博士大學應聘

① 博士應聘公立教師

對於你的遭遇我深感同情.不過,你的選擇范圍太小,看你的敘述你主要在南京找工作,南京是全國高校密度比較集中的地方,當然想到大學當老師難了,為什麼不到外面走走?我知道好多高校急需計算機或者數學的博士,你可以在網上搜索出全國的高校的所有名單,然後依據自己的情況和想到哪個省里去工作,和哪個省的高校聯系(每個高校都有自己的網站,你可以查學校概況,查找學校人事處裡面有人才招聘,有聯系電話和電子郵件),其實你根本不需要每個學校都去應聘,先打電話和電子郵件(把你的簡歷發過去)等人家覺得你差不多的時間,人家會告訴你去面試的,當然來,很厲害的學校你就不要聯系了,如北京大學,清華大學等等,依據我的經驗你可以聯系的學校范圍是一般的二本大學或者剛剛升為本科的學校或者是在中等城市的學校比較保險.如果是一本,又在省會一級以上的大城市的高校就有點懸乎了,按我說的,你聯系看看如何?
不過最後還有一招告訴你,就是到某一大學作博士後(當然了,找個厲害的合作導師,最好是個副校長副書記以上的官,和導師關系搞好,然後出站讓導師幫你搞定留校,當然了,這條路也不好走了,呵呵,就看你自己怎麼想了),不過能找到工作的話,不要採取這個辦法!

② 是不是大學教師招聘都要求是35周歲以下的博士了

般要求應屆畢業生的本科畢業生，在大學講師的晉升過程中，學術成果占據了十分內重要的容部分，而教學年數、專業功底、所研究領域在本校本院的不可替代性也都是在晉升中的參考因素。

在學術組織中獲得晉升，既是對大學講師學術能力的肯定，也是大學講師自我實現的需要。另外，優秀教師、優秀論文、學者獎金等榮譽也是大學講師需要極力爭取的。

(2)博士大學應聘擴展閱讀

大學講師的工資制度經歷了改革後更加完善，有的大學推出了「三元結構薪酬制度」，將崗位、資歷、績效作為教師薪酬構成的三個要素，把教師崗位細分為教學科研、教學、科研三類，在薪酬設計上對教學崗位加大了鼓勵的力度，鼓勵年輕講師多上講台，促使資深教授願上講台。

這種獨特的薪酬分配方案一改以前崗位津貼制度對教學這種基礎性工作獎勵不足的缺陷，明確了教師必須完成的基本教學工作量，體現了教學科研並重的特點，兼顧了教師的工作興趣和工作重心。

③ 40歲博士畢業能應聘高校教師嗎

在高校老師年紀越大越吃香呢……尤其你有10年的工作經驗，其實大學里版有相關專業權的工作經驗的老師對學生而言是非常好的，不僅學習課本知識，老師還可以傳授實際經驗……我喜歡……你就是現在去應聘，把相關材料整理下，應該都可以的……

④ 已經是講師的，那博士畢業後，應聘高校的話，有優勢么，有多大呢

覺得沒有任何優勢，因為博士畢業三個月基本認定講師，就算你是副教授好像也沒有什麼優勢。在沒有後台背景的情況下，一般優勢：1.業績2.畢業的學校，有地方還很看重第一學歷3.你的年齡，當然越小越好

