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視唱面試

發布時間: 2020-12-26 16:59:28

1. 誰知道傳媒大學的"錄音藝術(錄音工程方向、音響導演方向) 面試:視唱練耳"是什麼意思

視唱練耳可以考察學生聽覺感受力、節奏感、音色感及強弱、速度回感等基本音樂素質。

視唱答,就是給譜子,一般若干小節,讓你唱出來,可能成旋律,可能不成旋律(如果考得難一些的話,就會把各種音程和節奏寫成一條非常難聽特別別扭的視唱練習,根本不成調,純粹了為看你基本功)。

練耳的考試項目可以很多,單音模唱(彈一個音你跟著唱),多音模唱,和弦聽辨,和弦分解,聽記節奏,聽記旋律等等,看人家要考的是什麼了。

2. 中國音樂學院附中2011視唱練耳考試參考大綱

E類程度:

【筆試部分】(凡聽寫內容均限定在無升、降調號內)
1.聽辨與聽寫自然音程(單音程)。
2.聽辨與聽寫大、小三和弦原轉位。
3.聽辨自然大調式音階,三種小調式音階,五種五聲調式音階。
4.聽辨與聽寫節拍、節奏。范圍:2/4拍與3/4拍;各種音符與休止符,均分節奏、附點節奏及其變型節奏、切分節奏及其變型節奏等。
5.聽辨與聽寫單聲部旋律(自然大調式,三種小調式,五種五聲調式)。

【面試部分】
看譜即唱一個升、降調號內的單聲部視唱曲例兩首。要求音準、節奏正確,調性穩定,劃拍或擊拍協調,讀譜流暢,並具有初步的音樂表現力。

D類程度:

【筆試部分】(凡聽寫內容均限定在一個升、降調號內)
1.聽辨與聽寫自然音程(單音程)。
2.聽辨與聽寫大、小三和弦原轉位。
3.聽辨與聽寫自然大調式音階,三種小調式音階,五種五聲調式音階。
4.聽辨與聽寫節拍、節奏。范圍:2/4拍、3/4拍與4/4拍;各種音符與休止符,均分節奏、附點節奏及其變型節奏、切分節奏及其變型節奏,含有十六分休止符的節奏等。
5.聽辨與聽寫單聲部旋律(自然大調式,三種小調式,五種五聲調式)。

【面試部分】
看譜即唱一個升、降調號內的單聲部視唱曲例兩首。要求音準、節奏正確,調性穩定,劃拍或擊拍協調,讀譜流暢,並具有一定的音樂表現力。

C類程度:

【筆試部分】(凡聽寫內容均限定在兩個升、降調號內)
1.聽辨與聽寫自然音程(單音程),增四、減五度音程及其解決。
2.聽辨與聽寫四種三和弦原轉位。
3.聽辨與聽寫自然大調式音階,三種小調式音階,五種五聲調式音階。
4.聽辨與聽寫音程連接,正、副三和弦原轉位連接。
5.聽辨與聽寫節拍、節奏。范圍:2/4拍、3/4拍、4/4拍,3/8拍與6/8拍;含各種休止符的均分節奏、附點節奏與切分節奏及其變型節奏,簡單的弱起節奏、連線節奏與三連音節奏等。
6.聽辨與聽寫單聲部旋律(自然大調式,三種小調式,五種五聲調式(含偏音))。

【面試部分】
看譜即唱兩個升、降調號內的單聲部視唱曲例兩首。要求音準、節奏正確,調性穩定,劃拍或擊拍協調,讀譜流暢,並具有一定的音樂表現力。

B類程度:

【筆試部分】(凡聽寫內容均限定在三個升、降調號內)
1.聽辨與聽寫自然音程(單音程),增四、減五度音程,增二、減七度音程及其解決。
2.聽辨與聽寫四種三和弦原轉位,大小七和弦與小小七和弦原轉位。
3.聽辨與聽寫各種大小調式音階,五聲調式音階(含偏音)。
4.聽辨與聽寫音程連接,正、副三和弦與屬七、大調II級下屬七和弦原轉位的連接。
5.聽辨與聽寫節拍、節奏。范圍:2/4拍、3/4拍、4/4拍、3/8拍與6/8拍中較復雜的節奏組合,6/4拍、3/2拍、9/8拍與12/8拍中常用的節奏組合。
6.聽辨與聽寫單聲部與二聲部旋律(含變化輔助音、變化經過音以及調式交替)。

