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面試實習醫院

發布時間: 2021-01-24 03:17:50

① 去醫院面試如何做自我介紹

去醫院面試做自我介紹需要:發掘你名字中的特殊含義、展示性格陽光的一面、注意揚長避短等。

1、發掘你名字中的特殊含義,引用典故、名人、古詩等等一切讓人印象深刻的方法,幽默有趣更佳,避免簡單的一句「我叫某某某」,幽默風趣也能讓考官在長時間面試的疲憊中得到緩解,給考生增加印象分。

面試技巧

1、作為面試者首先心態要擺正,夠自信,有勇氣,不然不行。

心態擺正後要不斷的問自己,知道自己面試的崗位嗎,這個崗位自己能否勝任?這兩問題最重要,如果不確定,你就會失去面試的自信,就會導致面試被動,失去錄取的機會。

2、面試前一定要提前幾天做好對企業,對所要面試崗位深度研究分析。

並且能夠有條理的說出四五六,同時還要能夠給予應聘的崗位做出正確的模擬假設聯想。這種模擬假設聯想最為重要,如果你能在面試官面試有條理的說出這份工作如果你有機會能夠勝任的話,你應該如何做的方法。

3、面試後的離場也是一個關鍵,一般人都會忽略。

什麼是面試後的離場,就是面試結束後,你該走了,你如何和面試官打招呼。一般人面試結束就轉頭就走了。想再次讓面試官給你加分,還有三件事一句話必須要做。

② 護士面試要說些什麼,只是面試去實習的醫院,不知道怎麼介紹,從哪些方面。

1面試技巧一:個人儀表
儀表是指人的衣著、姿態與風度,美的儀表常專給人以親切、端莊、純屬潔的印象。護士潔白整潔的工作服、工作帽,不僅起著預防、隔離作用,還代表著護士的尊嚴和責任。因此,護士服裝穿著是有嚴格規定的,面試的說最好也是准備好一套合適護士穿著的衣服。
2 面試技巧二:完善的簡歷
去面試什麼工作,簡歷都是少不了的,所以需要准備一份符合你個人的簡歷。在簡歷中最好能准確的表達出個人的相關信息,比如:個人基本情況、學歷、相關的技能水平以及你曾經參加過的工作。工作經驗很重要,面試官需要知道你從事護理工作多久等等信息。去參加面試最好有一份詳細的簡歷。
3 面試技巧三:語言表達
在參加面試的時候說話最好要做到吐字清晰,人感覺你穩重大方,富有親和力。三水人才網說因為護士這一個職業需要常常同病人溝通,有時候語言的魅力也可以治療病人。因為這個是護士同病人能建立相互理解、信任、支持的護患關系的基本要求。能有很好語言表達的人,面試護士這一個職位成功才會大。

③ 我是即將畢業去實習的護士。有醫院到我們學校招聘,有30秒到1分鍾的面試時間,怎麼說我的個人介紹

你好:當面試人員提問時:一、「你為什麼選擇我們公司?」
思路:
1、 面試官試圖從中了解你求職的動機、願望以及對此項工作的態度。
2、 建議從行業、企業和崗位這三個角度來回答。
3、 參考答案——「我十分看好貴公司所在的行業,我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好。」
相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同,自然評斷的標准也會不同,但是,在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來,尤其是薪資方面的問題,不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮,如交通方便,工作性質及內容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案,不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會大大加分。
二、「你有什麼業余愛好?」
思路:
1、 業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 最好不要說自己沒有業余愛好。
3、 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、 最好不要說自己僅限於讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、 最好能有一些戶外的業余愛好來「點綴」你的形象。

三、「如果我錄用你,你將怎樣開展工作」
思路:
1、 如果應聘者對於應聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。
2、 可以嘗試採用迂迴戰術來回答,如「首先聽取領導的指示和要求,然後就有關情況進行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計劃並報領導批准,最後根據計劃開展工作。」