⑤ 高校求職市場上，頂級大學博士學歷是否已經「爛大街」

天涯何處無芳草，何必獨戀一枝花。博士和爛大街應該無法掛上鉤，只是無法得到自己心儀的崗位而已，不需要用這么極端的詞彙。

博士這種高端人才，對於經濟高速發展的中國，只有短缺的說法，不可能出現無人問津的情況。

即使在競爭激烈的高校就業市場，博士也不至於沒有容身之地，更不用說頂級博士學歷。

只是以前博士比較少，物以稀為貴，學校會主動爭搶。現在博士多了，供需關系沒有那麼緊張，博士確實沒有前幾年吃香，需要自己去尋找機會。

網上看到一個2018年的大學教師博士比例報告，博士佔比不到四成，遠低於境外大學的水平，還有不小的提升空間。

當然，可能我國高校起步發展比較晚，很多非博士學位的教職人員還沒有到退休的年齡，實際情況沒有那麼樂觀，但發展趨勢是有利於高學歷的博士生。

而且，我國地區發展不平衡，經濟發達地區因為發展條件優越，人才吸引力強，往往人滿為患。而欠發達地區，因為發展條件比較簡陋，無法招到合適的人才。

如果博士生們能夠放低身段，願意到這些欠發達地區發展，應該可以找到更多的就業機會。

比如，一線城市找不到崗位，可以到二線城市嘗試，省會城市找不到，到區域城市裡尋找機會，越往下，機會越多。

題主對於省會城市有些不以為然，需要糾正一下。在中國的發展體制下，省會是所在省份的行政、經濟、文化中心，集中了這個省大量的優質資源。

省會城市即使無法和一線城市比，也是地區的領頭羊，競爭激烈程度也不會小，特別是對於本省生源。

另外，博士生解決就業困局的思路，可以考慮企業單位。一些大型企業，或者高科技企業也可以提供合適的崗位，發揮博士的能力優勢。

隨著我國發展水平的提高，之前的模仿、跟隨戰術，逐漸無法滿足企業發展的需要，必須要加強技術研究，掌握核心技術，才能取得更大的發展。

技術研究離不開人才的投入，博士生正好順應這個趨勢，加入實業的隊伍，為國家的產業升級貢獻自己的能量，同時也解決個人的就業難題。

再加上西方國家對我國的技術封鎖越來越嚴格，我們企業自主研發的需求也會更加緊迫，博士生的科研能力是企業戰勝封鎖，求得生存的重要力量。

當然，企業的科研條件比較薄弱，而且還會被很多非科研的瑣事打擾，但它提供的崗位更貼近實際，研究成果可以馬上變現，更容易展現博士生的人生價值。

很多在企業服務的博士生，不光收獲優厚的物質待遇，還通過提高企業科技實力，取得了很高的社會聲望。

所以，博士生的就業眼光可以更加開闊一些，不要局限在發達地區的優質高校上，可以往欠發達地區高校以及企業方向觀望一下。

⑥ 博士畢業求職高校，是思維所困還是環境所致

相信努力是為了自己能有更好的選擇

本人博士畢業已經兩年，從當時看著師兄師姐找工作，再到自己就業以及兩年間師弟師妹找工作的現狀，我想簡單談談自己的感受。本人畢業於四川某985，211高校，工商管理專業的博士，現就職於位於世界五百強的央企，從事數據分析相關工作。
對於博士找工作情況，首先還是從我了解到的現狀談起。提起博士，大家似乎對這一學歷充滿了膜拜之情，尤其作為一枚女博士，更是讓大家看做「第三類人」充滿了好奇。
而身在其中的我們，卻是覺得在這個耀眼的光環的背後，有著他人所不為人知的太多艱辛，因為我一直認為在所有的讀書生涯中，恐怕讀博期間是最痛苦壓力最大的一段學習經歷。對於博士找工作，大多數人都認為有著這樣的光環，難道還發愁工作嗎，肯定有一堆的offer等著我們來寵幸吧，而事實並非如此。
我畢業於2015年，在我畢業之前，我看著我的師兄師姐找工作還相對順利，他們基本清一色的將簡歷投到了高校，只要在校期間成果不錯，表達流暢，一般的2本高校很多還是向他們投來了橄欖枝，並且學校都能提供編制。因為在省會城市，一般的高校已經不再提供大筆的安家費了。