【面試部分】
看譜即唱三個升、降調號內的單聲部視唱曲例兩首。要求音準、節奏正確,調性穩定,劃拍或擊拍協調,讀譜流暢,並具有良好的音樂表現力。

參考書目:

《視唱練耳分級教程》 中國音樂學院視唱練耳教研室編著 高等教育出版社

3. 去音樂學院面試樂理,視唱練耳,都考什麼內容

樓主好,考試的時候主項考試完了還有副項考試
初試是你的主項曲子,復試是你的回主項曲子(不能重復)答加副項(可以是聲樂、舞蹈等,最好不是另外一門樂器),三試就是小三門:樂理視唱練耳
文化課的話只要有320分就可以了
但是我想說的是如果可以盡量在高三就去上音找老師乏嘗催妒詘德挫泉旦滬上課
然後考試的時候意思一下,現在的社會比較黑,你懂得
樓主還有什麼不清楚的可以再來問我
如果我的回答幫助到您請採納哈。

4. 舞蹈類可以藝考的有哪些

舞蹈類可以藝考:

1、舞蹈表演(中國民族民間舞)

2、舞蹈表演(芭蕾舞)

3、舞蹈表演(國際標准舞)

4、舞蹈表演(音樂劇)

5、編導系:舞蹈編導(舞蹈編導)/現代舞系:舞蹈表演(現代舞)

6、舞蹈學系:舞蹈學(舞蹈史論)/舞蹈學系:舞蹈學(舞蹈科學)

7、舞蹈學(舞蹈教育)

8、舞劇表演(中戲)

考試前准備:

著裝准備

女生:體操服、芭蕾褲襪、芭褲、舞蹈練功上衣、舞蹈練功褲、無皮頭軟底舞鞋、劇目或組合的服裝及道具。

男生:舞蹈練功上衣、芭褲(長)、舞蹈練功褲、無皮頭軟底舞鞋、劇目或組合的服裝及道具。(建議:褲襪、舞鞋等易消耗的產品建議多准備一點,道具最好准備兩份,以防訓練時的磨損)

發型准備

女生:盤頭,不要有劉海和亂發,准備啫喱水、結實橡皮筋(黑色)、一字卡(黑色)、發網(黑色)多准備一些。

男生:干凈的短發,劉海盡量不要超過眉毛,可准備啫喱水定型。

(4)視唱面試擴展閱讀:

一類舞蹈藝考生院校

北京舞蹈學院、解放軍藝術學院、中央民族大學、四川師范大學舞蹈學院、上海舞蹈學校、廣東舞蹈學校、沈陽音樂學院等。

二類舞蹈藝考生院校

首都師范大學、河北傳媒學院、廣西藝術學院、天津師范大學、天津體育學院、天津音樂學院、西北民族大學舞蹈學院、河北體育學院、太原師范學院、內蒙古藝術學院、內蒙古師范大學、吉林藝術學院、南京師范大學、江西師范大學、山東師范大學、河南師范大學等。

5. 考四川音樂學院需要什麼條件面試要求

通俗演唱
1).演唱自選歌曲—2首(自備伴奏帶);

2).樂理;

3).視唱練耳;

4).專業檢喉。

音樂製作與錄音工程
1).鍵盤樂器演奏中等以上程度樂曲一首(除鋼琴以外,其它樂器自備);

2).即興創作(為指定主題在樂器上即興創作);

3).樂理;

4).視唱練耳。

流行器樂
1).流行吉它(電吉它、民謠吉它)、電貝司專業:

① 演奏自選曲目一首(民謠吉它可自彈自唱);

② 為指定樂曲(歌曲)即興配伴奏;

③ 樂理;

