很重要的。你的榮譽證書也很重要。

8. 2016黑龍江冰雪體育職業學院招聘面試考什麼有沒有能給個例子的

同學你好，根據本次黑龍江冰雪體育職業學院招聘公告來看：
面試考結構化面談，滿分分，面試成績低於60分者不予聘用。
結構化面試總共有六大題型，下面我就分題型對結構化面試形式進行分析和介紹：
一、 邏輯思維專項
邏輯思維題型分為兩大類，時政類和事理類。時政類包括時事熱點題目和教育政策題。熱點包括師德師風問題;校園安全問題和教育公平問題等;政策包括禁止收紅包和禁止有償補課等。對於這兩種題目，第一步要直入主題，切入本質，表明自己的態度和看法，接下來繼續論述這個事件所處的背景，帶來的影響和產生的原因。另外，另一種題型，事理類題目一般是對著名教育學家，心理學家等名人的一句名言的理解，這種題型是很多考生的弱項，存在兩個難點：1，這句名言讀不懂;2，不知道如何展開論述，無話可說。
因此對這種題型，可以按照就題論題、就題論理、就題論己的步驟來展開同時還可以引用一些古今中外的典型事例或是直接描述親身經歷，用真情實感打動考官。
二、 教育實踐專項
這個專項旨在考察考生的教育教學實踐能力，包括考察考生管理教學、管理學生、管理班級等教育教學能力。具體包括：1.學生問題:學習管理(習慣、興趣、方法等)、生活管理(時間、 規則、勞動等)、安全管理、心理健康管理等; 2.教學問題:合理地把控教學節奏、科學地運用教學方法、建立良好的課堂秩序等; 3.班級問題:班集體建設、德育工作的開展等。
這個專項跟教育學心理學理論知識結合的非常緊密，所以考生想要彌補自己教學經驗的不足把這個專項的題目答好，就需要以點帶面，重新回顧筆試理論知識。
三、 應變能力專項
應急應變類問題,主要測查考生的應急應變能力，具體包括發生突發事件時考生個人的情緒調控能力;思維敏捷度;對事件的整體駕馭能力等。整體包含兩大類題型：一般突發類和校園安全類。其中考的最多的是一般突發類，包括3種常考題型-1.學生突發行為，指的是學生在上課期間偶發的行為舉動與正在進行的教育教學活動之間的沖 突。如上課時睡覺、上課時玩手機;2.教師教學失誤，由於教師自身的原因,在教學過程中發生的差錯或疏忽。如口誤、板書書寫錯誤、上課時回答不出學生提的問題;3.教育環境變化，由於外界某些偶然因素的干擾,造成了教育過程的暫時中斷,導致了教育環境的不協調。如上課時飛進教室一隻鳥兒、多媒體授課時突然斷電。另一類校園安全類，在考試中出現的可能性相對較小，會涉及自然災害事故，衛生事故，消防事故等一些涉及到學生安全的緊急情況。
想要處理好這種題型，考生就要明確，首先要保障學生的生命安全，在這個前提下要維護正常的授課秩序，按照輕重緩急的順序處理突發情況。
四、 人際關系專項
人際處理類問題主要測查考生的人際關系處理能力，包括1.與同事合作交流、分享經驗和資源的高尚品質; 2.與家長進行有效溝通合作、共同促進學生發展的能力; 3.對工作中原則性、靈活性等處事原則的把握能力。與家長溝通的問題，包括家長想要給老師送紅包，家長不認同教師的教育理念和教學方法等;與同事相處的問題包括跟同事的工作配合出了問題，跟同事存在誤會等;與領導相處的問題包括不知道如何適應領導的風格，自己的意願跟領導的決策不一致等。
想要處理好這類問題，要記住幾個原則。跟家長的相處要有同理心，尊重家長，耐心溝通;對待同事要認真傾聽同事的想法，尊重同事，團結協作;對待領導要尊重領導的權威，服從領導的安排。
五、 職業認知專項
職業認知類問題主要測查考生的職業認知能力，需要考生1.理解教育工作的意義,熱愛教育事業; 2.認同教師崗位的重要性,具有自身業務能力提升的意識; 3.具有良好職業道德修養,能發揮為人師表的示範作用。具體的考試題型包括兩大類，自我認知和職業理解。自我認知類題目會圍繞考生的基本情況、求職動機、未來規劃三個大的方向展開，包括讓考生從生活，學習和工作等方面做個自我介紹;解釋一下自己報考這個崗位的動機和談談自己未來的職業規劃。職業理解類問題一方面側重考察考生對教師崗位特質的了解，另一方面側重考察考生對專業概念、教育理論和專業術語的理解，比如問你覺得如何才能做一個優秀的教師，請談談新課標里的「三維目標」分別指什麼。
考生在作答此類題目的時候要切忌空談，說一些官話，套話只會引起考官反感。考生應該根據自己的實際情況，由小見大，以情動人，通過自己的親身經歷和真情實感讓考官感受自己的誠意。
六、 組織協調專項
組織協調類問題,主要考查考生的計劃、組織、協調及管理能力。因為老師在日常的教育教學管理中，需要以班級為單位組織各類活動。考的最多的包括三種活動：班會，家長會和社會實踐活動。 這類題型在教招考試中出現的可能性比較小，考生在備考的時候不需要花太多時間，只需要結合自己舉辦類似活動的經驗，按照事前准備，事中實施和事後收尾的邏輯，把活動組織好。
下面為例子：
結構化面試題目：「國寶」教師霍懋征曾說：「每一個學生都是我的驕傲」。請問你是怎麼理解這句話的？
參考答案

霍懋征老師是全國著名的教育家，可謂是德藝雙馨。她這句話意在倡導「愛的教育」，即沒有不可教育或教育不好的學生。對這個觀點我非常認同。
有這樣一位老師，她從不體罰學生、對學生發脾氣，無論多「壞」的孩子，都可以使他們變得有愛心、上進、陽光，這些孩子在這位老師愛的澆灌下都成為了父母的驕傲、老師的驕傲。她就是我們的霍懋征老師，她用60多年的從教生涯充分證明了愛是教育的一劑「良方」。
我們每位教師都應該以霍老師為榜樣，發自內心地愛學生:
一是注重引導。教師對孩子的放縱或者掉以輕心，常常造成孩子是非的模糊，道德的缺失，甚至行為的失范。所以，老師不忽視對孩子發展的引領作用。二是注重尊重。對孩子的人格的尊重，是培養孩子自信、自強的動力。因此，對於孩子的任何錯誤和缺點，教師都不能意氣用事，傷害孩子的心靈。三是注重示範。學生是教師行為、情感、意志、性格、為人的翻版。小學時代是一個人最佳的模仿期，教師希望孩子成為什麼樣的人，自己就照做，學生就會亦步亦趨。
所以，我們不僅愛孩子，而且還要會愛孩子，會科學地愛孩子。使愛真正成為發揮教育功能的愛，用愛的力量把每一名學生都培養成自己的一份驕傲。
我的回答完畢！謝謝！

9. 面試特殊教育的體育老師面試什麼

和普小的差不多，但要用一些手勢語，我們這考特殊學校都的面試都是正常面試，等到了入職才開始學習教學的，你不用太擔心了，網上搜搜手勢語和特殊教育面試問題之類的就可以了，希望你能成功！