如何應聘幼師

Ⅰ 想做幼兒教師，應如何求職

可以的，幼兒老師要會唱歌跳舞有耐心。如果你會這些我覺得你將會是個很好的幼兒老師，加之你自己有小孩吧？現在家長都很注重這方面的。順便你還可以教教英語

Ⅱ 幼師怎麼面試

機會是給有準備的人。不管是新手幼兒教師，還是有經驗的幼兒教師版，在面試之前做足權准備都是很有必要的。幼師面試主要有以下方面問題：
1、請簡要進行一下自我介紹好嗎？
答：針對所聘職位需要，重點突出，簡要介紹自己；不要過於炫耀自己的學歷，能力；重點可以介紹一下與該工作有關的經驗。
2、為什麼要做幼兒教師？
答：很喜歡孩子，喜歡幼兒教育,和他們在一起很開心。
3、覺得自己是否能勝任幼兒教師的工作？
答：通過在大學里的系統學習以及幼師培訓和實習，已經能夠勝任幼兒教師的工作。但需要在以後工作中努力學習，總結經驗，完善自己，做得更好，成為一個出色的幼兒教師是自己不變的理想。
4、職業規劃是什麼？
答：職業規劃，1-5年，學習和總結經驗，成為出色幼兒教師。5-10年，形成獨具特色的幼兒名師。10年之後，創辦特色幼兒園。
5、如果被錄取了，怎麼開展工作？
答：如果我被錄取了，我首先服從幼兒園的工作安排。在工作中向其他老師學習，了解自己班級的幼兒和家長信息，開展相關工作。
6、如果沒被錄取怎麼辦？
答：如果沒有錄取，找出自己的問題，然後不斷地改善，然後繼續找幼兒園的工作。

Ⅲ 幼師面試怎麼說

針對所聘職位需要，重點突出，簡要介紹自己；
不要過於炫耀自己的學歷，能力；
重點可以介紹一下與該工作有關的經驗。

Ⅳ 怎麼面試幼師

你好，我也是學幼師專業的，但是我是三年制的，我這說我一點我自內己的面試經歷，希望能給你一容些幫助。
首先進去之後要問好，關門的時候也要優雅一些，最好側身關門，然後進到。屋內之後如果有座椅的時候可以去查一下，只要有禮儀的坐下，如果是站立的話要注意一下自己的站姿。因為這一方面是大家對你的第一印象還是挺重要的。要盡量自己在家練習一下。
然後一般領導會問一下你過往的工作經歷，這個就如實答就可以了。還會問一下你的專業特長，比如繪畫，鋼琴舞蹈一類的專業課知識，然後問完之後可能還會對這幾方面讓你進行一下小小的展示，都要在實現准備一下。
最後一步可能就會問你對於這個崗位有沒有什麼要求或者是想法，也就是具體談薪資。一類的問題了，這個問題其實比較尷尬，最好在事先就了解好這個學校的薪資，以及提成的部分。如果能接受的話就可以如實回答，就我能接受，如果接受不了。就乾脆就別去了。如果你在面試上直接問老百姓子的問題的話，就會很尷尬。所以建議你提前做好功課。

Ⅳ 幼師面試怎麼自我介紹

幼兒教師面試自我介紹範文：

各位領導，各位評委，大家好！我叫鄧紫薇，22歲，將於今年6月份畢業於 湖北美術學院。根據我的自身情況，我認為我從事幼兒教育工作 具有一定的優勢和潛力。

首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優秀的幼兒教師。△我從小就在教師群里長大，耳濡目染了 教師的品格、智慧與追求，分享了 他們在教育工作中 獲得的充實與快樂；△也讓我比同齡人 更理解教師與學生的關系，這讓我更加熱愛教師這個職業。

第二，我有愛心、耐心和責任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。△因為和他們在一起，有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻我全部的愛心和耐心。△我在任何情況下 都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責任心。所以，我一定能 更稱職地做好幼師這份工作。

第三，我擅長交流，特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流，△是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎，指導我與孩子們打交道；△還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣；△還因為我喜歡想像和創新，總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動；△還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話，他們把我當朋友和親人；△還因為我善於贊美孩子，孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作 做得有聲有色。