④ 視唱練耳。

2).爵士鼓專業:

① 演奏自編4∕4拍子和3∕4拍子節奏組合各一段,長度為每段不低於16小節(可按‖∶4+4∶‖方式重復);

② 按要求演奏指定節奏型;

③ 樂理;

④ 視唱練耳。

3).薩克斯管專業:

① 兩個八度音域以上的音階、琶音各一首(連奏、斷奏);

② 練習曲、樂曲各一首(中等以上程度);

③ 樂理;

④ 視唱練耳。

音樂文學
筆試:

1).中外音樂常識(音樂名曲、名人名家、重大事件);

2).根據指定旋律(簡譜)填寫歌詞一首;

3).根據指定樂曲(或歌曲)寫音樂評論文一篇(字數在1000字左右);

4).樂理;

5).視唱練耳。

現代流行舞
1).面試:①目測外型②語言表達(自我介紹)③節奏;

2).基本功測試:①柔韌②旋轉③彈跳;

3).摹仿與即興表演;

4).自備舞蹈片段或組合(風格不限,自備伴奏帶)。

6. 2011廣東音樂高考視唱面試和筆試分別佔多少比例

考試內容

分筆試和面試兩個部分。

(1)筆試部分(約佔75%)

1)選擇題

音高限定在調號為一個升、降號的調性范圍內。

①音組:分解和弦及多音音組。和弦限定在原、轉位的大三、小三、減三和弦及大小七、小小七和弦的范圍內;多音音組含變化音級。

②音階:自然、和聲、旋律三種大、小調式和中國民族五聲調式。

③和聲音程:八度以內的自然音程。

④和弦:大三、小三、減三和弦原、轉位以及大小七、小小七和弦原位。

2)聽寫題

調性范圍:一個升、降號以內的自然、和聲、旋律三種大小調式和中國民族五聲性調式。

①單音:相鄰音為單音程。

②和聲音程連接:調內自然音程及其性質。

③單個和弦:大三、小三、減三和弦原、轉位及性質;大小七、小小七和弦的原位及性質。

④節奏:節拍為、、拍子,長度為4至8小節;節奏為常用節奏型。⑤旋律:單聲部(可含調式變音)。節拍為、、、、拍子,長度為

4至8小節;節奏為常用節奏型。

(2)面試部分(約佔25%)

視唱題:單聲部旋律一首(五線譜或簡譜)。

范圍:調號為一個升降號以內的自然大、小調式,和聲、旋律小調式及中國民族五聲性調式,含調式變音;節拍為、和拍子;節奏為常用節奏型。

3.考試形式

(1)筆試部分

考生按試題各部分要求,採用聽記(聽寫)方式,完成播放音響給出的考試題。

1)選擇題:根據播放的試題內容,按照題目要求選擇正確答案。每小題連續播放三遍。

2)聽寫題:在空白小節處填寫沒有被記錄的播放內容,其中和聲音程、和弦要求寫出其名稱。

①單音連續播放兩遍,每遍前給出標准音。

②和聲音程連接連續播放三遍,每遍前給出標准音。

③單個和弦每個分別播放三遍,第一遍前給出標准音。

④節奏每條播放一至三遍。

⑤旋律每條播放一至五遍。

(2)面試部分

現場面試,考生視唱旋律一首,視譜即唱(無准備時間)。

視唱題由考場給出,考生可根據自己的實際情況選擇五線譜或簡譜,選定後不得更改。當主考老師在鋼琴上彈出旋律的第一個音後,考生必須馬上按照試題要求,輕聲地、唱名清晰地劃拍或擊拍視唱。

4.試卷結構和評分標准

(1)試卷結構

視唱練耳考試滿分100分。

筆試部分滿分75分,其中聽音選擇題約佔30%,聽音填寫題約佔70%。考試時間為30分鍾。

面試部分滿分25分(五線譜視唱滿分為25分,簡譜視唱滿分為20分)。

(2)評分標准

筆試部分:要求用五線譜記譜,如用簡譜記譜按實際得分的50%記分。

面試部分:不限定唱名法。主要依據以下四個方面進行評分:音準、節奏、流暢與完整、音樂表現。

具體評分標准:

