黨政領導幹部面試

A. 黨政領導幹部公開選拔面試中要注意哪些細節和問題

黨政領導幹部公開選拔面試中要注意以下‍細節和問題:
一忌信口開河，雜亂無章 面試具有較強的針對性和時效性，參加面試者必須在事前對要爭取的職位作大量的調查研究，全面了解職位特徵和勝任這一職位所應具備的素質，在所述的內容上做文章。有些參加面試者對自己要競爭的職位，沒有一個完整清晰的認識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應從事的工作，抓不住重點，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。
二忌狂妄自大，目空一切 有的參加面試者過高地估計了自己的能力，在談工作優勢時好提當年勇，自認為條件優越，某職位「非我莫屬」，做好工作不過是「小菜一碟」；在談工作設想時，脫離實際，來一些「海市蜃樓」般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。
三忌妄自菲薄，過分謙虛 面試要求竟職者客觀公正地評價自己的競爭優勢，大膽發錶行之有效的「施政綱領」。但有的參加面試者卻唯恐因自己的「標榜」，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認識和評估弄到「水平線」以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的能力、水平和氣魄，也不利於聽者對你做出正確的評價。
四忌吐詞不清，含混模糊 面試一般要求參加面試者在有限的時間內，言簡意賅地把自己的基本情況、工作特點、工作設想向聽眾娓娓道來。但是有的參加面試者卻不善於把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講「一氣呵成」，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所雲。
五忌服飾華麗，求新求異 參加面試，服飾是一個人思想品德、內在修養的外在表現和自然流露。參加面試是一項正規、嚴肅的主題活動，面試考官往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；參加面試者的穿著應以莊重、樸素。大方為宜。有的參加面試者認為穿得與眾不同就會以新奇取勝，於是或服飾華麗，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結果，不僅群眾眼裡通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。

B. 誰能提供一下《黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗考試大綱》公共科目的培訓課程或資料

第一章 總 則

第一條 按照中共中央關於以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的要求，為深入貫徹落實加強黨的執政能力建設和先進性建設、實施人才強國戰略、深化幹部人事制度改革和建設高素質幹部隊伍的部署，規范公開選拔和競爭上崗考試的科目、測評要素、內容、方式方法及實施程序，推進黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗考試科學化、規范化和制度化，根據《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和《公開選拔黨政領導幹部工作暫行規定》、《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》等有關規定，總結近年來公開選拔和競爭上崗工作的經驗，結合黨政領導幹部隊伍實際，針對黨政領導幹部的基本素質特別是能力素質要求和職位特點，制定本考試大綱。
第二條 本考試大綱是全國黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗考試的基本依據。
考試是黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗的環節之一，一般包括公共科目筆試、專業科目筆試和面試。
第三條 黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗考試堅持干什麼、考什麼的原則、圍繞選拔職位的工作職責和工作實際命制試題，突出檢測分析和解決領導工作中實際問題的能力，引導廣大幹部平時加強學習，積累實踐經驗，提高領導能力。
第四條 本考試大綱主要適用於地方黨委、人大常委會、政府、政協、紀委工作部門或者工作機構的領導幹部或者其人選的公開選拔考試，中央、國家機關內設的廳局級、處級機構領導幹部，縣級以上地方各級黨委、人大常委會、政府、政協、紀委、人民法院、人民檢察院機關或者工作部門內設機構領導成員的競爭上崗考試，以及其他適於公開選拔和競爭上崗的領導幹部或者其人選的考試。
縣級以上黨委、政府直屬事業單位和工會、共青團、婦聯等人民團體的領導幹部的公開選拔和競爭上崗考試，參照本考試大綱執行。
國有企業領導人員的公開招聘和競爭上崗考試，可參照本考試大綱執行。
第五條 黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗考試工作在黨委（黨組）領導下進行，由組織人事部門組織實施。

