小面試
1. 小組面試是什麼樣的
干貨——群面攻略
1.1 群面是什麼?
群面就是大家比較頭疼的無領導小組討論面試,基本應屆生去稍微有名一點的企業參加應聘,都會遇到這種面試形式。一般是5~10人的小組,就某話題進行限時討論,得出結論並陳述。
1.2 哪些崗位需要群面?
一般是非技術崗的職位需要參與群面。
1.3 群面考察什麼?
群面主要考察你的組織能力、表達能力、邏輯思維能力等軟實力,聽起來貌似比那些技術單面簡單,其實不然。群面面臨的不確定性非常大,你的表現可能跟你開始的設計完全不一樣,如果你遇到一個奇葩的隊友,說不定你們全隊都完蛋;你的想法可能跟全組不一樣;你可能得不到表現機會(平均每個人就能說一兩分鍾)···
群面角色
2.1 Leader:框架制定者和修正者
職責:群面的領導者,負責主持群面的整體流程,必要時需 要安排團隊角色。
要求:氣場、邏輯、總結歸納、排版決策
評價:要麼贏的漂亮,要麼死的難看
系數:危險系數:★★★★ 機會系數:★★★★★
2.2 Timer:進程式控制制者
職責:負責根據面試總時間安排小組討論節奏,不僅僅是計時而已,必須對跑題的同學進行嚴格控制;容易由於關注討論而錯過討論結果;容易過渡到Leader;如果小組討論超時,那麼Timer死的幾率接近100%,如果討論結果還OK,則希望很大。
要求:堅定的個性、氣場、時間觀念、快速記筆記能力
評價:個人認為相對來說比較安全的一個角色,而且容易過渡到Leader
系數:危險系數:★★★ 機會系數:★★★★
2.3 Recorder:整理記錄小組討論的人
職責:負責記錄小組討論結果,對速記能力和邏輯思維能力要求很高
要求:速記能力、邏輯思維
評價:記錄時,可能無法加入小組討論;容易轉化為Reporter,但在陳述時,若漏掉要點,致死率幾乎100%。
系數:危險系數:★★★★ 機會系數:★★★★
2.4 Reporter:小組討論結果的陳述者
職責:大局觀要出眾,能夠在短時間內把握小組討論脈絡;要求:自信、邏輯思維、大局觀
評價:陳述觀點時須邏輯思維清晰,若思維混亂,容易致死
系數:危險系數:★★★★★ 機會系數:★★★★★
2.5 Member:其他小組成員
職責:嚴格意義上,每個組員都是,需要提出建設性觀點,並能讓面試官注意到你是這個觀點的提出者;
要求:創新思維、總結歸納、邏輯思維
評價:不要亂說話,如果沒能說出重點,就是浪費機會和時間,下次想再說,難上加難
系數:危險系數:★★★★★ 機會系數:★★★★
綜合以上,得出:
(1)性價比最高的角色是:Timer
(2)Leader和Reporter風險很大,機遇也很大
(3)Recorder和Reporter,Timer和Leader角色容易轉換
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2. 求教前輩,幼升小面試和要會些什麼
在很多父母眼中,幼升小是孩子即將面對的第一道「關」,很多家長也都會打聽,幼升小面試時老師都會問孩子哪些問題,在即將參加面試的時候,家長應該幫孩子做好哪些准備工作?