①音準、節奏、流暢與完整、音樂表現均為優良者按滿分的95%左右給分。

②音準、節奏正確、視唱完整流暢,音樂表現一般的按滿分的85%左右給分。

③音準、節奏正確、視唱不夠完整流暢,無音樂表現的按滿分的75%左右給分。

④音準、節奏基本正確、視唱不夠完整流暢,無音樂表現的按滿分的65%左右給分。

⑤音準、節奏不正確的,不能及格,根據實際情況按滿分的5%-59%給分。

⑥不識譜、不能視唱的不給分

7. 廣東省2010年高校招生統一考試音樂術科考試大綱的考生要求

(一)筆試
1. 考生應將答案填寫在答題卡的指定位置,不按要求作答的不得分。
2. 考生必須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆、2B鉛筆答題,不得使用其他顏色字跡的筆;字跡要工整、清楚;填塗要規范;不得使用塗改液(帶)。
(二)面試
1. 考試前考生須按照要求在星海音樂學院招生辦信息網如實填寫考試抽簽曲目(鋼琴考生填寫抽簽曲目的級別組),曲目不得重復。具體填報時間和要求另行通知。
2. 考試時考生須現場提供所有抽簽曲目的曲譜(伴奏譜或樂譜),鋼琴考生須自備所選車爾尼練習曲級別組的全部曲譜。
3. 考生如未按照要求提供和演唱(奏)曲目,按照以下標准予以扣分處理。
(1)未按要求背譜演唱(奏),扣10分;
(2)聲樂或鋼琴考生未按現場抽中的曲目演唱(奏),扣20分;
(3)器樂考生未按現場抽中的練習曲或樂曲演奏,每首扣10分;
(4)未按規定數量提供考試抽簽曲目曲譜(伴奏譜或樂譜),每缺一首扣10分。
4. 考官組可根據具體情況調整考生的演唱(奏)時間或抽考作品片段,其行為不影響成績的評定。
5. 考生由於緊張而忘譜,考官組可給予考生2次重復演唱(奏)的機會,超過2次仍無法完成演奏者,失去該曲的演奏資格。
6. 考生自行中斷演奏,視為放棄考試。
(三)其他
1. 考生應在考試前一天到考試地點了解考場及有關注意事項。
2. 考試時,考生須憑「廣東省2010年音樂術科統一考試准考證」和有效身份證件(身份證、軍人身份證件)原件按時進入考場。遲到者禁止進場,並視為棄考。誤考、缺考者一律不予補考。
3. 禁止攜帶一切通訊工具、錄音錄像設備進入考場,一經發現,將取消考試資格。
4. 考場內禁止透露姓名、考號、抽簽曲目等個人信息,禁止做任何打招呼及有暗示性的言語行為。
5. 舞蹈項目採用與考官面對面的形式進行,考生在考試時須穿練功服,不得穿演出服。其他面試的考試項目將在考生與考官間設置布簾,考生與考官不得見面。
6. 考試前,考試的相關信息和通知將在廣東省教育考試院網站、星海音樂學院招生辦信息網及考場公告欄公布。如有變化,以考場公告為准,請考生密切留意。
(一)聲樂考試內容、形式和評分標准
1. 考試目的
聲樂是考生的主考項或副考項之一。
通過考生的演唱,測定考生的嗓音條件、演唱方法、音樂表現等。
2. 考試內容和形式
以聲樂為主考項或副考項的考生現場背譜演唱歌曲一首,曲目由電腦現場抽簽決定。
考試抽簽曲目共三首,由考生提供,范圍是中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲和歌劇詠嘆調(不包括通俗歌曲)。
註:考試時一律採用由考場提供的鋼琴伴奏,考生不可自帶伴奏及伴奏帶。
3.評分標准
聲樂考試滿分100分。
評分根據以下幾個方面:
(1)嗓音條件
要求音色明亮、圓潤、音質純凈,聲音有較大的可塑性,發聲器官無疾病,自然音域達到十二度左右。
(2)演唱方法
發聲方法基本正確,無不良發聲習慣,呼吸、聲音通暢,吐字清晰。
(3)音樂表現
能較准確地運用普通話或原文演唱中外歌曲,能較好地表現歌曲情感、音高、節奏准確,演唱較完整。
註:① 考生應符合招生規定的身高要求,並且五官端正。
② 考生必須按照要求提供和演唱曲目,否則予以扣分處理。
(二)鋼琴考試內容、形式和評分標准
1.考試目的
