老師面試課

1. 去學校面試老師，試講是說課還是講課呀、不理解呀

說課是說課，講課是講課！
去面試老師，正規的一般是採用說課形式，非正式回就是讓答你直接去講一節課試一下。
說課的話，有兩種情況，一種是現場給你科目，讓你現場說課，准備時間一般為一小時。
第二種是你自帶科目，上台說課，第二種一般自己事先准備好久可以。

2. 北楚老師的面試課程好在哪

我當時選擇的原因是：

• 其一，相比線下班幾天的學習所花的錢在步知可以學三年回(其實三十天的直答播課我就覺得物有所值，這是後話)，並且步知學習的氛圍更加濃厚;

  
  

• 其二，北楚老師講的課個人比較喜歡聽，他說話的方式、內容、態度，從中學到了很多東西，並不單單是針對公務員面試，個人也在嘗試將那種思維與方式運用到實際生活中去，讓自己處理問題更加有條理，希望通過不斷的學習，自己在這方面的能力不斷加強。
  

  
  

• 步知公考社區中部分可以回看的，自己可以先體驗一下。

3. 北楚老師面試課的課程是怎麼設置的

錄播+直播，錄播是理論，直播是實戰。直播課的形式是老師讀題，學員上台發言，老師點評上台發言的同學的作答，老師再分析這道題，最後示範作答。

4. 北楚老師面試課程都是怎麼講的有練習嗎

整個面試培訓分為兩個部分學習——錄播教學和直播教學。
錄播教學就是學習版錄制好的視頻權，視頻會涵蓋面試必須掌握的基礎知識，包括答題思路的梳理、真題講解、示範答題，在講解的過程中，我會穿插一些機關工作經歷的講解，幫助你更好的理解機關思維，把握如何從公務員的立場去答題，做到理論聯系實際；
直播教學的主要功能是提升你的實戰能力，課堂上會點評大家的作業，並現場出題，要求學員現場答題，我現場點評，提升你的臨場發揮能力，消除你的面試緊張感。
直播課就是練習，課後也有練習，公眾號也有。

5. 教師派的面試課靠譜嗎

在時間、經歷不允許自學的情況下，還是報班學習比較好。
說說我的報班經歷：我是剛畢業就決定考教師編的，當時經濟也比較緊張，所以在報班選擇上很謹慎，就怕白花銀子。記得當時我是下載了5個機構的APP，聽了不下10節試聽課，又聽了朋友的推薦，綜合各方面的因素，最後才選擇報的教師派網課班。
教師招聘考試培訓的機構很多，尤其是自己還是第一次報考的情況下，選擇報誰家的班就是首要考慮的問題。結合我的報班經驗，在這里給兩點建議：
第一：聽評價。報班前，最好發動一下身邊的朋友，問問有沒有報過相同機構的，看看他們對這個機構的評價怎麼樣，自己再總結分析一下，選擇你覺得不錯的機構再去試聽他們的課程。
第二：多試聽。如果有了報班目標，那就最好先試聽一下課程。一般機構都有免費的試聽課，可以多下載幾個APP，挨個試聽一下。試聽過後，選擇你滿意的一兩家機構，找客服解答你的擔憂。比如：試聽課老師是不是就是我要報名的網課講師？網課質量比試聽課怎麼樣？有沒有講義資料？如果老師講得不好，可不可以退費......把你的問題都問出來，這時候客服是會很願意回答你的，如果客服的態度不好，那這家機構也就不用考慮了。
總體來說，經過以上兩個方面的考察，最後報班的機構應該不會差。其實報班只是輔助，最關鍵的還是自己。如果自己沒有一定的意志力和好的學習規劃，三天打魚兩天曬網的，除非你學習天賦好，不然報多好的班都沒用。當時我是參加活動報的教師派系統班，好像是299，送了好幾本講義，我覺得很值了。因為裡面既講基礎知識，還講做題，看直播完全能夠理解。老師的資歷也很高，都是有平均5年經驗的，講課解釋得比較透徹，能夠讓我們理解而不是死記，學習效果還是很不錯的。

6. 教師面試培訓課程

開班授學首先要有正規的辦學資格，這個資質不光是要有一定專規模的場地，還要有工商部屬門辦理的營業執照、稅務部門辦理的稅務登記證以及當地教育部門辦理的教學許可證。有這些相關的資質才能說明是一家可靠的教師招聘面試培訓班。