如果你願意選擇去西北、貴州或是廣西地區，那裡不僅能提供幾十萬的安家費，有的還能提供一套住房，聽起來還是感覺很不錯的。因而當時在我的認知里，高校雖然待遇一般，但是各方面條件很好，又有寒暑假，可以繼續做科研，確實是一個不錯的選擇。
當時，和我同宿舍的一個師姐，她算是一個特例，因為不想再做研究而在畢業的時候選擇去了銀行，我當時還有些不解，現在想來這或許是個不錯的選擇。
當到了博士三年級的時候，我也開始面臨就業這個問題。
似乎這就像一個思維慣性，我所有的簡歷都投向了高校，開始我的面試之旅。為了能找到工作，於是我開始廣撒網，只要是高校，不管學校如何，我都投了簡歷。陸續開始收到學校的面試，帶著簡歷，帶著滿滿的自信，去開始面試和試講。好在讀研和讀博期間，都有過當講師的經驗，所以講課不是問題。
但是經過幾個學校的面試後發現，現在學校的要求提高了，一是更傾向於要男博士，二是更看重海歸博士，三是需要有SSCI或SCI的論文。像我們這樣的土鱉女博士已經沒有太多優勢了。不過運氣不算太差，一個二本院校的二級學院還是向我拋出了橄欖枝。但就在這個時候，面試的過程中認識了一個某重點財經院校的會計女博士，就是這個相遇改變了我後面的諸多想法。
這名會計女博士，簡歷可以說相當漂亮，海外留學背景，本碩博專業一致，正是現在各大院校所需的財會專業，科研成果豐富。她當時和我聊天說起，她其實根本不想進高校，而家裡人覺得，又不靠你養家，去學校當老師又輕松又有假期多好。但是在她看來，她的師兄師姐基本都進了銀行和金融機構，對於財會專業進高校只是當老師，確實浪費了。
更現實點說，幾年後，大家同學聚會問起收入，人家都是年薪收入幾十萬，而我一年只有幾萬，太丟不起這個人了。她的這個想法，確實讓我吃驚不小，大家不是都認為高校很好嗎？或許是專業不同，但同樣作為商科專業的我的師兄師姐似乎沒有誰告訴我，企業或許金融機構是個不錯的選擇。
在後來和她的聊天中，知道我的專業後，她推薦我投簡歷到現在這個單位試一試。我真是抱著試一試的想法投了簡歷，但看到只招3人，確有近3000人投簡歷這個情況下，就在第二天我毫不猶豫的撤回了簡歷。一是覺得我不是相關專業，二是自己真的沒有自信能進這樣的企業工作，所以索性撤回。
可是沒有想到就在簡歷撤回的當天，單位人董部的老師就給我打來了電話，詢問相關情況和原因，認為一個博士怎麼投了簡歷又撤回了呢。知道我的顧慮後，這位很好心的老師，直接讓我去公司面試。
就這樣經過了多次面試，和一段時間的實習，我就留在了現在的公司工作。而給我拋來橄欖枝的學校，我最終委婉拒絕了。因為我深刻知道，盡管進入這個企業估計和我的專業不是那麼相符，但是能重現開始一段工作學習未必不是一個好事。更重要的是單位離家近，收入遠遠高於在學校的待遇。
進入單位後我才知道，這樣的單位能進來確實有一定的幸運成分，如果我選擇放棄可能終身都不會有機會去體會在裡面工作的感受，而學校在將來的某一天我還有可能回歸，本科不行專科院校還是可以的。於是毫不猶豫的簽定了所有的就業相關手續。
當我回到學校把這一切告訴我的導師和同學們，他們都非常意外的驚詫，問我為什麼會有這樣的想法，這個企業真的很好你是怎麼進去的，是不是家裡有關系。其實我當時就在想，我只是給了自己一個嘗試的機會，沒有任何關系，而很多時候你們的思維都局限在了高校。
現在博士畢業，博士們大多數更願意選擇去高校和科研院所，或是因為形勢所限繼續攻讀博士後，而更多的彷彿是形成了思維的慣性。而身在高校的作為「青椒」日子，確沒有想像中那麼好過。
首先，談下收入。
這兩天看到一篇貼子，科研平台「小木蟲」發起了一個關於「國內高校教師待遇大公開」的待遇，大家以「高校所在省份+學校層次和性質+本人學歷+職稱+月實發到手工資+全年全部收入」形式發帖或留言。