Ⅵ 幼師面試怎麼做

這種考試應該和藝術生考試差不多，但如果是招生考試應該不會太難，首先要有自信的，專提前准屬備材料和演練，比如個人介紹要信息明確，生動全面把自己優點，能力介紹出來。音樂吧，覺得應該選些能打動評委的，起碼能讓人家記住你。兒歌也得有特點。舞蹈得看著連貫，舒展，簡單的也行，但動作必須到位，跟得上節拍。畫畫應該不難的，畫個卡通，素描，或者國畫應該都行。本身就是上學學習教孩子了，學校只不過把你特長放大了，教你如何帶孩子。要有自信，祝考試成功。

Ⅶ 幼師應聘面試技巧

結構化，也稱標准化面試，是指按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發問，並按照標准格式記下面試者的回答和對他的評價的一種面試方式。在這個過程中面試官可以獲得更多有關候選人的職業背景、崗位能力等信息，並且通過這些信息來判斷該候考生是否能成功勝任這個職位。在考試中一般會詢問考生兩個或三個問題，這些問題都是根據考生的崗位要求提前篩選的考題，請考生在規定的時間里一一作出回答。在幼兒崗位的面試中，結構化問題主要分為三大類：職業認知類、保教知識類、綜合實踐類。因此，在備考中，我們要著重在這些方面作出努力。同時，要注意打開思路，掌握各類題目的答題方法，積累相關術語，讓自己的解答更加完美。

試講，也被稱為微型課或模擬課堂，是教師招考面試中的一種常見形式。試講就是指是在有限的時間內，教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式，著重考察考生專業素質和文化理論水平，以及心理素質和語言表達能力。

試講常採用即興命題的形式，但通常並不講授一堂完整的課，一般10～15分鍾即可，在考前會給出適當的備考時間，20分鍾、30分鍾或1小時，不同地區要求各不相同，針對幼兒教師的招聘，試講內容一般會涉及健康、語言、社會、科學、藝術這五大領域內，同時選取當地幼兒園現行教材作為考試內容，因此考生需要在考前查看公告，了解清晰。最後，我們在備考時應佔用大量時間來進行試講的復習與積累，同時在考前要多次進行模擬練習，這樣才能在考場上有條不紊的進行下去。

說課，就是指讓教師以語言為主要表述工具，在備課的基礎上，面對考官系統而概括地解說自己對具體活動的理解，闡述自己的教學觀點，表述自己教學設想、方法、策略以及組織教學的理論依據等，然後由大家進行評說。簡單來說，說課就是闡明我們要教什麼、怎樣教和為什麼要這樣教。在備考中，一般建議考生說課稿從以下九個方面來闡述：說教材來源、說學情、說活動目標、說活動重難點、說活動准備、說活動方法、說活動過程、說活動延伸、說活動評價。在每一部分的解說中，考生都需要將理論與自己的實踐說明白，因此需要在平時對我們的活動設計理論十分熟悉。另外，由於說課的對象是領導、同行或專家、評委，對於說課者來說是一種威壓，所以需要考生有著強大的內心，這樣才能在考試中正常發揮。

才藝展示，幼兒教師在落實教育目標的過程中，要充分發揮彈琴、唱歌、跳舞、繪畫、講故事等才藝，使活動形式趣味化、活動內容形象化，從而使教學效果最佳化。因此，在招聘面試中，會將此作為一項重要內容來進行評分。有地區只考這一項，有地區會考查試講或說課和才藝兩項。大多數地區在考查才藝時多以自備為主，這也就給予我們廣大考生更大的便利。可以在平時多加練習，選取自己最擅長的進行展示。不過最重要的還是得要各項技能基本功扎實，這樣不論考查形式如何變化，我們都可以應對自如。

答辯一般採用考官提問、考生回答的方式進行，意在考察考生的綜合素質，從而得到一個比較、客觀的評價，為選拔優秀教師提供依據。答辯環節有兩種：一種是針對試講的內容進行追問，即課堂追問;另一種是針對測評要素採用提前設定的問題進行提問。根據答辯的形式不同，答辯的題目也多集中在兩類，一是學科專業知識類，二是教育理論、教育現象類。在作答過程中，一方面要在內容上有條理，有內容，講究技巧，反應敏銳，邏輯嚴密，思路清晰，表達准確，另一方面要聲音要抑揚頓挫，底氣要足，要能打動考官，只有這樣，才有可能獲得。

Ⅷ 怎麼招聘幼兒教師，面試的時候應該問什麼

首先是讓你，自我介紹，然後問你有什麼特長，對幼兒的教育有什麼見回解等。

Ⅸ 如何應聘幼兒教師

最關鍵的,要讓他們感到你的愛心和專業.

Ⅹ 如何招聘幼師

人才市場招聘，或網上招聘，或者跟學校聯系合作!