2、選擇分班授課的面試培訓班

大家都知道老師也分不同的專業，例如英語、語文、數學、體育等等。所以每個專業的老師在應聘過程中需要參與的筆試面試也都是不同的，因此大家在選擇教師招聘面試培訓班的時候要注意選擇分班授課的，而不是所有學科的老師都集中在一起進行培訓。

3、選擇課程專業的面試培訓班

由於大家在參加教師招聘面試過程中會涉及到的知識點，因此在選擇教師招聘面試培訓班的時候就要盡量選課程專業性強的培訓班，例如要有試講的基礎課程、專項知識突破課程、綜合素質課程等等。這樣才能確保能夠全面提高應聘者的水平。

這就是選擇教師招聘面試培訓班時可以參考的方法，通過選擇正規性和分班授課以及專業課程豐富等多個方面去選擇，基本上就能找到一個專業的教師招聘面試培訓班，那麼剩下的事情就是要專心聽課牢牢記住老師所講的每個知識點，爭取通過學校的招聘面試。

7. 教師招聘面試中試講課一般如何准備

山東教師招聘考試的面試流程：報名簽到--侯考--備課--試講\說課--查詢成績
參加2019年山東教師招聘考試的考生一般需要攜帶身份證、面試通知書、准考證需要提前20分鍾到達制定考試地點報道，之後，由工作人員組織面試考生採取抽簽方式決定面試順序。參加2019年山東教師招聘考試的考生抽簽完畢後進去候考區准備考試，考試結束前是不允許離開的，由工作人員進行監督。在說課考核之前，往往會有一個備課的環節，考生在此環節擬寫教案，並為接下來的說課做准備。按照順序，輪到某考生入場時，引導員引導入場。2019年山東教師招聘考試面試有嚴格的時間限制，時間一到，計時員就會要求考生停止。公布成績有兩種情況：一是指出2019年山東教師招聘考試面試結束後，工作人員核算完分數，當場宣布成績。二是2019年山東教師招聘考試面試結束後考生回家等待，網站將公布2019年山東教師招聘考試面試成績、總成績、排名及入圍名單。
面試中交流要自然。考生在回答問題時用詞要朴實真切，切莫一味追求華麗高大，感情要自然流露，切忌假、大、空。而且語速一定要輕重緩急得當，不能毫無變化。遣詞造句也要做到恰到好處，切勿盲目書面化。同時，表述要連貫，不能斷斷續續，「口頭禪」不斷。過渡要自然，不能「機械化」、「套路化」。另外，考生在回答問題的整個過程中，「從頭到腳」必須保持一種「相對靜止、自然平和、收放有度」的狀態。當然，考生可以適當、自然、由衷地運用「肢體語言」，但絕對不能刻意「大幅度地搖頭、點頭」，不能「大幅度地晃動身體」;手不能拍打桌子，腳不能頻繁抖動，因為這些動作都會讓面試考官覺得考生過分緊張或對考試不夠重視，沒有展示最真實、最自然的自己，最終就會放棄選擇這位考生。

8. 事業單位教師崗面試講課和試講有什麼區別

講課和試講，兩者之間沒有什麼區別，都是模擬真實情境來進行課堂教學。回
一般來說，教師面試有兩種答方式，一個是試講，一個是說課。說課和試講區別：通俗地講，說課就是說說自己要怎麼講，為什麼這么講。而試講是模擬真實情境來進行課堂教學。試講主要解決教什麼，怎麼教的問題，說課則不僅解決教什麼，怎麼教的問題，還要說出「為什麼這樣教」的問題。

9. 教師招聘面試考核內容寫的是講課。請問講課到底是試講還是說課

教師面試考核內容說的是講課，講課就是那個試講，就是假裝有孩子在你的前面，你如何上這節課？他不是說課。

10. 教師面試中，作課（十分鍾）都包括什麼

美術老師在面試試講時，自己只用按照教案一路講下去，不用把握十分鍾的試講時內間。試講從什麼容時候開始，到什麼時候結束，是由主考來把握時間的。主考宣布試講開始後，考生只需按照教案的內容集中精力正常講課，應該導入新課就導入新課，應該提問就提問，應該講解就講解，應該板書就板書……完全不用考慮什麼時候結束。當主考老師發出停止的信號後，試講就算結束。主考老師不說讓停止，要一直講下去。「十分鍾」不是一成不變的，有時可能不到十分鍾，有時可能過一二分鍾。