④ 馬上要面試實習醫院了,自我介紹怎麼說

下面給你准備一篇範文還有面試技巧:
一、主要是自我介紹,介紹自己的經歷。
各位考官好,今天能夠參加醫院的面試,有機會向各位醫學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現在各位面前,我叫某某,今年x歲,本科畢業。
我平時喜歡看書和瀏覽網路信息,網上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今後一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在某市某醫院實習,給我帶來豐富的經驗,對於臨床上的常見病和多發病能夠作出正確的診斷,在上級醫師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
在校學習期間,我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握很好,又經過了一年的醫院實習,我相信自己完全有能力勝任醫院住院醫師的這個職位要求。實習期間我對於高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠實現我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!謝謝!
二、醫學生面試三十六計(提綱)
1、請用3-5分鍾的時間簡單地作下自我介紹。
Please Use 3-5 minutes to briefly introce youselves for the next/ Please use 3-5 minutes for the simple self-introction.
2、通過研究生課程的學習,對自已有哪些方面的促進(你取得了的哪些進步)?
我想應該是學習整合能力、專業理論、科研能力等的提高。
3、你博士學習了哪些方面的課程,成績如何?
必修課程有英語、政治、專業課(......)、專業基礎課(......),選修課有統計學、細胞術。所學課程均取得了中上等成績。
4、你的能力與特長?。
(答專業+管理能力)/你評價一下自己的專業能力?
5、你有哪些專業能力上的不足之處或待提升的方面?/你的專業能力的不足之處有哪些,或哪些方面有待提高?
6、近期(工作中)取得的主要業績有哪些?
學術研究:Academic research:
臨床實踐:clinical practice:
行政管理:
學會任職及其他:
7、在--醫院、--醫院。醫院不同的收獲及積累?(能力及/或業績積累方面綜合答)
在原單位,在--醫院期間,在--醫院期間,經過上述--家醫院的臨床一線工作,以及本人碩士、博士期間長期從事--的研究,使自己在--臨床水平、科研能力均得到了較大提升。本人--經驗,在科室行政、醫療質量把關、教學等方面均有一定心得。
8、過去經歷中有無發生醫療事故、糾紛或失誤,得到了什麼樣的經驗、教訓?
未發生過責任事故、糾紛或大的失誤,但是診治偏差有時還是有的,特別在初入這個行業時。隨著經驗的不斷積累、專業理論的不斷豐富,基本上很少出現大的偏差。
9、從業經歷中印象最深的一件事?(醫生脫崗等)
--年,我剛上班半年時,有個同事在大年三十下午值班室去理發店理發,在他離開期間,有個病人病情出現變化,盡管值班護士及時給予了基本處理,但是醫生接到通知趕到病房時,病人已經死亡。家屬因此向醫院提出了巨額賠償,雖然並未通過司法程序。該醫生也因此被調離臨床轉崗。那時病人的維權意識與現在比不可同日而語,但是仍然給我留下了深刻影響——對醫生來說責任重於泰山。而且家屬說了句話,令我至今記憶猶新——如果醫生當時在場,無論病人出現任何結果,我們絕不會想到院方有任何責任。
10、收入、付出倒掛,醫生競爭力特別強,沖擊高學歷,社會負面評價多,從業中有無困惑?
當然也有,這種情況與社會的不斷發展、各種社會制度的不斷完善、公民的維權意識等有關。但我既然選擇了這個職業,就要堅定地走下去,我個人還是比較熱愛醫療事業的,認為醫生是受人尊重的職業,少數不良之人並不能代表整個醫療界,社會上總是需要甘於奉獻的人群。
11、你認為作為一名醫生,應具備什麼樣的素質?
知識的更新能力、良好的職業道德、良好的服務意識、嚴謹的工作作風。
12、工作的過程中,遇到你與上級領導/醫生的診治有較大差異時如何處理?
加強探討與交流,仔細分析臨床資料,開拓思維,通過交流得出准確的判斷,為病人做出及時正確的治療。同時醫療行為不是單純的下級服從下級,關鍵是圍繞病情做好科學的診療。當然作為上級醫生其經驗、能力高度不同,工作中一定要虛心地向他們學習、交流、探討。
13、遇到疑難雜症時你如何處理?
這種病人往往需要住院系統的檢查、治療。入院後,我會認真按照診療程序、充分發掘自己的醫療知識,對病人進行診斷。3日確診不能完成,要請上級醫師或科主任查房,7日仍然不能確診的話,就要申請科內病例討論,或全院相關專業大會診。
14、如何看待當前社會上相對緊張的醫患關系?
一方面來自醫生、醫院自身,確實存在少數醫生收受紅包、索要回扣、責任心不強、業務能力差以及醫院管理混亂等現象,對於醫院、醫生是一次失誤,對患者是100%傷害,甚至是致命的。因此,存在上述現象的醫院頻發醫療事故和引發的社會負面評價在所難免,也是可以理解的。我想,通過提升醫生素質,加強醫院管理,這種現象是會得到改觀的。
另外一方面,社會輿論的引導很重要,要肯定醫療行業的主流,否則容易誤導群眾。醫療行業是個受人尊重的職業,和樂於奉獻的群體。非典事例、甲流。。。恰恰說明了這一點。
15、評價下你現在的上級領導/導師?
主任
副主任
16、周圍的人怎樣評價你?
你對自己的個性評價?