至少有幾十個博士和碩士參與了活動，從內容來看不同地區的收入還是差距比較大，沿海地區的以上海和北京為代表的地區收入明顯會高些，副高年收入可以達到15-20萬，有的甚至40萬，估計和專業有關。但是這一地區的高房價，年收入20萬確實又杯水車薪了。而大多數地區的高校青年教師一般年收入都是十萬左右，或是不到。而在四川地區，我周圍的師兄師姐在高校工作的年收入通常不到10萬，科研課題獎勵另當別論，眾所說周知科研項目和國家級課題不是所有人都能申請到的，即使有課題，報賬又是一個讓人頭痛的過程。
而博士畢業時候，大多數人都面臨著成家生子的問題，而對於女博士更是需要開始考慮生育的問題。而面對這樣的待遇，如果沒有去那些能夠提供大筆安家費或是住房的高校，博士們馬上就面臨買房這個首要問題。而剛畢業的我們，真是一窮二白，人生似乎才是真正的開始。而這樣的收入，年收入不到10萬的情況下，如何去實現，唯一的辦法就是啃老，或是將成家大事一拖再拖。
然後，談一談大家都羨慕的高校假期。
一說起老師，讓大家最羨慕的就是「你們有兩個大假呀」，果真是如此嗎？曾經我也是這么想的，但是等我畢業後，我發現我那些留在高校的同學們，假期里並沒有到處瀟灑的去玩。相反，都是在利用這個時間抓緊時間寫論文改論文，或是做課題寫項目。因為只有假期才有一個相對完整的時間，而平時上課時間都比較零碎。其實，對於這一點在讀博期間我也深有體會。
讀博三年沒有一個寒假是踏實過的，都在忙著幫老闆寫申報書，因為每年春季都是國家自科和社科項目提交申請的時間。老闆其實心裡也著急，於是整個寒假包括春節都在不停的修改申報書，所以根本沒有心思到處去玩。
而暑假也是一邊做著老闆的事情一邊寫論文和投稿，就像當時很多同學的感受一樣，就是讓你去玩恐怕都沒有太多心情，一想著論文還沒寫好，還沒有發表，這些所帶來的無形的壓力就將所有激情都熄滅了。以至於畢業後工作第一年春節，全家出去旅遊的時候我才覺得我好久沒有在春節這么放鬆了，都有點不可思議，不用再去反復看郵箱，不用再滿腦子還沒有寫完的報告而焦慮。
所以，事實上如果在高校，尤其現在很多高校不在有編制實行考核制，大多數青椒是沒有太多精力和心思去無憂無慮享受這兩個所謂的大假。而那些已經成家的青椒們，更是忙著一邊照顧孩子一邊做著科研，因為很多家人也不理解，你已經放假了理所應當要在家帶孩子。如果是女老師放假在家帶孩子情況還好些，若是男老師在家帶孩子，還要寫課題，而老婆天天在外上班，時間長了估計又是另一番感受了吧。我周圍的師兄就有類似這樣的情況，牢騷也不斷，但確又是事實，誰讓你有假期呢，那隻能麻煩你在家做飯看孩子。
再談一下，時間自由這個問題。
很多博士就業的時候，包括當年的我，也覺得去高校時間相對自由，不用坐班，上完課就可以回家做自己的事情。而在整個讀書生涯，我們似乎都已經習慣了這個過程，這確實是一個慣性。到現在我也仍然覺得朝九晚五有時候還真是難熬，羨慕那些高校的同學。但是又回到那個問題，這些自由的時間里，青椒們真的放鬆去休閑了嗎？恐怕答案是否定的。
在現在日益激烈的高校競爭和壓力下，只有那些本身家境很好，沒有太大追求，只要有個工作就好，到學校真的就是混日子的可以有這樣的想法。大多數青椒們都是每天忙碌著一方面是備課，忙學校里安排的各種事情，另一方面就是寫論文申報課題。以前讀博的時候，時間安排相對單純，真的就是一門心思做科研。
而真正進入工作崗位，事實就並非如此了，太多煩躁的事務需要處理。而且學校給老師排課也不會太少，如果真的少了，工資又少的可憐。因此，所以在不上課的時間，青椒們都在不斷擠壓自己的休息時間寫論文或是備課。所以看起來好似沒有朝九晚五，只是把辦公地點換到了家裡或是其他地方，而且會經常心甘情願的加班。