第二章 公共科目筆試

第六條 公共科目筆試范圍包括政治、經濟、法律、管理、科學技術及歷史、國情國力、公文寫作與處理，主要測試應試者勝任黨政領導工作必須具備的基本素質，特別是運用有關基本理論、基本知識和基本方法分析解決領導工作中實際問題的能力。
第七條 公共科目筆試方式與試卷結構如下：
（一）測試方式為閉卷。
（二）試卷滿分為100分或150分。
（三）測試時限為150分鍾或180分鍾。
（四）試題難度根據選拔職位對知識和能力素質的要求確定。
試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約佔20％,中等難度試題約佔60％，較容易試題約佔20％。
（五）試題內容比例根據選拔職位對知識和能力素質的要求確定。
（六）試題類型分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括判斷題、選擇題（單項選擇題、多項選擇題）等；主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題、寫作題、申論題等。
黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗考試一般以主觀性試題為主，選拔職位的職級越高，主觀性試題的比例應越大。
第八條 公共科目筆試測評要素主要有：
（一）理論素養。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀，以及領導工作中需要的其他基本理論的掌握程度和靈活運用的能力。
（二）公共知識素養。對履行領導工作職責應具備的公共科目基本知識的掌握程度和具體應用的能力。
（三）政策法規水平。對黨和國家的方針政策、有關法律法規的理解掌握程度和結合實際貫徹執行的能力。
（四）分析解決問題能力。對領導工作中的實際問題進行全面系統分析，抓住問題實質，有針對性地提出切實可行的解決辦法的能力。
（五）文字表達能力。以規范、准確、簡練、清晰、嚴密的文字表達思想觀點的能力。
測評要素比例根據選拔職位對知識和能力素質的要求確定。

第三章 專業科目筆試

第九條 專業科目筆試范圍包括選拔職位需要的專業基礎知識、專業管理知識和專業政策法規知識，主要測試應試者勝任選拔職位工作必須具備的專業素質，特別是運用專業知識分析解決領導工作中實際問題的能力。
第十條 專業科目筆試方式與試卷結構如下：
（一）測試方式為閉卷。
（二）試卷滿分為100分或150分。
（三）測試時限為150分鍾或180分鍾。
（四）試題難度根據選拔職位對專業知識和能力素質的要求確定。
試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約佔20％，中等難度試題約佔60％，較容易試題約佔20％。
（五）試題類型分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括判斷題、選擇題（單項選擇題、多項選擇題）等；主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題等。
黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗考試一般以主觀性試題為主，選拔職位的職級越高，主觀性試題的比例應越大。
第十一條 專業科目筆試測評要素主要有：
（一）專業知識素養。對選拔職位所需要的專業基礎知識的掌握程度和靈活運用的能力。
（二）專業政策法規水平。對黨和國家有關專業政策和法律法規的理解掌握程度和結合實際貫徹執行的能力。
（三）專業管理能力。根據選拔職位職責要求，運用專業管理知識解決領導工作中實際問題的能力。
（四）選拔職位需要的其他相關能力。該項具體測評要素根據不同職位的要求，經職位分析確定。
測評要素比例根據選拔職位對專業知識和能力素質的要求確定。

