趨勢校園招聘

1. 高校大類招生和培養漸成趨勢了嗎

其實應付考試真的復是一件很簡單制的事情，我中考高考之前成績都是一般，但是最好考試我都可以爆發。不外乎就是針對自己總結試卷結構，這樣子，你把你以往的考試試卷拿出來對比。很容易發現自己到底哪裡才是漏洞，然後就是把這些錯題歸納總結到一起

2. 你覺得2020年多地公務員擴招，預示著什麼

有一條重磅新聞：今年的應屆畢業生在今明兩年未進行擇業的，依舊可以以應屆生身份參加公務員考試。這對今年數量龐大的應屆生來說無疑是最好的福利。

總結一下我們從公考擴招中得到的信息：

擴招趨勢將持續，且局勢持續向好。限制應屆生崗位較多，要珍惜應屆生的身份。下基層的趨勢會越來越明顯，你要做好准備，調整心態，目標明確。

3. 高校大類招生和培養漸成趨勢了嗎

高考改革的框架之下，目前在「211工程」院校中，已有一半多的高校實行了按回大類招生答，大類招生漸成趨勢。

北京語言大學今年以「計算機類(計算機科學與技術、信息管理與信息系統、數字媒體技術、計算機科學與技術、語言智能與技術實驗班)」的形式開始大類招生。該校招辦主任武玉洲介紹，該專業在大一不分專業方向，課程體系中不僅有計算機科學的核心基礎課程，而且加入語言學等文科課程，以及人工智慧、語言信息處理等專業特色系列課程：「讓學生在學習、實踐過程中，尋找自己真正適合的專業方向，讓學院的學科特色變成培養人才的特色。從大二開始，充分尊重學生的專業意願，實行雙向選擇制進行專業分流。」來源：光明日報

4. 2017年紅河衛校高中應屆生錄取分數線的分數趨勢如何

專業錄取分數線是一個專業錄取時該專業的最低分。由於專業不同，熱門版程度不同，各個專權業的錄取分數線一般也不相同。
專業錄取分數線和投檔線的區別：
專業錄取分數線是一個大學各個專業錄取的最低分，提檔線是該大學所有專業中的最低分，不同的專業分數不一樣，像一些熱門的專業收分肯定比提檔線高多了。

5. 預測未來的校園招聘發展趨勢有哪些

1、現場少。
組織校園招聘，對企業、對學校都費時費力，雙方都不容易抽出時間來與各位學生進行深入的交談和溝通，難以達到全面了解和相互信任的程度，容易出現盲目簽訂就業協議、勞動合同的情況，或者出現簽訂就業協議、勞動合同比較少的局面，由於校園招聘受時間、空間、人力影響，就註定了今後現場招聘的校招形式會越來越少。
2、網上多。
如今網路已經十分發達，網費也比較便宜，電腦、手機、平板、掌中寶等電子產品給我們帶來了便利，出差、在家、旅遊等都能夠查找自己喜歡的崗位或職業，企業也可以任意瀏覽所中意的求職者，這樣的平台，信息量大、隨時性強，而且是背對背，有充足的時間來進行初步判斷，如果相互有初步意向，可以接發轉電子簡歷，還可面對面視頻式、聲頻，更有微信、微博等，隨著網路的發展，一定還有其他更便捷、更便宜、更安全的網上招聘方式。
3、提前多。
目前企業到校園招聘主要針對即將畢業的大四學生，今後會出現不少大二大三的學生就開始特色單位，同時單位也會更深入的聯系他們，有的單位可能會深入到大一甚至高中時代，就指導學生填報相關專業，也就是說，人才爭奪戰將越演越烈。
4、方向准。
企業對校園招聘的目的越來越明確，這樣對目標學校的選定將會越來越專業，目標越來越清晰、方向越來越准，需要什麼樣的人才就選擇什麼樣的學校，而不會象現在很多時候處於盲目狀態，看到有一兩個相近專業的學校，就組織人員去招聘，這樣做的校園招聘效果很難得到保證，另一方面，隨著企業和學校的聯系加強，學校的培養方法和內容也會得到進一步的加強，學生的實用能力能得到進一步的提高，更能適應社會的需要。
5、投入大。
不管你如何動手早、方向准，勢必會在一定程度上增加企業對招聘的投入會進一步加大，在為學生提供學習及跟蹤的過程中企業的招聘的專業性也會得到長足增強，畢竟，一個企業的實力很大程度上取決於人才的數量，畢竟，擁有有競爭力的人才才是未來企業的取勝之匙吧。
6、校企聯合多。
目前不少大學，特別是公辦高校，仍有不少專業與企業實際工作的運用脫節較大，所學難有所用，今後一定會出現更多不適用就業形勢很不樂觀的專業不得不被學校取消，而出現一些企業緊缺或非常適用的專業不斷通過校企合作的方式層出不窮，既有企業投資設獎學校出師資設施的形式，也有企業掛靠學校直接全投資辦專業的形式，也有其他靈活多樣的形式。
7、政府牽頭多。
不管是站在高校角度，還是企業方面，當地政府都會不同程度的投入到學生就業、專業建設、人才隊伍建設等方面來，所以，政府在校企對接方面將日益扮演更加重要的角色，到企業宣傳學校優勢、專業背景、師生情況等，到學校宣傳當地企業發展勢頭、技術優勢、人才戰略等，同時對二者宣傳政府宏觀人才政策，鼓勵企業多使用當地學生、本地學生多到當地企業就業，政府的權威和知信力，是其他任何機構或個人難以企及的。
8、反向到企業。
為增加學生對未來就業環境的了解，學校將帶領師生主動走出校園，在大一大二就開始與意向企業聯系，讓學生到企業參觀，了解企業的企業文化、管理制度、辦事流程、績效管理、同事關系、克服困難等，經常組織學生到企業實習鍛煉，這樣，較早讓學生成熟起來，成為一名能夠適應社會、接受目標、戰勝困難、做出成績的合格員工，而不會仍然處在理想化社會、過於單純、受不了挫折的幼稚學生，所以，今後將會更多出現學生到企業實習、企業減少到學校現場招聘的局面。
9、校企一體。
我認為，這是校園招聘的最終模式，學校與用人單位融為一體，彼此交流溝通形成一種常態，甚至學校和企業本來就是一個集團或一個董事長，企中有校，校中有企，達到校企彼此整合、互為利益共同體，企業平時對學生的表現情況就了如指掌，學生對企業各方面情況在畢業前就十分熟悉，學生合格畢業直接到企業就業，企業無需組織招聘專場會。

6. 因為拒絕996，應屆生被申通快遞辭退，996何時成為了一種常態

被公司辭退本來應該是一件很正常的事情，上海一個小夥子卻因為這件事情登上了熱搜，就是因為公司辭退他的原因太過奇葩。1月6日，上海一位應屆生小夥子被申通快遞公司給辭退了，他對於這個結果感覺非常的不滿，於是便將這件事情爆料到了網路上面，也引來了網友們的議論。這家申通快遞公司經常地讓員工加班，並且還實行996的制度。

然而，卻有越來越多的公司不停的去壓榨員工，一再的拖延下班的時間。甚至有公司把6點改到了9點，整整12個小時不停的工作，像陀螺一樣的旋轉著。每周還只能夠休息一天，這對於愛睡懶覺的年輕人來說是根本不夠的，一天只能用來睡覺，但是他們還想利用空餘時間出去玩耍呢。