蒙山教師應聘

㈠ 蒙山中學的名師檔案

黃 晅同志先進事跡
蒙山中學2004年高考二本以上上線197人，比2003年上線69人，激增了128人；2005年二本以上上線達到了280人，是兩年前的四倍。同時，學校校風整肅，校容齊整，校貌亮麗, 先後獲得「全區學生軍訓工作先進單位」「梧州市高考成績優秀學校」「梧州市中小學校常規管理優秀學校」等各項榮譽和各級獎勵共20多項。
2005年6月底的一天，原蒙山縣委書記李永昌接見時任蒙山中學校長、支部書記黃晅等同志。其間，李書記 曾流著熱淚，動情地對黃晅說：「組織沒有看錯你，你很爭氣，這兩年高考成績的提高充分說明了這點，但我更看重你在轉變校風方面所取得的成績。」
蒙山中學因遭人為破壞，學校形象嚴重受損，校風曾一度滑入低谷，學生外流十分嚴重。
時間過去了兩年，學校迅速從低谷中走出來，校風建設不斷優化，校容校貌煥然一新，廣受社會贊譽，外流學生紛紛迴流。是什麼原因使得一所學校的變化如此之快如此之好呢？這都緣於校長黃晅獨到的治校方略。尤其是其常抓不懈的德育工作更是學校振興的秘訣和亮點。
一是身體力行。學校的教學、科研、後勤都有副校長管，唯有德育工作由校長直管。完善德育工作組織機構的同時，他重點在於轉變師生的德育理念和構建科學合理的德育體系。
二是理念超前。他堅持「以人為本，以德為先」的教育理念，努力打造「三全」（全員、全面、全程）德育的辦學特色，提出人文德育、環境德育，充分激發學生德育的自主意識，充分發揮學生德育的主體作用，創新德育工作的路子，受到來校視察的自治區教育廳副廳長鄭作廣的高度贊揚。
三是作風踏實。他不僅審閱或直接制訂學校德育工作的方案，還經常深入教師、學生中，與他們交流溝通，捕捉德育工作信息，對於共性的問題及時通過形式多樣的德育活動進行疏導溝通，他的「校長信箱」成了學生的傾訴之所和心靈驛站。在學校行政會議、教師會議，以及每周必開的德育例會上，他無不把德育作為重要的議題，在學校各項工作中，他無不把德育放在顯要的位置。
四是成效顯著。兩年來，經過黃校長卓有成效的德育工作的領導，蒙山中學的校風發生了巨大的變化。昔日教師缺勤、酗酒、上課聽手機的現象已銷聲匿跡，換之以敬業愛崗，無私奉獻，樂教勤研，個個爭先的局面；過去學生課堂瞌睡、遲到、曠課、上網、抽煙等不良行為也已鮮有發生，換之以一片立志高遠，刻苦攻讀，尊敬師長，積極上進的面貌。校風校貌得到學生、家長及社會各界的廣泛稱贊。 1951年12月生，中共黨員，大學本科文化。1971年參加教師隊伍。現任蒙山中學副校長，黨支部書記。1998年被廣西壯族自治區人民政府授予特級教師。
1980年開始任高中教師，長期擔任高三畢業班教學，在教學中能根據學生實際，善於激發和提高學生學習的積極性，注重培養學生的實踐能力和創新能力。多次任梧州地區高中數學科中心組成員，參與編寫高考復習資料和模擬試題。輔導學生參加全國高中數學聯賽有多人次分別獲自治區及梧州市的一、二、三等獎，被廣西數學會評為優秀輔導員，是中國數學會奧林匹克一級教練員。善於做好不同層次學生的思想工作，所帶班級均被評為文明班級。注重教學研究和總結教學經驗，有多篇論文發表在《中學數學研究》《中學數學教學》《數理天地》《語數外學習》等省級以上刊物，與他人合著理科學習指導叢書《高中數學100天》由廣西師大出版社出版。
1996年被評為梧州地區優秀共產黨員，1997年獲蒙山縣「十大教育標兵」稱號，2001年被評為梧州市先進教育工作者，2001年後多次獲蒙山中學「十佳教師」稱號