⑤ 醫院面試一般會問哪些問題如題 謝謝了

會問體格檢查、症狀判斷、道德之類的問題。提問的問題有的與醫學專業先相互對應,有的則存在差異。面試時,有的專業提出的問題與專業有距離,特別一些邊緣學科的專業,在提問時,可能也要問臨床醫療的知識。

醫院面試的注意事項:

1、回答問題時的展示:

在醫學生的面試中,面試時的現場表現十分重要,每個應試者有5分鍾以上的時間,在這5分鍾的時間里,有你的自我介紹,還有考官對你的提問。這種提問包括職業認識、職業道德、專業知識以及溝通技能。

在這些提問中容易出問題的還是專業問題,因為在提專業問題時,醫院的管理者容易出在醫院的醫療工作中需要了解的,或工作中容易遇到的問題。而醫院容易遇到不一定是學校學習的重點,所以對於醫學生,在應聘時接受的問題,很多是實習階段學到的知識與要求。

所以,任何一位醫學生的實習階段很重要,要有意識地進行知識的積累,以至在應聘時,不出現尷尬。

2、面試禮儀行為:

儀表不能展示內函,但能代表內涵。在面試的短暫時間內,面試官可能只能評直覺對你進行判斷,面試生的穿著打扮實在太重要,你可以很朴實,可以很平常,但是不可以太隨便。

還有表情與行為的莊重,有的笑嘻嘻,有的無表情,有的帶著隨意,有的帶著虔誠,哪個更讓人新人,面試對於醫學生來說是重要的時刻,能進入一家事業單位是一生的事情,為何不慎重呢。

⑥ 實習醫院面試一般會問什麼問題

常規三方面復問題:
1、你為制何選擇醫生這個職業?當初報考的想法和現在的想法有哪些變化?
2、你了解目前醫院里實習生的一般表現是怎樣的?你認為一個好的實習生又是怎樣的?
3、未來5年的職業計劃。

⑦ 學校實習醫院面試錯過了還有機會嗎

個人和實習醫院說明一下情況,如果情況合理的話,我覺得會讓去的吧,會給實習機會,因為每個人都有可能有急事

⑧ 實習醫院面試 一般會問什麼問題呢

常規三方面問題:
1、你為何選擇醫生這個職業?當初報考的想法和現在的想法有哪些變化專?屬
2、你了解目前醫院里實習生的一般表現是怎樣的?你認為一個好的實習生又是怎樣的?
3、未來5年的職業計劃。