鋼琴是考生的主考項、副考項或加試項之一。
通過考試測定考生的鋼琴演奏水平、綜合表現能力和生理條件。
2.考試內容和形式
(1)以鋼琴為主考項的考生現場彈奏兩首作品,其中背譜彈奏奏鳴曲快板
樂章一首,曲目自選;視譜彈奏車爾尼練習曲一首,曲目由電腦現場抽簽決定。
車爾尼練習曲的考試抽簽曲目分兩個級別組,考生根據自己的鋼琴程度從中選擇一個級別組。考試曲目從該級別組曲目中抽簽決定。
兩個級別組分別是:
第一組:車爾尼299練習曲第12、14、30首。
第二組:車爾尼740練習曲第11、17、21首。
(2)以鋼琴為副考項或加試項的考生現場背譜彈奏一首作品。曲目自選,范圍是奏鳴曲快板樂章、樂曲和練習曲。
註:考生彈奏練習曲的速度應接近原譜的速度,反復記號不用反復彈奏。
3.評分標准
鋼琴考試滿分為100分,評分根據以下幾個方面:
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢。
(2)樂曲演奏規范、流暢和完整,基本功扎實,具有正確把握節奏、力度、
速度及音色的能力。
(3)能較好地體現樂曲的內容與風格,具有較強的樂感和藝術表現力。
(4)作品的程度及考生所完成的質量。
註:① 考生必須具有學習鋼琴的生理條件:十指沒有殘疾,手指有一定的靈活性和協調性,大指和小指能伸開八度。
② 考生必須按照要求演奏曲目,否則予以扣分處理。
(三)器樂考試內容、形式和評分標准
1.考試目的
器樂是考生的主考項或加試項之一。
通過考試測定考生的演奏水平和綜合表現能力。
2. 考試內容和形式
(1)以器樂為主考項的考生現場背譜演奏作品兩首,其中練習曲和樂曲各一首,曲目由電腦現場抽簽決定。
考試抽簽曲目共四首,其中練習曲和樂曲各二首,由考生提供。樂曲必須是中等程度以上的獨奏曲或協奏曲,民族器樂的某些樂曲可視同為練習曲。
(2)以器樂為加試項的考生現場背譜演奏樂曲一首,曲目自選。
(3)樂器種類包括中西各類管弦樂器、彈撥樂器、打擊樂器及手風琴等(豎笛、口琴、風琴、單排鍵電子琴、電吉它、葫蘆絲、葫蘆笙、巴烏、喉管、秦琴等不列為考試項目)。
(4)打擊樂考生必須選擇下列組合之一參加考試:A.小軍鼓與馬林巴;B.小軍鼓與爵士鼓;C.小軍鼓與排鼓。
註:考生可自帶伴奏。考場只提供鋼琴、雙排鍵電子琴(EL900M)、小軍鼓、馬林巴、爵士鼓,其他樂器考生自備。
3. 評分標准
器樂考試滿分為100分,評分根據以下幾個方面:
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態。
(2)樂曲演奏規范、流暢和完整,基本功扎實,具有正確把握音準、節奏、力度、速度及音色的能力。
(3)能較好地體現樂曲的內容與風格,具有較強的樂感和藝術表現力。
(4)作品的程度及考生所完成的質量。
註:
① 考生必須具有學習所選樂器的生理條件。
② 考生必須按照要求提供和演奏曲目,否則予以扣分處理。
(四)舞蹈考試內容、形式和評分標准
1.考試目的
舞蹈是考生的加試項之一。
通過考試,測定考生的身體條件、動作的協調性和靈活性、節奏感以及表演水平。
2.考試內容和形式
(1)現場表演自選舞蹈片段或組合一個,時間控制在2分鍾內。
(2)舞蹈種類包括古典舞、民間舞、芭蕾舞、現代舞和當代舞(國標舞、舞廳舞、街舞等不列為考試項目)。
註:考生需自備CD格式伴奏光碟。考試時如遇伴奏光碟無法播放的情況,考生須改為無伴奏表演。
3.評分標准
舞蹈考試滿分為100分,評分根據以下幾個方面:
(1)具備一定的身體條件。
(2)表演連貫、完整。
(3)具有一定的節奏感和協調性。
(4)舞蹈風格把握准確,具有一定的藝術表現力。
(五)視唱練耳考試內容、形式和評分標准
1.考試目的
視唱練耳是考生的必考項。
通過對音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試,鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。