㈡ 有教師資格證能買沂蒙山銀座天蒙旅遊區門票

優惠票適用人群：兒童身高1.2米（含）-1.4米（含）、60-70周歲（含）之間老人（憑老年證或身份證）購景區優惠票。
教師資格證沒有優惠

㈢ 教師資格證有哪些福利

可以去考公務員、可以拓展就業選擇、可以應聘培訓機構、民辦學校，並且待遇穩定，福利有保障，旅遊可以省錢。

1、考公務員。持有教師資格證考公務員也是有優勢的，比如報考教育部等崗位，還是需要你有個教師資格證的。

2、教師資格證可以拓展就業選擇。在校生取得教師資格證後，可以拓展考生就業選擇面。並且為就業機率添加亮色。考生在就業選擇中，擁有教師資格證就業機率高。

3、待遇穩定，福利有保障，一年兩次假期。相比起公務員激烈的競爭以及少之又少的名額來說，教師職業無疑門檻要低上好多。

尤其是現在國家規定，非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試，並且，即時當不了人民教師吃上「公糧」，民辦學校、私立學校、各種社會培訓班、正規教育培訓企業等等機構提供了大量的工作崗位，同時待遇也不差。

4、應聘培訓機構、民辦學校。有教師資格證的話，進民辦學校或培訓機構也是有優勢的！雖然培訓機構或者民辦學校沒有編制，但是薪資高並且可以鍛煉人，對於一個剛入教學行業的人來說還是不錯的。

5、旅遊省錢利器。大部分旅遊景點都會對持有教師資格證的人有半價甚至免票的優惠，特別是在9月10號教師節這天，手持教師資格證出去遊玩真的是省錢的一大利器。

(3)蒙山教師應聘擴展閱讀

1、自身能力的證明。隨著2011年中小學教師資格考試改革和定期注冊試點工作在浙江、湖北兩省啟動，截止到2017年，全國除新疆、西藏、內蒙，其他省份均納入統考省份。

2015年，全國大部分省市將啟動教師資格證改革，據熟悉考情的教師介紹，全國筆試通過率保持在25%左右，面試通過率不到70%。所以考到教師資格證也是你自身能力較強的一方面表現。

2、人際交往能力的證明。教師資格證的重要環節是面試，面試中有試講、答辯及結構化，要對考生的知識素養、口頭表達能力、行為舉止有較為嚴苛的考察。

試講通常考察考生的語言表達能力及邏輯思維能力。答辯通常考察考生在遇到困難時如何解決，這是考察考生人際交往能力和處理困難的能力。結構化則是對考生綜合素質的考察，涉及語言組織能力、情景應對能力、組織協調能力等等多種能力。

3、全面知識結構的證明。改革後的教師資格證考生，除了所需的專業課知識外，中小學教師資格證必考教育學、教育心理學相關知識。通過者即意味著人文素養及社科知識結構較為全面，在從事其他工作：如教育培訓、廣告、傳播、文化、設計領域相關的職位中競爭優勢很大。

4、終身受益的教育觀。因為教師資格證需要考察教育學、教育心理學，所以面對市場上五花八門、各種噱頭的育兒書籍時，會有較為明確的分辨能力，更不會在教育下一代的問題上左右搖擺，被市場上的熱門書籍牽著鼻子走。

2011年9月10日是我國第21個教師節，據智聯招聘日前的一項調查顯示，教師這一職業在求職者心中佔有相當重的分量。就「如果同時有做教師和企業職員的機會，你會如何選擇」這一問題，52.6%的被調查者選擇到學校做教師。

而據智聯招聘320萬簡歷庫中的數據顯示，一般城市義務教育階段的教師月收入在1500元左右，在大中城市則在2000元左右，加上課時費和過節500-1000元左右的獎金，按升學率和區排名成績的浮動獎金，教師的收入和福利與其他各行業比較並不低。

同時，在職場競爭白熱化的今天，相對穩定的職業前景和受人尊敬的職業形象令教師這一職業魅力倍增。在關於教師社會地位的調查中，地位和收入緊密掛鉤，中等職業教育教師得票只有2.0 %；幼兒園教師是2.6%；小學教師2.9%；中學教師9.4%；培訓機構教師10.9%；最高的是大學教師，有53.7%。

㈣ 蒙山漢豪樟村學校教師，何巧鳳老師是在這所學校執教嗎謝謝！

◎ 忱 chén 〈形〉 (形聲。從心,冘( yín)聲。本義:誠;誠信;真誠而有信用) 同本義 [sincere]。如:忱辭(至誠之辭);赤忱(赤誠) ◎ 忱 chén 〈動〉 信任 [trust]。如:忱恂(誠信) ◎ 忱 chén 〈名〉 真誠的心意 [sincere feeling]。如:熱忱;謝忱(感謝的...7117