⑨ 在就業面試問題中,面試考官問:說說你實習醫院的優缺點,該怎麼回答

你好。請問您就業面試的也是一家醫院嗎,如果是這樣子的情況下,回那麼你就可以直接說實習答醫院專業性還是可以的,裡面的人也是比較認真負責的。然後也有許多配套的儀器,這些都是優點,但是缺點就是規模,可能還不是很大,比咱們現在的這個醫院的規模要小一點,所以很多再復雜一些的問題就不太好發現。

⑩ 求去醫院實習的面試稿

醫院實習的面試稿=實習小結—— 總結過去、展望未來(有沒指導老師的推薦信啊~他的肯定有用的!!)
應該自己寫啊!!一下僅供參考:

大學生臨床醫學實習總結

臨床醫學實習後,感想諸多,實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子裡面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裡停留多長時間。自打有了那樣一些經歷之後,整個人都有所變化,現在彷彿還在變化著。對我來說這次實習心得作業彷彿比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子裡面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。 給我印象最深的是王教授講的」結合臨床量表治療強迫症患者」。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現以下幾個部分:
1.患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。
2.主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3.患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。
4.患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5.患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。
6.精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自製力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
7.量表測評。B超檢驗報告,X光檢驗報告等等。 據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。 這部分的病歷謄寫要求介紹,只佔全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鍾的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關繫到確診的准確性,直接涉及患者的就診與治療,干係重大。 在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體症狀,心理症狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是,書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。
王教授在課堂上明確強調以下幾點。
1.要凸現既往史,特別要注意排除器質性腦病對神經症的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒葯依賴。
2.在個人史部分,(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什麼。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。
3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自製力有無。 還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告。 以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。 在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。 據患者陳述,「在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了葯了……」 這就是讓我感觸頗深的小小的」病歷報告」。 自己對能夠體現」責任」的亮點格外關注。」病歷報告」有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月後的今天我還能想像得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不願意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。 通過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點: 第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個准醫生了。盡管醫生在中國的地位並不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。 第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到。提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下「昨晚睡得好嗎?早飯吃的什麼?」,病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。 第三,口袋裡的東西。白大衣口袋裡首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合症、葯名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都捨不得扔)記得不要拿醫院里的紙張記東西,不好看,容易丟。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,影響實習成績。口袋裡最好再裝一隻固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房裡確實是經常找不到膠水的。第四,如果可能的話(我強調的是如果可能,因為這屬於小概率事件),在進一個科前先把相關的書本內容復習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,還是要盡量做到。 記得在呼吸科的時候,組長就總結了一個關於咯血病人的臨時醫囑的口訣。「咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常規血尿糞,B超胸片心電圖。肝腎功能電解質,血糖血脂血黏度。結核抗體PPD,胸部CT加增強。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。」組長還教我們用畫圖的辦法學習那復雜的心電圖。所以,再次體現了分組的重要性。
臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執著和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。 我這人最大的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動。 實習已經有段時間了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的了解。現在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換葯,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用葯物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用葯的。葯物最基本的葯理機制都在大三的葯理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過葯所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那麼容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。 第一次管床真的是沒有什麼經驗,連輸液計劃都不會開,病人說他一直拉肚子,我知道該給點收斂劑了,但是具體用什麼葯,用法劑量都不知道,一切都得問,一點點學,一點點積累。 今天教授給全內科的實習生做了個小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學過影像學的,所以聽起來也不那麼費力。平時科室裡面經常有疑難的病案討論,我們組裡面也會搞一些小專題。讀片的機會很多,不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那麼典型。對一個幾乎沒有臨床經驗可言的實習生來說,要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來的。 實習過程中,我還學會了處理各種的人際關系。科室裡面,醫生和護士的關系,醫生和醫生之間的關系,醫生和病人及家屬的關系,下級醫生和上級醫生的關系。。。最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。『三人行,必有我師』,上級醫生當然不用說,護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎麼也打不開,護士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

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