A. 招募內訓師有哪些方法常用的海報自薦招募，和部門負責人溝通進行推薦合適的講師。還有沒有其他方式
准確的講，這是企業培訓體系建設的問題，
關於內訓師的招募方法你說的內自薦、推薦，這容只是一種表面形式，
主要還是在得到公司高層的支持下，
1、讓公司知道不是所有人都可以做內訓師，必須符合一定的條件，需要競聘。
2、消除候選人的心裡負擔：很多人覺得，我才不報呢，總是要加班。這個可以從制度和回報方面入手，對內訓師定等級，不同的等級不同的課時費。
3、給內訓師諸多的榮耀和光環
4、專業技能型崗位的主管必須參加內訓師競聘，對於不合格不認真准備的人選提前告知會將結果張貼在公告欄。
胡亂說了幾句，不成體系，見笑
B. 我司企業龐大，有員工近千餘名。近期舉辦內訓師招聘，筆試我通過了，明天要面試，要求談談你對該崗位認...
未必一定要有深度啊
越是淺顯的話語，越能看出一個人對一件事的理解之精深
C. 你好！培訓講師這個崗位怎麼入行，怎麼找工作，幫幫忙，小女不勝感激，謝謝！！
先不要考慮怎麼入行的問題，而是先考慮如何提升自己的能力、理論知識和表達能力。這些都具備之後，擔任講師這個崗位和應聘其他崗位沒有任何區別。看你的說明，現在你在企業內部擔任講師，但是，如果你想成為俄職業講師，還差的很多。
內部講師更多承擔的是知識、經驗傳承的動作，而且因為是企業內部環境，各方面的要求都比較寬松。但是，如果你是職業講師，企業花費數千甚至上萬請你到企業講課，他們對你的要求、期待更高，學員也同樣如此。所以你一定要拿出真正的實力來，否則他們會現場就質疑你。
所以從現在開始學習，然後練習自己的表達能力、運課技巧、突發狀況的應變能力，能夠活躍課堂的氣氛。
職業講師要學的東西很多。
D. 培訓講師的工作職責是什麼
1.培訓規劃和計劃：協助培訓經理進行培訓需求調研工作，參與擬定培訓的內具體規劃、實施計劃和實容施方案，協助進行培訓課程管理，確保培訓計劃符合培訓需求。
2.培訓資源管理：根據企業培訓需求，在培訓經理指導下，收集、評估相關課程、學習資料；開拓並維護合適的學習與培訓渠道，確保培訓資源的豐富性與適用性。
3.培訓授課：了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內容，設計課程結構，做好現場把控，根據課程反饋不斷完善培訓課程。
4.培訓效果總結：做好培訓記錄並跟進培訓後的效果反饋；分析總結培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，並提交分析報告。
E. 內訓師需要具備什麼條件
一、講到不等於聽到，聽到不等於學會。
以學員接受的結果為准，培訓的層次主要包括知識、技能、素質三個層次的培訓。擺在首要位置的是知識培訓，這是最基本的培訓；其次為技能培訓，這個層次的培訓內容較多，對學員的影響力較大；最後為素質培訓，素質是個抽象概念，主要是指個人價值觀、態度等要素。這三個層次的關系緊密聯系，缺一不可。而作為一名培訓師或會議發言者站在台上，滔滔不絕，把你的知識或想法排山倒海一樣拋向學員，學員是否聽到絕對是個未知數，本次培訓中最大收獲就是明白面授培訓中如何才能讓學員更好聽到並學會。要讓學員聽到，最好辦法是讓學員在快樂中學習，其次是在壓力中學習，學員要在快樂中學，首先要了解學員的需求，激發學員的興趣，激起學員共鳴，在培訓過程中要實行互動教學，盡可能把課堂一半的時間交給學員自己，讓學員在互動中心動，心動中行動，行動中感動，每20分鍾切換教學方式，提高學員注意力，每7分鍾互動提問，讓學員便於思考、善於思考，不斷提問題，不斷找答案，在培訓中、在培訓後多做換位思考，讓每位學員都積極參與，鍛煉全方位思維能力，挖掘內在潛能，提升「KSA」等人力價值。
二、學習、學習、再學習；練習、練習、再練習。
要成為一名優秀培訓師，沒有捷徑，必須經過反復學習和練習才能達成。
學習力是培訓師的知識或技能累積的基礎。培訓師必須具備謙虛好學和誨人不倦的敬業精神和職業道德。「三人行，則必有我師」，要全方位學習，細致請教，縝密思考，虛心接受批評，即使有人對我們的培訓不屑一顧甚至當面批評，我們仍然要感謝他，因為他的批評就是我們做得不好不對的地方，聽的批評多了，從中總結的教訓也就多了；學習對象不僅僅局限於培訓業內人士，擴張知識層面，改善個人劣勢，身邊的每一個朋友都可以幫助我們，作為培訓的旁觀者，他們往往更清楚市場的需求所在。版權聲明：培訓總結(內訓師選拔培訓班)由找範文網原創首發，找範文網版權所有，轉載請註明出處，未經授權禁止用作商業用途,本文作者：個人金融業務部 楊秀峰。台上10分鍾，台後十年功，優秀培訓師都適用3/10法則，准備10分鍾只說3分鍾，厚積而薄發。培訓師必須學習所講課程的理論知識，充分理解消化後，並利用魚刺圖、心智圖、圖片等輔助工具形成自己的理論框架，而決不能照本宣科。這就意味著培訓師對課程領域的知識、信息、技能具備相當的理論功底。培訓師在具備「講」的文功基礎上，還需武藝超群，培訓現場的控制能力、現場氣氛的調動、外在形象、氣質等方面，都是學員關注焦點。