回到正題，關於博士找工作，從以上三點分析，似乎進高校並不是一個良策，但為什麼我身邊很多的博士尤其是文科類博士還是願意進高校呢。
我覺得是以下幾個原因：
第一，學校里呆的太久了。
從讀本科到博士，如果一直讀下來，至少都需要9年的時間，有些博士階段可能需要5年或是6年才能畢業，時間累積就更長了。長時間一種生活方式，讓我們已經養成了這一習慣，相對於社會的復雜，校園是清靜和單純的。所以，博士們願意選擇留在校園里繼續這樣的生活。
第二，與社會脫離太久了。
剛才提到在校園里呆的太久了，那必然去社會里鍛煉的時間就很少了。我很多同學從未到社會去兼職過，一直生活在大學的象牙塔里，不知道外面的企業里是如何運作的，覺得自己好像在企業里無法生存，而已經習慣了科研生活，即使又苦又累也心甘情願。而事實上，當我進入企業後我才發現，尤其是大型企業、外企或是咨詢公司，還是很需要博士的，需要專業的人做專業的事情，並且待遇都不菲。在我看來，尤其是經管類的博士，真的需要到企業和社會里去歷練下，才能真正認識到我們一直以來學習的那些管理和經濟知識是如何運用的，而不是坐在圖書館或是電腦里讀文獻所能體會的。
第三，沒有真正了解自己的內心。
我身邊的同學，有的是真的學術狂人，天賦異稟，寫起論文廢寢忘食，並成果卓著。這樣的同學進入高校，無疑是正確的，繼續在這樣一個平台上努力，即使現在待遇一般，總有一天會成為一名大牛，不再為生活發愁，但這也需要一個過程。而更多的同學，其實並沒有那麼熱愛學術的，在學校的時候因為有老闆壓著，畢業的事情推著，不得不潛心下來寫幾篇論文為了畢業，為博士論文最後拼搏一把。就像很多人開始讀博士一樣，沒有幾個是真的的熱愛，大多數都是一時沖動或為了那個頭銜而來的。因此，這樣的同學在沒有想好自己做什麼，大家又似乎都投簡歷去學校，也只有按部就班，即使就是進入高校後也是無比痛苦。因為現在的考核制，無疑就像又讀了一個更難的博士學位。
那為什麼廣大博士們選擇會集中在高校，而不是廣撒網或是去企業歷練呢？
本人看來有幾點
第一，信息不明確。現在社會包括公務員系統和行政機關，對博士提供的平台有限，即使有這個需求，在招聘的時候相關信息也不明朗。這就讓廣大面臨畢業的博士不知道自己能在這樣的機構做什麼，而產生困惑，不敢投簡歷；
第二，缺乏宣傳效應。我在企業工作中接觸過很多咨詢公司，他們後面都有一個龐大的科研團隊，包括博士和博士後在參與項目。但是在校招的時候，這些咨詢公司宣傳力度卻不夠大，這讓很多本來就相對脫離社會太久的博士，就更加不了解情況。不僅不知道有這樣的一些企業的存在，而且不了解自己的專業知識到底有多大的作用，能發揮什麼效應；
第三，不知如何用好博士。前段時間和我一起入職的一個工科博士離職去了高校，我當時很震驚。一方面他進入這個企業專業完全是對口的，而且進入的相關科研部門。按理說不應該出現跳槽這個行為，但和他聊後也有類似感觸。企業里需要博士這樣的專業人才，但有時候確實領導能力有限以及工作氛圍的問題，沒有讓其發揮真正的作用和實現該有的價值，自然就留不住人才。就像網上一個段子，一個領導問一個博士你是學什麼專業的，博士說學的材料學，領導說那好呀，趕緊把我這個會議材料寫寫吧。聽起來真的是啼笑皆非，但現實中確存在這樣的問題，博士們又不得不回到高校，似乎回到了一個保護傘里繼續開始日復一日的科研生活。
因此，博士就業一方面要習慣打破一個定勢的思維習慣，多去了解社會，了解自己所學專業的一個市場情況，結合自身情況評估後作出選擇。
如果是真的熱愛，那毫無疑問繼續博後或是進入高校和科研院所是最佳選擇。
如果是本身沒有考慮清楚，家庭情況一般，尤其又是男博士，似乎可以考慮更多的出路去闖一闖，暫時放下心中所想的那份穩定和安逸，高校並不一定是最好的選擇，或許換個選擇又是一番新的天地。