2.考試內容
分筆試和面試兩個部分。
(1)筆試部分(約佔75%)
1)聽音選擇題
音高限定在調號為一個升、降號的調性范圍內。
①音組:分解和弦及多音音組。和弦限定在原、轉位的大三、小三、減三和弦及大小七、小小七和弦的范圍內;多音音組含變化音。
②音階:自然、和聲、旋律三種大、小調式和中國民族五聲性調式。
③和聲音程:自然音程內的單音程。
④和弦:原位與轉位的大三、小三、減三和弦以及原位的大小七、小小七和弦。
⑤旋律:單聲部。調式限定在自然、和聲、旋律三種大、小調式和中國民族五聲性調式(可帶變化音)的范圍內。節拍為單拍子或復拍子;節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合,含切分和三連音等。
2)聽音填寫題
調性限定在調號為一個升、降號以內的自然、和聲、旋律三種大小調式和中國民族五聲性調式的范圍內。
①單音:相鄰音為單音程。
②和聲音程連接:自然音程內的單音程及其性質。
③單個和弦:大三、小三、減三和弦的原位與轉位及其性質;大小七、小小七和弦的原位及其性質。
④節奏:節拍為二拍子或三拍子,長度為4至8小節;節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合,含切分和三連音等。
⑤旋律:單聲部(可帶變化音)。節拍為單拍子或復拍子,長度為4至8小節;節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合,含切分和三連音等。
(2)面試部分(約佔25%)
視唱題:單聲部旋律一首(五線譜或簡譜)。
范圍:調號為一個升降號以內的自然大、小調式,和聲、旋律小調式及中國民族五聲性調式,含變化音;節拍為四二拍子、四三拍子和四四拍子;節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合(含休止符),包括切分和三連音等。
3.考試形式
(1)筆試部分
考生按試題各部分要求,採用聽記(聽寫)方式,完成播放音響給出的考試題。
1)聽音選擇題:根據播放的試題內容,選擇出正確答案。每小題連續播放三遍。
2)聽音填寫題:在空白小節處填寫沒有被記錄的播放內容,其中和聲音程、和弦要求寫出其名稱。
①單音 連續播放兩遍,每遍前給出標准音。
②和聲音程連接 連續播放三遍,每遍前給出標准音。
③單個和弦 每個分別播放三遍,第一遍前給出標准音。
④節奏 每條播放的遍數最少一遍,最多三遍。
⑤旋律 每條播放的遍數最少一遍,最多五遍。
(2)面試部分
現場面試,考生視唱旋律一首,視譜即唱(無准備時間)。
視唱題由考場給出,考生可根據自己的實際情況選擇五線譜或簡譜,選定後不得更改。當主考老師在鋼琴上彈出旋律的第一個音後,考生必須馬上按照試題要求,輕聲地、唱名清晰地劃拍或擊拍視唱。
4.試卷結構和評分標准
(1)試卷結構
視唱練耳考試滿分100分。
筆試部分滿分75分,其中聽音選擇題約佔30%,聽音填寫題約佔70%。考試時間為35分鍾。
面試部分滿分25分(五線譜視唱滿分為25分,簡譜視唱滿分為20分)。
(2)評分標准
筆試部分:要求用五線譜記譜,如用簡譜記譜按實際得分的50%記分。
面試部分:視唱評分主要依據以下四個方面進行:音準、節奏、流暢與完整、音樂表現。
具體評分標准:
①音準、節奏、流暢與完整、音樂表現均為優良者按滿分的95%左右給分。
②音準、節奏正確、視唱完整流暢,無音樂表現的按滿分的85%左右給分。
③音準、節奏正確、視唱不夠完整,無音樂表現的按滿分的75%左右給分。
④音準、節奏基本正確、視唱不夠完整,無音樂表現的按滿分的65%左右給分。
⑤音準、節奏不正確的,不能及格,根據實際情況按滿分的5%-59%給分。
⑥不識譜、不能視唱的不給分。
5.題型示例
詳見附錄一。