當自己登上講台時免不了心跳加速，雙腿顫抖。要克服緊張情緒，想成為培訓師第一實踐活動就是培訓。珍惜並抓住每一次培訓機會，讓學員作為培訓評委，積極獲取反饋信息，完成自我認知，避免出現在台上自我感覺良好，但是學員並沒有「聽到」的尷尬局面。
三、培訓的QQ碼
培訓師需具備良好的EQ和健全IQ，培訓師應該擁有廣泛的人脈關系和溝通技能，並需屢屢「破冰」，富有創新力。
培訓成功很大程度取決於老師與學員之間的關系，培訓師必須具有與學員建立友好關系的能力，培訓師必須多與學員進行坦誠交流，聽取他們意見及希望，要能夠聆聽，多肯定，多贊美，提出能激發熱情的適當的問題，經常做出清晰、直接的反饋，要相信每個人都是一座沉默的火山，每個人都會在一定機會中爆發，每個人的潛能是無限的，培訓師更多要看到每個人的優點，對每個人都充滿信心，讓學員在老師肯定的話語中得到鼓舞和前進的動力，讓每個人都覺得是備受尊重的人，積極的思想演化為最積極的行動，建立起亦師亦友關系，培訓會顯得更加貼切、有益。
復制和模仿是培訓師成長的第一步，但是要脫穎而出，最重要的武器是「IQ急轉彎」，進行創新，不斷嘗試、不斷挑戰自己，讓學員選擇自己。
四、學以致用，在自己崗位上做到最好。
好的培訓師都是營銷高手或富有成效的管理者，我們在日常營銷工作中，管理工作中，每次會議、每次調研座談會、每次客戶聯誼會、每次時尚沙龍，都是一次同事間、客戶間心與心溝通過程，都可以視同為一次或大或小的培訓活動，我們有必須發揮出優秀培訓師所具備各項潛質，投入富有「感染力」的熱情、「能做好」的自信、完成任務的充沛精力、面對拒絕時的韌性和決斷力、承擔新風險和挑戰的意願，經常激勵自我，超越自我，在平凡的崗位上做得最好。
18. 培養內部講師
F. 想成為一名講師[培訓師]，具體該怎麼做呢從什麼方面開始做起呢
這是我給一位道友的回答，供你參考，看看有機會你也可以去參加下，那就不用你自己想該學什麼了。我不久前剛參加完王躍文老師和馬楠老師的TTT培訓，叫中華培訓師網《全國培訓師特訓營》實戰班，我參加的是0307期，最快4月初好像就會有下一班。從我的角度講我收獲到了很多的東西，包括培訓師的基本素養和技能，如課程企劃、大綱製作、PPT製作等。最鍛煉人的部分就是四天之內有很多設計和企劃展示的環節，不僅如此我還要上去講授，一開始我緊張，到最後我覺得還應該再多些上台的機會，我在填課程評估問卷部分還填希望再多一點時間上台、互動和導師點評。還有我的溝通能力和自信心得到了久違的鍛煉。一開始上課的時候我根本沒底，也抱有一些偏見，後來同學們反應我的變化是最大的，從什麼也不知道變得很有講師范兒，我自己都覺得不可思議。上台也不緊張了，還能有自己的觀點，老師隨便拿出一個已經製作好的課件我也可以以自己的理解來講了，我覺得這是對我的心理素質和公眾溝通能力的最大一次提升，從我離開學校就再也沒有上過讓我既緊張又興奮的課了。在互動和游戲中我有很多感悟，包括如何帶團隊和如何做一個企業教練，通過導師的點評和學員們的貢獻，讓我發現自己身上的問題同時也找到了解決問題的方法，重新認識了問題，並愛上問題。這些都是我的收獲，其實還有，但應該已經內化為我的某一部分。只有去親身體驗才能得到。其實有很多選擇，你比如先參加培訓再找培訓師助理的工作，或者直接應聘企業的培訓專員，再或者先參加工作比如應聘與培訓有關的工作，然後在崗位上學習。
G. 去參加培訓師的面試，我要准備些什麼
一般分為面試和試講兩部分，可能需要准備半個或一個小時的完整演示課程
H. 公司內訓師的崗位職責你知道嗎
企業培訓師的本質職責是企業培訓工作的策劃開發、組織實施，即培訓管理者版。在培權訓管理體系－－ISO10015培訓體系中就有企業培訓管理者的說法，這與ISO9001中的質量管理者代表一樣。企業培訓師主要的工作在於企業培訓的策劃和組織管理，也即企業培訓的管理者。
目前培訓師有兩種：企業內部培訓師和社會培訓機構的培訓師。企業內部培訓師主要負責本企業的對員工和客戶的培訓，往往涉及多方面的內容； 社會培訓機構的培訓師對個人或多個企業提供培訓服務，對資歷及經驗要求較高，對所講的專題的專業程度有更高的要求。