⑦ 研究生去高校應聘問你為什麼不讀博士怎麼辦

你就說是自己的個人安排
畢竟，要是自己安排就是到碩士結束
那別人也是不應該有什麼問題的

⑧ 如何應聘大學老師

一、碩士博士求職高校教師的形勢：
目前中國碩士博士人數越來越多，競爭越來越慘烈。按照各類畢業生人數來算，2011年平均1分鍾將生產出12.4個大學生；平均1小時生產出「45.7個碩士研究生」和「7.1個博士研究生」。預計今年的人才結構性問題仍持續存在。（數據來源：HR網址之家）
競爭的激烈導致大學招聘的門檻越來越高。從過往的趨勢來看，在05年以前碩士研究生進入普通本科院校任教，是比較容易的一件事情。而到了07年碩士研究生進入普通本科院校的難度陡然增大，高職院校和獨立學院成為碩士研究生任教的首選之地。到了現在，碩士研究生進入高職院校和獨立學院的難度也越來越大，部分院校開始追蹤三代，本科碩士211、名校、985等門檻不斷提出，唯學歷論在各大高校蔓延。
而博士生的就業呢，比碩士生好些，但要去一個好高校也不容易。目前部分高校的招聘渠道雖然拓寬（下文論述），但相應的門檻也高了。要是去一般的二線城市的普通本科院校，博士生應該還比較好進。但要去一線城市，哪怕是不知名的本科院校，還是存在一些挑戰。這些挑戰有來自客觀不可避免的因素，如其他名校優秀求職者的競爭等；但也有主觀的因素，如關系硬不硬。所以這給我們這些埋頭讀書的人提出了嚴重的挑戰！
綜上所述，無論是碩士還是博士，要想成功地到高校做一名光榮的人民教師，從現在開始，您就不要坐以待斃，而應主動出擊，多線作戰，盡量增多機會。那麼如何主動出擊呢？筆者以自身經歷跟大家分享一下，希望能給大家一點啟示。
二、研究生的求職准備
本人畢業於一所二流重點大學，碩士，求職經歷，面試過六七所高校，其中有1所重點院校，4所本科院校，1所獨立學院，1所民辦大學。戰績：2所本科院校願意錄用，而且是有編制的，但是在家鄉內地；1所本科院校願意有編制錄用，在廣東，但屬於粵北不發達地區；民辦大學（無編制）、獨立學院（無編制）均願意接納。我個人認為這樣的戰績對於我這樣一個沒有任何背景的人來說，還算過得去。
那麼如果你是想到高校去任教的話，先要搞清楚以下幾下方面的東西：
1）高校的性質：高校的性質決定你未來的發展方向。就目前而言，高校一般分為三類，普通本科，獨立學院，高職院校，民辦大學。
2）聘用的性質：目前高校用人方式有兩種：調入和聘用。兩者的差異在於調入是有編制，聘用是員工制。也就是說調入是國家的人，一般都是非常之穩定，工資是屬於**財政撥款，薪酬福利也比聘用的好。聘用的話就是不在編，不屬於財政撥款，學校自行聘用的員工，工資福利都要比正式調入的少。
3）普通本科與高職院校一般正式調入的機會多，獨立學院依不同地區不同而機會不同，民辦大學基本上沒有調入的機會。
4）發展的平台：普通本科>高職院校>獨立學院>民辦大學
三、弄清高校招聘的渠道
高校招聘人員的渠道很復雜。一些不發達地區的高校內定的比例比較大。不管怎麼說，高校的招聘渠道一般有這么幾類：
1）學校人事處網站發布招聘信息。我就是通過這個渠道收集到全國各地幾十個高校的招聘公告，而發簡歷得到求職機會的。有人說，一個個的學校去找很麻煩。其實也不麻煩，「HR網址之家」已經將全國各高校人事處的網站收集起來了。有興趣的同學可以去看看，省去了我們點擊尋找各大學人事處的麻煩，建議大家收藏這個網址。