第四章 面 試

第十二條 面試在公共科目和專業科目筆試基礎上進一步測評應試者在領導能力和勝任特徵等方面與選拔職位的匹配程度。
第十三條 面試測評要素主要有：
（一）綜合分析能力。通過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理，抓住問題要害，揭示事物內在聯系、本質特徵和變化規律的能力。
（二）語言表達能力。清晰、准確、簡潔、流暢地表達自己的思想和觀點，並使之易於被人接受的能力。
（三）組織協調能力。圍繞工作任務，對人財物等資源進行合理配置，協調責權利各方面關系，保證工作順利完成的能力。
（四）人際溝通能力。傾聽和理解不同觀點，通過信息、思想、觀點、情感的交流，建立良好協作關系的能力。
（五）決策能力。面臨問題和機遇，及時准確地進行分析和判斷，並作出科學決斷的能力。
（六）創新能力。發現新問題、產生新思路、提出新觀點和找出新辦法的能力。
（七）應對突發事件能力。面對突發事件，及時迅速作出正確反應，採取適當方法和有效措施，妥善解決問題、化解矛盾的能力。
（八）選拔職位需要的特殊能力。該測評要素根據選拔職位的特殊要求，經職位分析確定。
（九）個性特徵。應試者表現出來的情緒穩定性、責任心、自信心、成就動機、自我認知等特徵。
具體測評要素及各要素的比例根據選拔職位要求，經職位分析確定。
第十四條 在面試環節中，一般採用結構化面試方法。根據需要也可選用或綜合使用無領導小組討論、角色扮演、公文筐測驗等其他測評方法。
面試由考官小組負責測試和評分。考官小組由有關領導、專家、組織人事幹部等人員組成，一般不少於7人。同一職位的面試應由同一考官小組負責測試和評分。考官小組成員應當具有較高的思想政治素質，公道正派，並熟悉人才測評工作。考官小組中應有熟悉選拔職位業務的人員。考官小組成員要實行迴避制度，面試實施前應對考官小組成員進行培訓。
（一）結構化面試。該方法要求對試題構成、測評要素、評分標准、時間控制、考官組成、實施程序和分數統計等各環節，按結構化要求進行規范性設計。考官在與應試者以問答方式當面交談的互動過程中，根據應試者的回答和行為表現，對其相關能力和勝任特徵作出相應的評價。
（二）無領導小組討論。該方法要求一組應試者（一般5至7人）在不指定組長的情況下，圍繞給定的問題展開討論。考官根據應試者在討論中的言語和行為表現，對其相關能力和勝任特徵作出相應的評價。
（三）角色扮演。該方法要求應試者扮演某一領導角色，在模擬的工作情境中對一系列人際關系和工作問題進行處理。考官根據應試者的言語和行為表現，對其相關能力和勝任特徵作出相應的評價。
（四）公文筐測驗。該方法要求應試者在規定時間內對與工作有關的文件、報表、信件、電話記錄等公文進行處理。考官根據應試者處理公文的方式、方法、結果等情況，對其相關能力和勝任特徵作出相應的評價。
第十五條 結構化面試及其他測評方法的程序如下：
（一）結構化面試的程序：對應試者進行身份確認；應試者抽簽排出面試順序；考務人員宣布規則；應試者入場；主考官宣讀指導語；主考官提問，應試者回答問題；考官獨立評分；考務人員統計評分結果並存檔。
（二）無領導小組討論的程序：對應試者進行身份確認；考務人員宣布規則；考務人員將有關資料發給應試者；主考官宣讀指導語；應試者按給定的時間准備；應試者進行自由討論；考官獨立評分；考務人員統計評分結果並存檔。
（三）角色扮演的程序：對應試者進行身份確認；考務人員宣布規則；主考官對角色要求進行說明；主考官宣讀指導語；應試者在給定時間內完成規定的任務；考官根據需要進行討論；考官獨立評分；考務人員統計評分結果並存檔。
（四）公文筐測驗的程序：對應試者進行身份確認；考務人員宣布規則；考務人員向應試者發放材料；主考官宣讀指導語；應試者在給定時間內完成規定的任務；考官根據需要進行討論；考官根據需要對應試者進行提問；考官獨立評分；考務人員統計評分結果並存檔。

第五章 附 則

第十六條 公共科目筆試內容作為本考試大綱附件隨文頒布。專業科目筆試內容另行公布。
第十七條 本考試大綱由中共中央組織部負責解釋。
第十八條 本考試大綱自發布之日起施行。中共中央組織部於2004年4月11日頒布的《黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗考試大綱》同時廢止。