8. 高考藝考作曲專業都考哪些內容

考試內容

專業初試

一歌曲寫作:

按指定的歌詞創作一首帶鋼琴伴奏的藝術歌曲。

二.專業筆試(聽寫):

和弦.四種三和弦原、轉位.四種七和弦原、轉位.大、小調式中D7、Sll7 ,DVll7 和弦原位及轉位的解決(鋼琴譜表四聲部排列)。

和弦連接:四個升降號以內的大、小調式.含D7、副屬七和弦原、轉位,Sll7,DVll7,DD7,DDVll7和弦的原、轉位,終止四六和弦及變格終止(鋼琴譜表,四聲部排列)。

節奏記譜 3 / 4 , 4 / 4 . 6 / 8 拍.

單聲部旋律:四個升.降號以內的自然、和聲.旋律大.小調式或民族調式。

二聲部旋律:四個升.降號以內的自然、和聲、旋律大、小潤式或民族調式(鋼琴譜表)。

改錯:鋼琴樂曲片段.四個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小調式或民族調式。

專業復試

一、和聲:

形式:為指定的高音旋律和低音旋律寫作四聲部和聲;

程度:自然音體系、半音體系、一級關系調的轉調及各種和弦外音。

二、視唱與專業面試:

單聲部彈唱:三個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小調式(帶伴奏中,高、低音譜號,准備15分鍾)。

單聲部視唱:固定唱名法。四個升、降號以內的自然、和聲、旋律大、小調式,民族調式或泛調性風格單聲部(無伴奏)。

單聲部移調彈唱:將指定樂曲移至一個升、降號以內的大、小調並彈唱(帶伴奏)。

節奏讀譜.

旋律與節奏 (二聲部);兩個升.降號以內的大、小調式.

彈唱一首帶伴奏聲樂作品.曲目自備(風格、體裁不限)。

三、鋼琴演奏:

曲目要求(全部背譜演奏):同作曲專業.主考樂器僅限鋼琴。

三試(樂理)

參見 《 附錄:各專業三試考試要求 》 。

專業考試參考書目

1. 《 節奏與讀譜訓練教程 》

中央音樂學院視唱練耳教研室出品

中央音樂學院出版社出版

2 .三試所列參考書目

9. 一般去面試公辦幼兒園招聘考試,視唱是給數字簡譜還是五線譜

一般去面試公辦幼兒園招聘考試,視唱是五線譜。不管是考試還是面試,幼教專業彈鋼琴要學簡譜,但只彈五線譜。
視唱練耳考試內容、形式和評分標准

1.考試目的
視唱練耳是考生的必考項。
通過對音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試,鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。

