中公怎麼應聘

⑴ 中公應聘終審問題

一般終審過了問題不大，建議再等等，或者電話詢問人事部門。以下是中公官網的招聘流程，可作參考：
1.投遞簡歷

方式一：通過中公校園招聘專網(zhaopin.offcn.com)查看具體職位、投遞電子版簡歷;

方式二：通過校園宣講會現場投遞紙質版簡歷，中公教育將在全國多個主要城市的高校中召開校園宣講會，敬請關注「中公校園招聘專網」中宣講會安排信息;

方式三：投遞電子簡歷至中公校園招聘專用郵箱」[email protected]」。

應聘者可以選擇上述任意方式進行職位的申請，請註明您理想的工作地點和您應聘的職位，每位應聘者只能申請一個職位，請勿重復投遞簡歷。面試流程與評估篩選簡歷：中公教育根據具體職位的招聘錄用標准篩選簡歷;

2.筆試：

中公教育在校園宣講會結束後通知通過簡歷篩選的應聘者參加筆試，時間為1小時;

3.面試：

中公教育邀請通過筆試的候選人參加面試，每個職位進行2-3輪面試，請每位應聘者在此期間保持手機暢通，保證及時收到面試通知與錄取通知。

中公教育與通過公司招聘流程的應聘者簽訂三方協議，達成錄用!

下面呢，是一位中公人員的回答，可做參考：

正常如果面試人員接到電話終審通過了，就代表你面試通過，剩下的只是需要走審批流程，其實一般隔天（除周六周日）就會通知。審批只是分校於總部進行溝通安排面試人員何時上崗，於其他沒有關系。

正常面試你應該是通過分校負責人資人員篩選，分校負責人面試，省級人資主管面試，總部人資主管面試，總裁面試四部分，如果全部通過，沒有意外就是你可以正式進入中公教育工作了。
所以你放寬心等待辦理上班手續吧。

⑵ 想進入中公教育上班，有誰知道中公教育的面試流程

這個得分師資崗和普通崗位。
普通崗位就是正常面試。
師資崗是正常面試加試講吧，這個不是很清楚。

⑶ 中公教育招聘有什麼要求

2014年河北省直事業單位考試招聘對象和條件：
應聘人員應具備以下基本條件：1．具有中華人民共和國國籍；2．年齡一般在18周歲以上、35周歲以下（1979年4月14日至1996年4月14日期間出生）。博士研究生年齡可放寬到40周歲以下（1974年4月14日以後出生）。招聘崗位對年齡列出具體要求的按其要求。3．遵守憲法和法律，具有良好的品行和職業道德；4．具有與招聘崗位要求相適應的年齡、學歷學位、專業和技能條件；5．適應崗位要求的身體條件；6．具備崗位所需要的其他條件。 招聘崗位所需的具體條件按《崗位信息表》（附件1、附件2）要求確定，凡涉及到年齡、戶籍、工作時間等需要確定時間的，計算日期截止到2014年4月14日。招聘崗位所要求的工作經歷時間的計算方法是：從2014年4月14日算起，此前累計工作時間每達到12個月計為1年。在校期間的社會實踐（實習）經歷，不能視為工作經歷。 現役軍人、試用期內的公務員和事業單位工作人員、非應屆畢業的全日制普通類高校在讀學生不在招聘范圍。 曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員；法律、法規規定不得招聘為事業單位工作人員的其他情形人員，不得應聘。此外，應聘人員不得報考聘用後即構成迴避關系的招聘崗位。 迴避關系是指《河北省事業單位公開招聘工作人員暫行辦法》第四十一條關於「凡與聘用單位負責人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的應聘人員，不得應聘該單位負責人員的秘書或者人事、財務、紀律檢查崗位，以及有直接上下級領導關系的崗位。聘用單位負責人員和招聘工作人員在辦理人員聘用事項時，涉及與本人有上述親屬關系或者其他可能影響招聘公正的，也應當迴避」的規定。
如果想了解更多有關的河北省直事業單位的公告，可以登錄河北省事業單位考試網查看