幼升小面試所涉及的問題
基本信息篇
一般面試一上來,都會讓孩子自報家門,自己的名字、父母的名字、家長的職業以及家庭住址,另外可能還會問平時孩子與家長在家都會有哪些活動,有些是一問一答的形式,有些則是讓孩子做開放式的自我介紹。
別看只是問及一些基本信息,這裡面的信息量其實還挺大的。問及父母的職業,是考察孩子是否了解自己的父母,家庭活動則是側面考察孩子以及家長的生活狀態。孩子不會說謊,通常在面試的時候會有一說一,如果家長每天在家都忙於工作或是「低頭族」一員,從這個問題中老師就很輕易地能夠察覺到家長和孩子的生活狀態。
語文、數學、英語問答題
有些家長最擔心的就是怕老師問及語文、數學、英語的問題,生怕自家孩子基礎差,答不出來。其實老師之所以會問這些問題,也是想通過這次面試的機會,衡量一下這一屆「小豆包」整體的知識水平,以便更好地安排課程進度。一般來講,涉及到的問題主要有以下這些:
語文:
簡單的拼音、簡單漢字的辨識
書寫自己的名字(這個過程中有可能會觀察孩子的握筆姿勢或者坐姿等)
看圖說話或者開放式表達(介紹自己或者說說自己的興趣、生活中一件有趣的事情):這些主要是考察孩子的語言表達能力、在陌生環境里是否有怯場的現象,同時也能觀察到孩子的性格是內向還是外向。
數學:
是否會數數
簡單的算數加減法
圖形的辨識
英語:
26個英文字母是否會按順序背出,單獨字母是否能認得並有準確發音
簡單詞彙拼讀
簡單英語對話
操作題篇
操作題主要考察孩子的手腦協調性、對日常生活中的一些基本概念是否有一定的認識和理解、孩子的觀察能力如何。
操作題有可能會讓孩子獨立完成一件事,比如拼圖形或者搭積木,給幾幅圖讓孩子按照正確的順序排列或者是跳繩等簡單的體育運動。
由此可見,幼升小面試的准備工作絕對不是一蹴而就的,基本信息可能會直接反映孩子的家庭生活狀況,操作題則考察孩子平時是否會有動手實踐的能力,以及基礎知識的學習狀況等等。因此,如果您平時疏於教育孩子,可能孩子的語文數學英語知識很容易過關,但孩子平時的家庭活動、動手能力等問題很可能就會直接暴露出來。所以,不要為了准備幼升小面試而准備,更多的是在教育孩子的過程中,給予他更好的成長空間、良好的家庭氛圍、培養孩子良好的習慣等。如果從小就一點一滴地與孩子共同成長,面對幼升小面試,即使不刻意准備,孩子還是可以以良好的狀態通過面試。
3. 幼升小公立小學要面試嗎
公立小學目前都是以游園為主,考核一些表達能力、生活自理能力、團結協作、運動協調能力等。相對於民辦小學來說,公立小學的面試主要是用來分班的。
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4. 幼升小面試技巧有哪些有誰知道
這個不要緊張,大多都
是走個程序。大膽回答
問題就行,主要就是些
個人經歷之類。
確實競爭大的就主要看
關系了,相信你自信滿
滿知道怎麼做了。
5. 幼升小面試必看,家長們准備好了嗎
家長們讓孩子面試前可以這樣准備:
1.很多面試來源於生活,爸爸媽媽們可以在日專常中通過引導和體驗的方屬式讓小朋友進行理解和學習。庄建春指出:「如果家長直接讓孩子去背這些知識,他們可能很容易忘記,但如果爸爸媽媽直接領著小朋友去生活里體驗,例如帶著他們過馬路,看交通燈等,效果相信會好很多。」
2.在面試前,不要用「要好好學習,不然考不上好學校」或者「不好好學習就沒學校要你了」等話語「威脅」孩子。甚至可以在去面試時,只告訴孩子是去學校參觀一下,如果老師問你問題,你有禮貌回答就可以了,讓孩子自然地與老師交談,有利於讓學生正常發揮。
3.面試開始時和結束時,可以注意一下禮貌方面的細節,和老師們說「你好」和「再見」,會有更好的印象。
6. 成都幼升小面試好過不需要什麼准備
不太好過,最好上個輔導班吧。同事的孩子去了博通堂幼升小的幼升小面試集訓營,回來說面試壓力減輕不少,面試老師的問題答得特別順,可以去試試。
7. 關於一個英語小面試
1. 你為啥選擇我們的學校和我們的專業(why you want to choose our university or major?).這個問題一般是面試的核心問題,只要把這個答好,基本上面試通過的可能性很大
比如你要申請的專業是商科
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2. 評價你自
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網路的答案怎麽就不敢用了 ,我相信樓主有自己的判斷,或者把我寫的東西拿到專業的地方問下,看看有沒有問題!我出國就這樣寫的結果面試成功! 不要為某些機構打廣告,覺得我哪裡寫錯了就指出來!
8. 從未做過導購膽子又小面試該怎麼做
導購內斂一點沒問題得,不過一定要非常注意禮貌以及肢體動作,面試過了公司專會培訓,面試問題很簡屬單。 必問問題。 你認為你有什麼優勢比別人更勝任這份工作。 你的優點是什麼。 是否有工作經驗或者相關工作經驗。 特長,其他特長。 注意事項,回答問題慢點沒關系,想一想更好,但是最終表達要清晰流暢。眼睛始終看著主考官,低頭必死 希望對你有幫助