C. 黨政機關領導幹部競爭上崗面試題

那要看你競爭的什麼崗位。各個地區對面試的要求不一樣的，有的選擇普遍性的題目，那是對能力的考核。有的主要針對專業技能的考察，主要針對競爭職位的工作性質、工作內容。
所以建議你兩手准備，在對以後所從事工作進行全面了解的基礎上可以參考一下其他地區的面試題目。
公安系統競崗面試題
1、你為什麼要選擇警察這個職業？你認為警察和其他職業有什麼不同？
2、談談你對警察這個職業的理解。
3、、山西一村民家中被盜，很久沒有破案，到縣公安局詢問情況，情緒激動罵了局長一句，結果被拘留了7天，你對此事有什麼看法？
4、某警察在休假期間著便裝外出，為制止違法犯罪行為而受傷，有人認為，沒有著警服，又不是外出執行任務，這樣受傷很不值得。請問：你對該警察的行為表現是如何看待的？
5、刑偵技術信息研究中心專業性強，門類很多，各不相同，你認為如何加強管理，才能更好地為刑偵業務服務?
6、你認為怎樣的體質和健康才能適應公安工作的需要，請談談你的體質和健康狀況。
7、如果在公交車上有人暈倒，你作為人民警察應該怎麼辦？
8、你作為一名人民警察，怎樣讓老百姓說出他們內心真實的想法呢？
9、某地區出現飛搶，領導派你去開展工作，你怎麼做？
10、當前人民群眾在發生危難時首先想到的是人民警察，你對這一現象怎麼看？
11、公安部頒布的「五條禁令」明確要求，嚴禁公安民警參與賭博、酒後駕車、在工作時間飲酒等，從最基本的行為准則抓起。請你談談為何要對公安民警從最基本的行為准則抓起？
12、公安工作報酬低、危險大，極少數幹警因此心態不平衡，工作不思進取，甚至怨天尤人，最後一事無成；但是絕大多數幹警積極進取，任勞任怨，受到黨和人民的肯定。請你從公安民警的角度對此談談看法？
13、如果你帶隊到火車站緝拿一名35歲男性持搶通緝犯，你怎麼布署工作？
14、山東省委、省政府提出要加快建設「平安山東」，在加快「平安山東」建設中，公安機關要充分發揮職能作用。請你從公安民警的角度談談如何充分發揮公安機關的職能作用？
15、如果讓你負責轄區的社會治安綜合治理工作，你如何開展工作？
16、現在人們遇到困難都喜歡找警察，對此你如何理解？

D. 副科級後備幹部是什麼

「副科級後備幹部」不是一個具體的職位，是組織部門為在公務員科員中選拔副科幹部而確立的一個候選名單。

儲備幹部，一般又習慣稱為「後備幹部」。後備幹部制度產生於1980年代初期，主要是為了解決當時迫在眉睫的新老幹部正常交替問題，也是中共首次考慮制度性選拔接班人。

(4)黨政領導幹部面試擴展閱讀：

公開選拔後備幹部的程序：

（一）發布公告。制定公選方案，並通過新聞媒體或其它方式向社會發布公告；

（二）組織推薦，資格審查。按照公選方案確定的報考條件進行推薦，以組織推薦為主，也可採取領導舉薦、群眾推薦和個人自薦的形式。縣委組織部對相關人選進行資格審查，符合條件的，准予參加考試；

（三）考試。主要採取筆試的方式進行，重點測試公共基礎知識、州情、縣情掌握情況和公文寫作能力等。依據筆試成績擇優確定考察對象。定向選拔年輕後備幹部和「三方面」後備幹部，原則上還要進行面試；

（四）考察。由縣委組織部對考察對象的德、能、勤、績、廉進行全面考察，注重考察工作實績和群眾公認度；

（五）討論決定。縣委組織部部務會議根據考試、考察等情況，按照擬公開選拔後備幹部人數1：1的比例提出初步人選，報縣委主要領導審定，在一定范圍內公示後，正式確定後備幹部名單；

（六）在州、縣公開選拔領導幹部中，綜合成績進入前5名，但因職數限制等原因暫時不能提拔使用的優秀年輕幹部，經組織考核，可直接確定為後備幹部。

參考資料：網路-選拔條件

E. 公務員遴選與選調有何區別

遴選，考選，都是指上級單位從下級單位考錄非領導職務的工作人員，最低要求是原本具有參公或公務員身份的才能報考，還有要求公務員身份滿二年以上之類，專業性強的垂直單位，例公檢法司、海關、審計等要求有從業資格的單位，會限制只有本系統的下級單位人員才能考。一般黨政部門，例紀委、宣傳、組織部團委、婦聯等，通常不會限制是否本系統下級單位的。遴選考選，是非領導職務的招考，對報考人員無級別要求，是公務員就可以去報考，原級別待遇工資保留，但職務不保留，比如在縣檢察院是正科級副檢察長屬領導職務，到省檢察院就是主任科員（享受正科級工資待遇）或正科級檢察員屬非領導職務。實踐中，遴選考選後工作滿一年會升一級，但不是必須的。