⑷ 中公教育筆試和面試怎麼樣

中公師國內大型教育機構唯一上市的企業，首先師資和專業度不用說，輔導方案和課程也是全方位的，所以筆試和面試選擇中公還是比較不錯的。

⑸ 中公教育的應聘人員都需要什麼學歷

1、負責與學員進行有效溝通,根據學員需求提供咨詢服務,保證咨詢服務的回質量;
2、負責管理各類在答校學生學習、學籍檔案、考務管理等工作;
3、輔助教務主管完成教學支持工作,達成教師滿意度以及在讀學員的滿意度;
4、完成上級領導安排的其他工作.
任職資格:
1、本科及以上學歷,專業不限;
2、應屆畢業或從事過教育教學工作,做過教務相關工作,對行業有一定的了解;
3、對學生教育有獨特的見解,熟練使用office辦公軟體;
4、親和力強,有良好的書面、口頭表達能力;
5、工作條理性強,具有較好的協調組織能力;
6、有責任心,團隊合作精神強,品行端正、富有敬業精神。

⑹ 中公教育普通員工應聘要求高嗎

這個培訓機構對普通員工的應聘不是很高，但是對培訓老師的應聘要求很高

⑺ 中公教育師資是怎麼應聘的呢

歷年發展中抄，中公教育師資團襲隊核心研發人員包括李永新、張永生、李琳、張紅軍、劉彥、於天笑等享譽業界的輔導專家，師資隊伍中研究生、博士學歷佔比近70%，大部分畢業於985、211全國重點院校，一線講師擁有多年豐富的職業考試輔導經驗，高學歷、高水平、高能力，讓中公的教學工作開展的更加順利，團隊的運行更加快速穩定，授課效果更加卓著。同學需要應聘可以關注中公教育的網站，達到招聘要求的話可以來面試哦！

⑻ 應聘中公要求是什麼

面試中應注意的問題

應試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個問題：

（一）淡化面試的成敗意識

一位面試者在面試前自認為各方面都比別人優秀，因此，他認為自己可以高枕無憂了。誰知主考官在面試中出其不意，提了一個他前所未聞的問題。頓時，他像失了魂似的，情緒十分低落。等到主考官再提些簡單的問題時，他仍無法從剛才的失敗中走出來，最終名落孫山。

應試者對於面試的成敗，首先在思想上應注意淡化，要有一種「不以物喜，不以己悲」的超然態度。如果在面試中有這樣的心態，才會處變不驚。如果只想到成功，不想到失敗，那麼在面試中一遇到意外情況，就會驚慌失措，一敗塗地。

（二）保持自信

應試者在面試前樹立了自信，在面試中也要始終保持自信，只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。

（三）保持愉悅的精神狀態

愉悅的精神狀態，能充分地反映出人的精神風貌。所以，作為應試者來說，保持了愉快的精神狀態，面部表情就會和諧自然，語言也會得體流暢。反之，就會給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那麼首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態不佳的印象。由此可見，面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態。

（四）樹立對方意識

應試者始終處於被動地位，考官或主考官始終處於主動地位。他問你答，一問一答，正因為如此，應試者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方，對考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問題時，應試者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官或主持人。當然，尊重對方並不是要一味地逢迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是對他人格上的尊重；其次在面試中不要一味地提到「我」的水平、「我」的學識、「我」的文憑、「我」的抱負、「我」的要求等。「我」字太多，會給考官目中無人的感覺。因此，要盡量減少「我」字，要盡可能地把對方單位擺進去，「貴單位向來重視人才，這一點大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點。」這種話既得體，又確立了強烈的對方意識，考官們是很歡迎的；再次是考官提問，你才回答，不要考官沒有提問，你就先談開了，弄得考官或主持人要等你停下來才提問，既耽誤了時間，同時也會給考官或主持人帶來不愉快。另外，面試完後，千萬不要忘記向考官或主持人道聲「」和「再見」。

（五）面試語言要簡潔流暢

面試有著嚴格的時間限制。因此，面試語言要做到要言不煩、一語中的。同時，語言要有條理性、邏輯性，講究節奏感，保證語言的流暢性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會給考官或主持人留下壞的印象，從而導致面試的失敗。因此，應試者一定要注意麵試語言的簡潔性和流暢性。

