特崗教師招聘歷年真題
❶ 特崗教師招聘與在編教師招聘的試題相差多少
您好，中公教師考試網為您服務。
第一:考試形式不同:招教考試以縣或地級市、區進行內,而特崗容教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。1.招教考試各地時間不太固定,可以說貫穿一年始終,而特崗以省為單位統一進行;2.特崗大多是網上報名,而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多!
第二:編制不同:招教考試在筆試和面試都過關的情況下,一般可以說編制就拿到手了,而特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以!
第三:考試內容不同:特崗教師考試出題比較統一、固定,招教考試各地市、區、縣出題范圍和內容比較靈活、不太固定!您可以找一些今年來兩者的真題做一下對比，相對來說編制教師會靈活一點，難度稍大一點，希望對您有所幫助，http://www.zgjsks.com/。
❷ 廣西教師招聘考試歷年真題下載
一、廣西特崗教師招牌考試公共基礎模擬題10套。
二、廣西農村教師考試大綱與專分析屬詳細介紹。
三、廣西特崗教師招聘考試押題試卷10套。
四、廣西特崗教師招聘考試所報科目基礎知識。
五、廣西特崗教師招聘考試所報科目試題與答案。
六、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。
七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
八、廣西特崗教師招聘考試-教育寫作與面試資料。
九、廣西特崗-教師職業道德修養復習資料與練習題庫。
十、廣西特崗-教學技能復習資料與練習題庫。
十一、廣西特崗-教育法律法規復習資料與練習題庫。
自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有下載。
❸ 2015特崗音體美考試真題
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八、特崗教綜-教育學基礎知識及習題。
九、特崗教綜-教育心理學基礎知識及習題。
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❹ 特崗教師招聘考試為什麼看不到專業知識真題
一般公職類考試的真題和答案都是網路搜集的，官方不會公布出來。
沒有專業知識真題說明沒有搜集到考試真題。
❺ 請問，哪裡有歷年的特崗教師考試真題呢
您好，華圖教育為您服務。
您好，》》》2015年海南省特崗教師招聘公告已於6月5日發布，報名時間：2015年6月16日9:00至6月18日16:00
為了方便廣大考生能更加有效性的進行海南省特崗教師考試的復習，海南華圖官網為大家收集了海南省特崗教師考試的歷年真題以供參考。
筆試：
(1)筆試考試時間為2015年7月12日上午9：00—11：30，筆試總分100分，其中教育公共知識占筆試總分40%，專業基礎知識占筆試總分60%。
①教育公共知識主要考查報考人員對教育學、心理學、教育政策法規、新課程改革和教師道德修養等相關知識的掌握情況以及運用相關知識分析和解決實際問題的能力。
②專業基礎知識分設小學語文、小學數學、小學英語、初中語文、初中數學、初中英語、初中物理、初中化學、初中生物、初中歷史、初中地理、思品、音樂、美術、體育、信息技術、特殊教育等17個學科，重點考查考生適應中小學教學需要的學科專業基本知識和綜合運用能力。
更多海南省特崗教師報名入口、報名條件、筆試內容、筆試成績、面試公告等，詳情可訪問海南華圖官網(Ctrl+D收藏)，了解更多報考動態，掌握第一手熱點資訊，助您一舉成「公」!