公選，是通過考試招錄領導職務，要求必須逐級報考，原來是科員就只能報副科級職位，副科以上的不能報；原來是正科級的可以報副科級、正科級、副處級職位，副處以上的不能報。
簡單說公選，最高只能報自己的上一級，自己的平級和下級也可以報，但誰有那麼傻，原來正科級去報副科級職位。所以通常是逐級報考，科員考副科，正科考副處，這就是公選。

遴選，考選，公選都是從公務員里選拔領導幹部。區別:遴選、考選去的，可能永遠是「儲備」，公選去的馬上就能當領導，當官。

F. 黨政領導幹部公選考試面試時，女性必須著正裝嗎冬天很冷，穿正裝覺得很冷。

這不一定吧，只要著裝不太另類，相信考官重視的還是你的才能。否則，這考官一定有問專題，加屬入其中，你要幹事業的話一定不會順心的。記住，此處不留爺，自有留爺處。隨意些，以自己的風格打動人，有時，是缺點也是優點。

G. 公選副科級領導幹部面試題求教！！！

公務員法有明確規定，上級要服從下級，下級可以對上級提出建議的權利。如果你認為你的看法正確，領導的看法存在疏漏，那麼可以搜集相關資料，據理婉轉的向領導指出，注意態度和語氣，要絕對尊重領導。如果領導不予以採納，則服從領導的決定，並積極配合主要領導的工作，努力使自己分管的工作符合領導的要求。但是如果領導的某些指示明顯違背法律法規或者會損害國家集體的利益等大原則的時候，那麼可以選擇不予以執行，也可能向上級反應，「注意是明顯違反」。其他情況下，出了問題由主管領導負責。
你是什麼身份角度，是他們的下屬么？如果作為下屬的話，服從是首先必須要做的，按照下級服從上級的原則，注意是直管的原則，如果你是屬於副職領導直管的，必須服從副職領導的工作安排，在正職和副職交代的任務沖突時，你需要先向副職匯報，如果他要你先做他交予你的任務，那麼你要先做好他交予給你任務，至於正職的任務由你的上級向他匯報。以上是規范答法，你作為下屬別想太多，上級之間矛盾不是你能調和的，你要做的就是要以工作為重，服從上級。
私下裡的話，機關裡面有個不成文的規定，一把手說了算，因此，如果你說是現實中處事的話，必須要聽一把手的。呵呵

H. 三支一扶和選調生哪個好考點

報考門檻不同

選調生也叫「儲備幹部」,所以對招錄考生要求也相對高些。要求二本以上的版應屆畢業生，而且權得是黨員或學生幹部(各省要求不同)，甚至有的崗位只在某些「985」、「211」院校招錄。

考試科目不同：

選調生的考試科目和省考類似，大部分省市考察《行測》和《申論》兩科。部分省市考察《綜合知識》和《申論》

三支一扶的考試科目以公基、行測、申論為主。

需要注意的是，這里所說的考試科目會根據每個省份的具體情況而有所不同，因此備考前了解當地的招考公告是十分必要的。

服務年限不同

選調生在鄉鎮機關的最低服務年限一般為2年(個別省份是5年)。

三支一扶的工作年限一般為2年，工作期間給予一定的優惠補貼。工作期滿後，自主擇業，擇業期間享受一定的政策優惠

考試次數不同

選調生面對的群體主要是應屆畢業生，如果你在這次考試當中未能上岸，明年就不具備考選調生的身份了。

三支一扶考試中，多數省份要求畢業兩年之內報考，個別省份會有例外