2）碩博專場招聘會。這類招聘會一般集中於名校聚焦的地方，如北京、上海、武漢等地。現在高校的招聘方式也陸續的主動了起來。
3）如果在學校的網站上找不到招聘信息，不一定他們沒有招聘意願，可能是由於這個大學不重視網站的維護，你可以用谷歌或網路搜索一下這個學校的招聘，沒准會有新的發現。
四、贏得應聘機會的方法
1）閱覽高校人事處的招聘公告，按照其要求發送電子版簡歷至人事處郵箱。簡歷要突出學術功底和特色。有些高校的要求上是招聘博士（其實不一定非要博士的），如果你是碩士不妨也投一投，我之前就碰到這種現象投了簡歷，結果這個本科院校非常希望我去那。當然學術水平也要有。除了看這個網站上人事處的招聘信息外，你還要留意一下各高校的動態信息，以獲取最新的招聘動態信息。
2）招聘公告一般在年底最遲在2月就會公布，這時是最佳的投遞簡歷機會。
3）如果簡歷沒有回應，你需要打電話確認。不用怕，就是要打。如果連打電話的勇氣都沒有的話，怎麼過面試呢？
4）合理整理各方面關系。如導師的關系。如果導師在學校有較高的行政職務而且人脈又很廣的話，一個電話就可以搞定了。
5）如果你有心儀的高校，不妨到網站上進行人肉搜索，搜出這個學校幾個教師的email或者電話號碼或者QQ號，有些學校的選課信息系統是公開的，從中能尋找到教師的個人信息。在過節的時候給他們發送信息，謙虛求問，運氣好的話，會有熱心一點的老師回答你的問題。
6）學校教授推薦。如果您能認識高校的教授，學校也正在招聘這方面的人才，教授推薦的方式效果很好。
五、面試如何發揮
1）面試的程序一般是這樣的。通過你面試的時間->初試（專業筆試）->復試（講一節課）->人事處訪談或等通知。
2）合理調整好你的行程，以免耽誤面試的時間。我曾經為了等一個學校的面試通知，放棄了一個項目的機會損失了1W元，結果這個學校卻在項目完成後的時間通知我面試。杯具。
3）初試，至少要准備過這一關。
4）復試，一般要有出彩點。作為應屆畢業，沒有經驗不可怕。可怕的是不敢去嘗試。我在面試試講這一環節精心設計，轉承啟合，抓住聽眾的眼球，下足了功夫。有位高校系主任對我的評價是「具備了博士的視野，讓我感覺如沐春風」，雖然我現在沒去那個學校，但依然跟那個系主任成為了忘年之交。
5）人事處訪談。你可以大膽地咨詢有關編制、工資的問題。
六、功夫在詩外
1）如果您還沒畢業，需要抓緊時間提升自己的學術能力；在中國現行的評價體制里，論文一定要有，質量沒有，數量也一定要有。
2）高校應聘除了學術，還要試講。講課的環節一定要從研一開始鍛煉。有人在課堂上一直抱怨老師講得不好，而我經常是在想如果我是老師，如何講這一堂課。這樣我們間接的就會學到講課的技巧。
3）要敢於投簡歷。有時候海投是必須的。看見機會就一定不要放過。
4）合理利用現有網路平台，如全國高校人事處的網址，初次發貼，不能發網址，看看回貼是否可以 。

⑨ 博士應聘大學教師是不是不需要考公招直接去學校應聘就好了

具體我不太清楚，好像可以通過導師或者他的師兄（應聘學院的老師）介紹來的吧，聽以前的老師說，一般應聘大學老師直接跟學校和相關學院聯系就行。

⑩ 在職博士可以應聘大學老師嗎

可以，但只能以研究生的學歷去應聘。