（六）不要緊張

有些應試者盡管在面試前已做好了充分的心理准備，但是一進面試室就緊張起來；有些應試者在答辯中遇到「卡殼」時，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決在這兩種情況下出現的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由於應試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，應試者一進面試室，應該去掉「自愧不如人」的意識，確立「大家都差不多，我的水平與其他人一樣」的意識，有了這種意識，緊張的情緒就會減少一大半，隨著面試的開始，緊張情緒就有可能完全消失。對於遇到「卡殼」而緊張的問題，如果抱著「能取勝則最好，不能勝也無妨」的態度，緊張就會即刻消失，很快就進入正常的面試狀態，有可能出現「柳暗花明又一村」的境界。所以，應試者在面試中一定要注意不要緊張。

（七）儀態大方，舉止得體

大膽前衛、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、留長頭發等標新立異的裝扮不太合適，與機關工作人員的身份不符，會給考官留下很壞的印象。應試者入座以後，盡量不要出現晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作，這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺。一般說來，穿著打扮應力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發吹得整齊一點，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個淡雅的職業妝。總之，應給考官自然、大方、干練的印象。

（八）平視考官，不卑不亢

考場上，相當一部分應試者不能很好地控制自己的情緒，容易走向兩個極端：一是妄自菲薄，覺得坐在對面的那7個考官都博學多才、身居要職，回答錯了會被笑話。所以，畏首畏尾，欲言又止，肚裡有貨卻「倒」不出來。二是有些應試者在大學里擔任過學生會幹部，組織過很多活動，社會實踐能力很強，或是在里擔任經理等領導職務，也統率過一幫子人，所以很自信。進入考場，如入無人之境，對考官們嗤之以鼻。這兩種表現都不可取，都會影響到應試者的面試得分。最好的表現應是：平視考官，彬彬有禮，不卑不亢。應樹立三種心態：第一，雙方是合作不是比試。考官對應試者的態度一般是比較友好的，他肩負的任務是把優秀的人才挑選到國家機關，而不是想和應試者一比高低，所以應試者在心理上不要定位誰強誰弱的問題，那不是面試的目的。第二，應試者是在通過競爭謀求職業，而不是向考官乞求工作，考中與否的關鍵在於自己的才能以及臨場發揮情況，這不是由考官主觀決定的。第三，考官來自不同的行業，一般都具有較高的學歷和多年的工作經驗，理論水平較高，工作經驗也比較豐富。但他們畢竟是人，不是神，有其所長，也有其短，說不定你所掌握的一些東西，他們不一定了解。

（九）辯證分析，多維答題

辯證法是哲學的基本原理和方法。應試者應具備一定的哲學知識和頭腦。回答問題不要陷入絕對的肯定和否定，應多方面進行正反兩面的考慮。從以往面試所出的一些題目來看，測評的重點往往不在於應試者答案的是與非，或是觀點的贊同與反對，而在於分析說理讓人信服的程度。聽以要辯證地分析問題，解決問題，而不要簡單地亂下結論，有時還要從多個角度去思考，具體情況具體分析。

（十）冷靜思考，理清思路

一般說來，考官提出問題後，應試者應稍作思考，不必急於回答。即便是考官所提問題與你事前准備的題目有相似性，也不要在考官話音一落，立即答題，那給考官的感覺可能是你不是在用腦答題，而是在背事先准備好的答案。如果是以前完全沒有接觸過的題目，則更要冷靜思考。磨刀不誤砍柴工，匆忙答題可能會不對路、東拉西扯或是沒有條理性、眉毛鬍子一把抓。經過思考，理清思路後抓住要點、層次分明地答題，效果要好一些。

⑼ 想參加中公教育招聘，請問應聘條件都是那些呢

首先這個你得看去
中公教育的哪個部門
假如銷售部門的話
他的需要沒有想像中那麼大的
假如是老師部門
那就要求比較嚴格了
你得去好好的咨詢一下