對外漢語教師求職信
1. 教師求職信怎麼寫
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是XX大學英語專業2002屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了「自信、自強、勤奮、謙虛」的人生信條。
四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。
「學高為師,身正為范」是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對於第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟體和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最後祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致敬禮
2. 漢語言文學專業教師招聘自薦信怎麼寫
自薦信
一封完整的求職信可以從四個方面入手:
A:開頭
開頭一定要開門見山的寫明你對公司有興趣並想擔任他們空缺的職位,以及你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如: 獲知貴公司****年**月**日在******上招聘******的信息後,我寄上簡歷敬請斟酌。
B:推銷自己
信的第二部分要簡短地敘述自己所學的專業以及才能,特別是這些才能將滿足公司的需要。沒有必要具體陳述,詳細內容引導對方查看你的簡歷。此外,推銷時要適度,不能誇大其詞。
C:聯系方式
寫清楚在求職信中給出你電話預約面試的可能時間范圍,或表明你希望迅速得到迴音,並標明與你聯系的最佳方式。
D:收尾
感謝他們閱讀並考慮你的應聘。
另外還有幾點是一定要注意的:
A:首先求職信的篇幅不要太長,簡明扼要就可以了。
B:其次不要粘貼或附帶太多支持文件,諸如證書、獎狀等復印件,除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的,否則寄了厚厚一大疊材料,成本代價不菲,收效可能甚微。
C:最後,態度要誠懇,不需要任何豪言壯語,也不用使用任何華麗的詞彙,只要讓對方讀來覺得親切、自然、實實在在就可以了。
下面就是一則典型的求職信,讓我們一起來看看怎樣才能寫出一封成功的求職信。
求職信範例:
XX經理:
您好!
我寫此信應聘貴公司招聘的經理助理職位。我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告,並一直期望能有機會加盟貴公司。
兩年前我畢業於首都經濟貿易大學國際貿易專業,在校期間學到了許多專業知識,如國際貿易,國際貿易實務,國際商務談判,國際貿易法,外經貿英語等課程。畢業後,就職於一家外貿公司,從事市場助理工作,主要是協助經理制定工作計劃、一些外聯工作、以及文件、檔案的管理工作。本人具備一定的管理和策劃能力,熟悉各種辦公軟體的操作,英語熟練,略懂日語。我深信可以勝任貴公司經理助理之職。
個人簡歷及相關材料一並附上,希望您能感到我是該職位的有力競爭者,並希望能盡快收到面試通知,我的聯系電話:139********
感謝您閱讀此信並考慮我的應聘要求!
此致敬禮!
您真誠的朋友:
XXXX年X月X月
這樣可以么?
3. 應聘英語教師的求職信的家庭分析應該寫什麼
家庭分析實際上更重視的應該是語言環境,比如有沒有英語母語的家庭成員。
4. 關於應聘英語教師的英語求職信
As my resume indicates, I graated from XXXX with bachelor degree in XX. I majored in English, At the same time; I'm interested in computer, too. It is said that no one is short of time. I spared no efforts to study English in collage, especially oral English. So I am good at English, And what makes me be proud of myself most is that it will be easy for me to take up any new technology in any field after four years studying in collage.
I have working in E'dong High school till now. I have learned much from my job. I like the good working atmosphere there, the warm-hearted and diligent work-mates. And I learn more from my present job. I meet so many people, so much difficulty, and face so much challenge every single day. But I enjoy it, enjoying the process of resolving all the difficulty and facing up challenge. I am enjoying the team work atmosphere here, and can complete all kinds of commissions alone, too.
So, I have the maturity, skills and abilities to take the position which I applied for, and I'd like very much to demonstrate those qualities in your school.
In short, I hope to be one of you, as there seems to be a match between what you are looking for and what I'd like to. So please feel free to contact me, if you want to know more details about me.
Thanks for your time and consideration. I really appreciate it. I look forward to meet you. And wish to be one of you soon.
Best wishes to you!
5. 中譯德 一封求職信 我真誠的感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。 我叫李雪,2004年畢業於上海同
Ich danke Ihnen,dass Sie trotz der Mü diesen Brief gelesen haben.
Mein Name ist LiXue,in 2004 absolvierte ich von dem Fach,Darstellung der Mechanik,an der Uni Tongji,und erhalte ich Grad des Bachelors.Nach dem Absolvieren Lehrte ich den Pflichtkurs in einem Technikum für 2 Jahre.Vor kurzem erfuhr ich von Frau Li,wer in Ihrer Organisation arbeitet,dass Ihre Organisation einen Mechanischen Lehrer werben möchte.Dann hoffe ich ,dass Sie dürfen,mich selbst zu empfehlen.