如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。
❻ 幼兒特崗教師招聘考試題
幼兒是沒有特崗的。
幼兒教師招聘考試真題樣卷
一、單項選擇題(共20題，每題1分，共20分。在每題的備選項中，只有1個最符合題意。錯選、多選或未選均不得分)
1．以研究者本人作為研究工具，憑借研究者自身的洞察力在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構的研究方法是（）。
A．觀察法
B．實驗法
C．質的研究
D．個案研究
2．下列關於錯覺的說法不正確的是（）。
A．錯覺就是對客觀事物不正確的感覺
B．錯覺的產生是由於個人心理原因
C．錯覺不存在個體差異
D．錯覺是可以通過主觀努力來糾正的
3．以感知過的事物形象為內容的記憶是（）。
A．機械識記
B．形象記憶
C．意義識記
D．語詞邏輯記憶
4．以穩重，但靈活性不足；踏實，但有些死板；沉著冷靜，但缺乏生氣為特徵的氣質類型是（）。
A．粘液質
B．多血質
C．膽汁質
D．抑鬱質
5．皮亞傑認為兒童心理發展有四個基本要素，即（）。
A．遺傳、練習和習得的經驗、社會性經驗、具有自我調節作用的平衡過程
B．成熟、練習和習得的經驗、社會性經驗、具有自我調節作用的平衡過程
C．遺傳、成熟、社會性經驗、具有自我調節作用的平衡過程
D．成熟、社會性經驗、學校學習的經驗、具有自我調節作用的平衡過程
6．教育的最高理想是通過（）體現出來的。
A．課程目標
B．教育目的
C．教育目標
D．培養目標
7．一個人所有心理活動的動力特徵是指人的（）。
A．性格
B．能力
C．個性
D．氣質
8．直觀行動思維活動的典型方式是（）。
A．認知地圖
B．探試搜索
C．嘗試錯誤
D．頓悟
9．關於社區幼兒教育的特點，說法錯誤的是（）。
A．正規性
B．開放性
C．綜合性
D．地域性
10．兒童按照故事、童話的內容，分配角色，安排情節，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲被稱為（）。
A．規則游戲
B．結構游戲
C．角色游戲
D．表演游戲
11．艾賓浩斯發現遺忘的規律是遺忘進程不均衡，表現為（）。
A．先慢後快
B．先快後慢
C．時快時慢
D．均勻遞減
12．從一個目標出發，通過各種不同途徑尋求各種答案的思維是（）。
A．抽象邏輯思維
B．理論思維
C．發散思維
D．分析思維
13．兒童自我評價能力開始發展的時期是（）。
A．幼兒期
B．童年期
C．少年期
D．青年期
14．我國農村不發達地區為了適應所在地區園舍缺乏、設備不足、適齡幼兒多的特點而採取的農村社區學前教育形式是（）。
A．二部制幼兒園
B．完全幼兒園
C．學前班
D．巡迴輔導班
15．游覽過八達嶺長城的人，頭腦中重現長城的形象是（）。
A．思維
B．想像
C．注意
D．聯想
16．下列說法錯誤的是（）。
A．手眼協調動作的出現是出生後頭半年嬰兒認知發展的重要里程碑
B．兒童從出生起就有觸覺反應
C．手的觸覺作為探索手段早於口腔的觸覺探索
D．觸覺在兒童的人際關系形成中起著重要作用
17．教師根據教育、教學目的，按照一定的目標設計的游戲被稱為（）。
A．規則游戲
B．結構游戲
C．角色游戲
D．表演游戲
18．1904年1月，清政府頒布（），規定學前教育機構為「蒙養院」。
A．《學校系統改革案》
B．《蒙養堂章程》
C．《欽定學堂章程》
D．《奏定學堂章程》
19．注意是一種（）。
A．獨立的心理過程
B．心理現象
C．認識風格
D．個性特徵
20．個體身心發展的不均衡性要求（）。
A．教育教學工作要抓關鍵期
B．教育工作要循序漸進
C．教育工作要因材施教、有的放矢
D．教育工作要根據不同年齡分階段進行
二、名詞解釋(共6題，每題3分，共18分)
1．家長學校
2．創造性游戲
3．手眼協調
4．氣質
5．社區幼兒教育
6．同伴關系
三、簡答題(共4題。每題6分，共24分)
1．皮亞傑提出兒童心理發展有哪四個基本要素?
2．教育政策與教育法規有哪些區別?
3．簡述學前兒童社會教育活動評價的原則。
4．簡述幼兒性別角色認識的發展階段。
四、論述題(共2題，每題12分，共24分)
1．試述如何培養幼兒的創造性。
2．試述盧梭的幼兒教育思想。
五、案例分析題(共1題，每題14分)
新學期開始了，鵬鵬和明明高高興興地走進了幼兒園。鵬鵬出身於農民家庭，而明明的父母都是高級知識分子。有人說，明明將來肯定比鵬鵬有出息。請結合案例，分析影響學前兒童心理發展的因素。
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您好，中公教育為您服務。
特崗教師筆試科目分《教育公共回基礎筆試》答和《專業知識筆試》，兩門筆試科目均不區分中學教師崗位或小學教師崗位。
親可參考《教育公共基礎知識》試卷，四川教師招聘題庫，這里有一些可參考，網上很難找這種真題卷，如果親需要系統全面的試卷，建議親去大書店（如新華文軒）購買相關習題集。
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