2.考試內容
分為筆試與面試兩個部分。
(Ⅰ)筆試部分(約佔75%)
(1) 聽音選擇題
音高限定在調號為一個升、降號的調性范圍內。
①音組:分解和弦及多音音組。和弦限定在原、轉位的大三、小三、減三和弦及大小七、小小七和弦的范圍內;多音音組含變化音。
②音階:自然、和聲、旋律三種大、小調式和中國民族五聲性調式。
③和聲音程:自然音程內的單音程。
④和弦:原位與轉位的大三、小三、減三和弦以及原位的大小七、小小七和弦。
⑤旋律:單聲部。調式限定在自然、和聲、旋律三種大、小調式和中國民族五聲性調式(可帶變化音)的范圍內。節拍為單拍子或復拍子;節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合,含切分和三連音等。
(2)聽音填寫題
調性限定在調號為一個升、降號以內的自然、和聲、旋律三種大小調式和中國民族五聲性調式的范圍內。
①單音:相鄰音為單音程。
②和聲音程連接:自然音程內的單音程及其性質。
③單個和弦:大三、小三、減三和弦的原位與轉位及其性質;大小七、小小七和弦的原位及其性質。
④節奏:節拍為二拍子或三拍子,長度為4至8小節;節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合,含切分和三連音等。
⑤旋律:單聲部(可帶變化音)。節拍為單拍子或復拍子,長度為4至8小節;節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合,含切分和三連音等。

(Ⅱ)面試部分(約佔25%)

視唱題:單聲部旋律一首(五線譜或簡譜)。
范圍:調號為一個升降號以內的自然大、小調式,和聲、旋律小調式及中國民族五聲性調式,含變化音;節拍為四二拍子、四三拍子和四四拍子;節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合(含休止符),包括切分和三連音等。

3.考試形式
(Ⅰ)筆試部分

考生按試題各部分要求,採用聽記(聽寫)方式,完成播放音響給出的考試題。
(1)聽音選擇題:根據播放的試題內容,選擇出正確答案。每小題連續播放三遍。
(2)聽音填寫題:在空白小節處填寫沒有被記錄的播放內容,其中和聲音程、和弦要求寫出其名稱。
①單音 連續播放兩遍,每遍前給出標准音。
②和聲音程連接 連續播放三遍,每遍前給出標准音。
③單個和弦 每個分別播放三遍,每遍前給出標准音。
④節奏 每條播放的遍數最少一遍,最多三遍。
⑤旋律 每條播放的遍數最少一遍,最多五遍。

(Ⅱ)面試部分

現場面試,考生視唱旋律一首,視譜即唱(無准備時間)。
視唱題由考場給出,考生可根據自己的實際情況選擇五線譜或簡譜,選定後不得更改。當主考老師在鋼琴上彈出旋律的第一個音後,考生必須馬上按照試題要求,輕聲地、唱名清晰地劃拍或擊拍視唱。
4.試卷結構和評分標准
(1)試卷結構
視唱練耳考試滿分100分。
筆試部分滿分75分,其中聽音選擇題約佔30%,聽音填寫題約佔70%。考試時間為35分鍾。考生應將答案填寫在答題卡的指定位置,不按要求作答的不得分。
面試部分滿分25分(五線譜視唱滿分為25分,簡譜視唱滿分為20分)。

(2)評分標准
筆試部分:要求用五線譜記譜,如用簡譜記譜按實際得分的50%記分。
面試部分:視唱評分主要依據以下四個方面進行:音準、節奏、流暢與完整、音樂表現。
具體評分標准:
①音準、節奏、流暢與完整、音樂表現均為優良者按滿分的95%左右給分。
②音準、節奏正確、視唱完整流暢,無音樂表現的按滿分的85%左右給分。
③音準、節奏正確、視唱不夠完整,無音樂表現的按滿分的75%左右給分。
④音準、節奏基本正確、視唱不夠完整,無音樂表現的按滿分的65%左右給分。
⑤音準、節奏不正確的,不能及格,根據實際情況按滿分的5%-59%給分。
⑥不識譜、不能視唱的不給分。

10. 視唱練耳:一段新譜,單音、雙音模唱。(五線譜\簡譜) 。是啥意思,我是考聲樂面試的,很急!!!!!

1. 單音聽辨模唱:沒有譜,考官在鋼琴上先彈一個「標准音」,然後再彈一個另專一個音,你必屬須根據「標准音」與第二個音的音程關系,判斷出第二個音(例如g1音),然後唱出它(Sol)。

2. 雙音聽辨模唱:彈「標准音」後,考官同時彈兩個音(例如 e1 - c2),你必須由低到高先後唱出「Mi - Dol 」。

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