Lehrer ist mein idealer Beruf.Zum Teil,es ist aus dem Grund dass meine Eltern beide Lehrer sind,zum anderen,
In meiner Jugend beneidete ich die Lehrer,und träumte ich davon,Lehrer zu werden.Ich glaube,dass ich
die grundlegenden Bedingungen des Lehrers habe,wenn ich eingestellt werde,werde ich in Praxis mich ununterbrochen erhöhen.
Deutsch ist meine zweite Fremdsprache,um meine Fähigkeit zu beweisen,lege ich zu gleicher Zeit einen Brief auf Deutsch vor.
Mein Abschlusszeugnis ist anliegend.Wenn ich die Chance habe,mit Ihnen voreinander zu reden,bin ich dafür ganz dankbar.
6. 求職信的範文
求職信是求職者寫給用人單位的信,目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己,它是一種私人對公並有求於公的信函。求職信的格式有一定的要求,內容要求簡練、明確,切忌模糊、籠統、面面俱到。
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中批閱我的簡歷。
我是天津職業大學社管系的一名學生,即將面臨畢業。
三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了人力資源六大模塊等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽說讀寫譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝願貴單位事業蒸蒸日上!
(6)對外漢語教師求職信擴展閱讀
注意事項
1、過於關注工作職責
履歷中最普遍的錯誤就是將履歷變成一份枯燥乏味的職責責任清單。許多人甚至會用他們公司的工作守則作為改善履歷的指南。創建一份履歷是對上述剩餘部分的刪節,你不該僅僅敘述必需的信息,還要說明你的每個公司的不同經歷。要提供公司怎樣因你的表現而大獲其利的具體例子。當彰顯自己的成就時,請問自己以下問題:
2、如何更好完成工作
你或你的團體所面臨的是怎樣的問題或挑戰?你是怎麼樣克服困難的?你努力的結果怎麼樣?公司怎樣從你的表現中獲利?
3、目標敘述過於華麗
許多候選人在履歷的開始部分的目標敘述時就讓人興趣寡然。最糟糕的目標敘述一般是這樣開始的:」一個具挑戰性的職位不僅讓我有機會為公司做貢獻而且也給我以成長和進步的機會。」這樣的敘述早已用濫掉了,而且太過平常,浪費了寶貴的履歷空間。如果你正在寫履歷,試試用小紙條來代替目標敘述,在小紙條上你可以說說你的工作或你專長的領域。
4、篇幅過短和過長
太多的人想把他們的經歷壓縮在一頁紙上,因為他們曾經聽說履歷最好不要超過一頁。當將履歷格式化地縮到一頁時,許多求職者就刪除了他們給人深刻印象的成就。反之亦然。就拿那些在履歷上用幾頁紙漫談不相乾的或者冗長的經歷的候選人來說,看的人很容易就會覺得無聊。
所以,當你寫履歷時,試著問自己:」這些陳述會讓我得到面試的機會嗎?」然後,僅僅保留那些會回答」是」的信息。
決定其篇幅的因素包括有職業、企業、工作經歷、教育和造詣程度等等。最重要的就是,履歷中的每一個字都要能夠推銷該候選人。
5、人稱代詞和冠詞的用法
履歷是商業溝通的形式,它應該是簡潔和正式的,不應該出現「我」的字樣,且盡量少用冠詞。試看一例:
陳述:我已經開發了一種新的產品,它使銷售額增加了200萬,使部分銷路總量增加了12%。
應該寫成:新開發的產品使銷售額增加了200萬,使部分銷路總量增加了12%。
6、羅列不相乾的信息
許多人會在履歷中概括他們的興趣,比如閱讀,徒步旅行和滑雪等等。其實,這些只有在它們與目標工作有關聯的時候才最好加入。例如,候選人申請的是一份滑雪教練的工作,那麼他或她就應該提到其喜歡鄉間滑雪的興趣。
履歷中一般不應該提到一些私人信息,比如生日,婚姻狀況,身高和體重等等。當然,這也是有例外的,比如說一些娛樂方面的特長和美國以外的求職。
7、求職信要有內涵
不要千篇一律,求職信要有內在美,內在美就是能突出屬於你的優勢和特點,字眼不可浮誇,但也要謙虛有度。
8、求職信的外在美
不要誤會,外在美不是讓你在信紙的選擇和字體之類做研究,而是你要讓招聘人員在看你的求職信時,會有舒服的感覺。那麼做好外在美,就要求職信篇幅長短適宜,內容行距分明,不要太過於密密麻麻。
9、言簡意賅
言簡意賅就是一封好求職信的標准,求職信的語句不要追求華麗的詞眼,讓閱讀者深澀難明,注意不要走脫離了求職信目的的個性化路線。求職信最好的發揮就是一針見血。
10、寫完之後要校對
寫好之後不要急著發送給招聘人員,要對自己的求職信做好檢查,看有沒有不滿的地方和錯別字,檢查該有的資料是否齊全,情況允許最好是讓你的朋友幫忙檢查一下。
希望以上的求職信寫作方法和注意事項能助你一臂之力,獲得面試機會。
7. 應聘教師,如何用簡歷和求職信打動用人單位
1. 想想如果你是僱主,你會希望對方有什麼條件。然後按照這些條件包裝自己內就好。
2. 如果容是民辦學校,大多可以靠高簡歷和面試成功應聘。我就幫很多客戶成功應聘了民辦學校的教師。
3. 但是,如果是公辦學校,影響成功應聘的條件就多了。
有可能你的簡歷寫得越好,越沒有機會進面試。如果有內定,當然要先把強勁的競爭對手給淘汰了。
8. 誰幫我找個應聘老師的求職信要求100字!
