考教師資格後當老師是臨時工嗎
1. 我考完了教師資格證 然後就可以當老師了嗎
教師資格證是考取編制的必需條件，但是有了教師資格證還需要通過考試才能成為正式教師。版
教師資權格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科大二、大三，本科大三、大四才能報考。改革後將不再分師范生和非師范生的區別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。
2. 考完教師資格證可以當老師嗎
考取了教師資格證就可以去參加教師招聘的考試，考試通過被對應學校錄用就可以當老師了 。
3. 有教師資格證以後，怎麼當老師
首先，要獲得相應的教師資格證。
無論你是想當幼兒園的老師，還是大學老師，都必須擁有對應的教師教師資格證，這是一個一定必須具備的硬性指標。考教師資格證只要符合對應的學歷就可以參加，每年大概有2次機會（在3月，11月左右）。學歷大專以上（幼兒師只要師范畢業就行）就可以了。考的內容是教育學，心理學和普通話（除了除了中文要2甲外，其他都是要求2乙）。
其次，必須擁有一定的學歷，現在本科是一種趨勢。
無論是考教師資格證，還是學校招聘老師的指標。學歷是一個避免不了的另一個硬性指標。教師資格證的學歷好說，沒有明顯要求要全日制。但是在學校正規的招聘中，全日制是一個沒法避免的要求。一些比較偏僻的地方，老師一般要求大專以上學歷；一些條件較好城鎮要求都是本科學歷以上；私立學校和培訓機構一般也是要本科以上，一些學校甚至要求研究生以上。相信將來對所有地方對老師的學歷要求都是本科以上的。
最後，就是要學校的招聘考試中脫穎而出。
並不是你具備了本科以上學歷和對應教師資格就能當老師，還要在學校的招聘考試中通過筆試和面試，學校擇優錄取，然後再進入一個實習期（一般是一年），轉正後才是一個真正的老師。但是在一些師資比較匱乏的地方，對應的招聘考試沒那麼激烈，有時候只要你具備了前兩個要求就直接當老師。
總之，想當老師最基本的要求是：1、教師資格證。2、本科全日制學歷（大專一些地方有機會）。假如不介意去邊緣地區的話，這兩個條件足夠了，當時在一些大城市裡那你就還要有堅實專業基礎知識，和高超的教育教學能力。
4. 考了教師資格證後兼職當老師可以嗎
您好，只要時間能安排開，那是沒有問題的，您的兼職是指家教嘛！現在國家好像
不提倡補習收費的！
是這樣的，希望能幫到您！
5. 2020年考教師資格證教學是臨時工嗎
考教師資格證是一個證件，用於聘用教師行業，不是分配的，這個證件是永久性的，不是臨時的。
6. 拿到教師資格證後，是不是就能當老師了
可以，教師資格證表明有資格當老師。但有了教師資格證，一樣要投簡歷，面試，試講，通過了才能當上老師。
我們國家規定：
1、取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；
2、取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；
4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷。
5、取得高等學校教師資格，應當具備研究生（本科教師）或者大學本科畢業（專科教師）及以上學歷；
6、取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
(6)考教師資格後當老師是臨時工嗎擴展閱讀：
教師的主要負擔有以下幾項：
1、備課。所花費時間平均為上課節數的四倍，新入行教師可能要高達十倍。
2、迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下，晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班，國慶節只一天假，是極普通的事，多數教師對此深惡痛絕。
3、所謂的科研。為了職稱，教師通常都要發論文，編教材，搞項目和課題，有些帶經費，有些自掏腰包。對於普通學校的教師，發論文通常是極虧錢的事情，發一篇核心期刊論文教師有可能要賠進去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節數相當。
4、勤雜事務和學校活動。花費時間約相當於上課節數的一半。
參考資料來源：網路-教師資格證
7. 拿了教師資格證後還要怎麼做才能當老師，要有什麼程序
1、拿到教師資格證後，還不能算是真正的老師，只有上崗了才是一位老師。
2、除了公招考編，想做老師還有幾個途徑：
①特崗教師
全稱為農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃，是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策。
特崗教師收入主要由國家財政撥款和縣財政補助組成，保險公積金由當地財政負責。
三年服務期滿，特崗教師可按照規定辦理編制，三年服務期也可作為教齡和評職稱的憑證。
②代課教師
代課教師一般是在公辦學校上崗但沒有教育局編制的臨聘教師，主要是學校發工資，福利待遇少於編制教師。
代課老師仍有機會轉為具有編制的老師，首先要有合格學歷和《教師資格證》，然後參加教育局舉行的招聘考試。
③民辦學校、培訓機構
民辦學校或者培訓機構有利有弊：
利：薪資高、鍛煉人
弊：不穩定
一時入不了編制的，在這里積攢教學經驗也是可以的。
④三支一扶」之支教
支教是國家考慮到農村師資配備不足，教師總體素質不高，鼓勵優秀大學畢業生和城鎮骨幹教師到農村中小學任教的政策。
支教報名通常採用的是網上報名，報考人員在規定時間登陸當地人事考試網報名。
支教考試一般只包括兩個科目：《職業能力測試》、《綜合知識》，教材一般選用所報考省、市、縣「三支一扶」考試專用教材。
支教一般服務期為一年到三年，服務期間由中央財政給予生活補助、交通補貼。服務期被計算工齡。服務單位為志願者提供住宿等生活必要條件。
8. 取得教師資格證後可以兼職當老師嗎
取得教師抄資格證後可以兼職襲當老師。
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科大二、大三，本科大三、大四才能報考。改革後將不再分師范生和非師范生的區別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。
9. 考教師資格證後一定要當老師嗎，可不可以干幾年別的工作再去當老師
教師資格證只是讓你有可以臨時代課的證書，並且能考教師在編，不一定非得去當老師啊！