文無定法,各有不同風格。教師職業具有特殊要求,求職的成功的關鍵,還是本人的實際能耐居上。但是,做好求職信這張名片,展現你的文采、氣質也不可忽視。
尊敬的學校領導:
(開場白)真誠地向你舉薦我自己。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您賞識。
(個人基本情況簡介,著力把亮點突出展示給讀信人,簡捷,明快)我叫園丁,女, 年 月生於 (某省) (某縣), 年 月 大學畢業於(北京師范大學歷史系歷史)專業(系)。 (工作簡歷突出教學與教務管理,列舉與應聘有關的經歷。一般概說)畢業後支援邊疆教育,來到某省高中學從事歷史教學工作,年 ,東北師范大學歷史繫世界史專業研究生課程進修班結業。(教師專業職務任職資格及職務情況)年 月獲得最高專業職務及被聘任的情況,2004年4月破格晉升獲得中學高級教師任職資格並被聘任至今,現任該校中學高級級教師、歷史課題組組長等職務。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。2003年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:(主要的教學業績成果介紹,可以打破時間先後,最重要的靠前)
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
2000年12月,在(某)省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
2002年9月,在(某)省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在(某)州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,製作的課件《第二次世界大戰復習》在(某)省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
2003年,製作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
2003年,製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
2002年9月,為了給學生提供一個網際網路上歷史學習的平台,製作了「中學歷史教學」網站(http://hi..com/gwjtzy 虛擬),在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,累計訪問人次突破200萬,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟體的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟體製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
2002年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,2002年、2003年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在(某)二中網站論壇上任「大牛論壇」()的版主,開辟了「班主任論壇」、「心靈驛站」等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:「班主任能和學生成為朋友嗎?」、「怎樣對待上網玩通宵的學生?」、「學生個案分析」等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎2001年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
2001年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
2002年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學「九五」規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。2001年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。
2001-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的「九五」科研課題「歷史學科創新能力培養」的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——「現代教育技術與各學科整合」的研究。
四、繼續教育:
2000年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。2000年7月——2002年2月,參加了東北師范大學歷史繫世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。2003年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
10年來的支邊支教經歷,使我具備了高級中學歷史教學教研以及參與中小學歷史課程內容改革校訂的較強能力,特別是教師素質得到突破性提升。具有教法新穎和不斷革新教法以及從事重點高中班主任工作的實用經驗。獨立製作課件和利用互聯網輻射受益同行的能力定會使使貴校的學科教學與現代教育技術整合再上新台階。給我一個豐富自己的機會,我和貴校將獲得雙贏,這是應聘的主要理由。
我期待著你的賞識!同時非常誠懇地對您說:我非常期待在您的領導下來完成我所鍾愛的中學歷史教學工作使命。
(聯系方式)我的電話:(XXXX)XXXXXXX),我的E-mailL: [email protected]。恭盼迴音。
恭祝貴校事業發達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:機會
2007年 7 月 13日
自己琢磨吧,作為一個老師有了這個提綱應該沒問題了吧?
9. 求職信,求職信!幫應屆畢業生寫個教師求職信或自薦信
尊敬的貴學校領導:
您好!
當您翻開這份簡歷的一剎那,也許,就是決定版我的職業生涯從哪裡開始的一權剎那,所以,首先感謝通過這份簡歷來了解我。
我是在農村和成都市兩種不同生活環境中成長起來的,迥異的文化氛圍交錯在一起,熏染出的是一個求實肯干,勇於創新,富有批判精神的我。
四年的大學生活我力求學好專業知識,培養一個化學教師必須具備的專業素質。同時,我還不斷擴展自己的知識面,博覽群書(其中的文學、教育學、法學方面的書籍雜志為主),到中文系,法學院旁聽。因為,我知識教師的「一桶水」,不僅是一桶活水,還必須是一桶復合水。
大四伊始的實習工作為我找到工作現實和知識積累之間的契合點創造了良好的機會。不僅如此,由於實習工作的半介入狀態,還使我能夠以一個旁觀著的身份去審視教育者和被教育者之間的關系,我想我今後將從事的工作是彌足珍貴的。
古語雲:良禽擇木而棲。素質聞貴校為學成績卓越,其先進的辦學理念,伏質的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以,能夠得到貴校的青睞是我的榮幸。