校園招聘

⑴ 參加校園招聘會需要做什麼准備

准備如下：

（1）選擇學校時還是要更多與對方就業老師了解下學生的就業意向和考研狀況。同時對該校的招聘網站也給予關注，了解企業在該校的面臨的校招競爭情況。

（2）針對不同的招聘對象製作對應的宣傳海報和宣傳手冊（如一種專科院校用，一種本科院校用）。

（3）需參加現場招聘的企業應該在到每所學校前5-7天自行聯系一次學校的就業負責人。一方面介紹自己給對方知悉，再次確定報到時間和招聘時間地點，另一方面請對方在這5-7天里再幫助集中大力宣傳了自己企業，以助提高宣傳效果。同時要確認下學生的就業協議是否已經發放。

（4）宣講材料中可以適當加入部分往年大學生在本企業實習培訓階段的照片和說明，以提高學生的加入興趣和對企業的信任度。同時也在一定程度上解答了學生對實習培訓期的好奇和疑惑。

⑵ 如何做校園招聘

校園招聘如何做。
校園招聘是一種特殊的外部招聘途徑。是指招聘組織（企業等）直接從學校招聘各類各層次應屆畢業生，也指招聘組織（企業等）通過各種方式招聘各類各層次應屆畢業生。
如何做校園校園招聘
高校等舉辦的招聘活動
基本認識
校園招聘包括高校、中等專業學校舉辦的招聘活動，專業人才招聘機構、人才交流機構或政府舉辦的畢業生招聘活動，招聘組織（主要是大型企業）舉辦應屆畢業生招聘活動，企業委託高校或中等專業學校培養，邀請學生到企業實習並選拔留用，企業在學校設立獎學金並在享受者中選拔錄用和校園招聘專業網站。
校招程序
1、調查分析，確定目標學校。如，各校專業設置、學生特點等。
2、前期宣傳（根據實際選擇）如，參與、贊助學校活動等。
校園招聘
3、臨近招聘的准備。
（a）確定具體學校。
（b）准備宣傳材料（宣傳海報、音像材料、宣傳設備等）
（c）確定具體招聘載體。
（d）成立招聘小組並明確分工。
4、進入學校或其它招聘地點。
5、接受報名和簡歷。
6、組織實施招聘考試（如果多個院校統一招聘考試、最好請專業考試服務機構實施）
7、根據考試成績進行篩選，實施面試。
8、根據面試結果進行錄用，簽協議。
關鍵問題
如何篩選出優秀的人才； 如何優化招聘流程、控制招聘成本是用人單位最為關心的問題。
風險警惕
用人單位要注意了解大學生在就業方面的一些政策和規定，以免選中後無法招收；一部分大學生在就業中有腳踩兩只船或幾只船的現象，要簽違約責任； 學生往往對走上社會的工作會有不切實際的估計，對自己的能力也缺乏准確的評價。

⑶ 校園招聘和社會招聘有什麼區別

馬上又要到一年的校招季，很多即將畢業的學子們又到了摩拳擦掌的時候了。大家都躍躍欲試，很多人都希望能給自己新的人生開一個好頭，更希望畢業後有一份好的工作。但同時一個很頭疼的問題擺在大家的面前，要選擇校招還是社招呢？他們又有什麼不同呢？為此，今天我來說說這個問題。

寫在最後的話：

無論是校招還是社招，其實考察的都是求職者的能力，無論簡單還是復雜也都是為了公司能有一個好的員工。所以，身為我們而言，最重要的不是看公司面試有多復雜，而是要努力的提升自己，有自己的一定優勢，金子總會發光。

而且不是進入公司就意味著高枕無憂，都只是一個開始，還必須一步步每天的去努力去拼搏。親愛的大家，你們覺得呢？

⑷ 校園招聘和社會招聘有什麼區別

從事人力資源管理工作20多年，這個問題比較有發言權。員工招聘是人力工作的核心模塊。校園招聘和社會招聘有其共同點，一是都是從外部渠道引進人才，二是引進的人才對單位的人才梯隊建設、滿足單位長遠發展起到人才支撐作用。

但是，雖然都是外部招聘方式，校園招聘和社會招聘存在很多不同點，校園招聘一般簡稱“校招”，是用人單位從大學校園里招聘未畢業的大中專畢業生，採取簽訂就業協議的方式保證雙方的權益。社會招聘簡稱“社招”，是指用人單位招聘有工作經驗的人員，滿足用人單位的實際工作需求。

五、入職後的管理使用、培養方式不同校園招聘：校園招聘的大學生都是沒有工作經驗，他們入職後需要進行長時間的培養。很多單位對新入職的大學生有系統的培養計劃，比如管培生計劃等，會在企業文化、業務輪崗、制度培訓等方面進行長時間的、系統的安排。

社會招聘：社招員工進行必要的入職培訓後，就馬上進入具體崗位工作，解決實際業務問題。

後記： 校園招聘和社會招聘雖然都是外部招聘渠道，但是二者的區別還是很大的。校招更著眼於未來，社招更專注於當前業務，二者是互相補充，推動單位的業務發展。

⑸ 校園招聘的意義和目的

意義與目抄的：

1.幫助樹立企業僱主品牌，樹立良好的僱主品牌，對外可以提升組織的美譽度，降低校園

招聘的成本，甚至是薪酬成本;對內則可以提升員工的忠誠度，降低因員工流失造成的成本損耗，提高生產效率。

以前的校園招聘，HR們只需要擺出一張桌子收簡歷即可，而今這種方式已經行不通了。

優秀的校園人才也有選擇的權利，它們可以通過各種渠道了解到企業的信息，如果企業始終處於一種被動的姿態，就很難吸引到他們的關注。待遇高，福利好，發展空間廣等條件歷來是畢業生們心中「好工作」的衡量標准，但在大家都在鼓吹這些優勢的時代，你也需要構建僱主品牌，給畢業生們與眾不同的印象。現在的校園招聘，與其說是搶奪校園人才，還不如說是較量各自企業的僱主品牌。校園招聘的受眾廣泛，一次成功的校園招聘活動不僅意味著能夠招募到優秀的人才，同時還可以在眾多低年級學子心目中樹立起良好的企業形象，從而在未來的人才爭奪中打下基礎。

2.打造人才儲備庫

⑹ 校園招聘是什麼意思

校園招聘是一種特殊的外部招聘途徑。狹義是指招聘組織（企業等）直接從學校招聘各類各層次應屆畢業生。廣義是指招聘組織（企業等）通過各種方式招聘各類各層次應屆畢業生。

高校作為一個巨大的人才儲備庫，可謂「人才濟濟，藏龍卧虎」。學生們經過幾年的專業學習，具備了系統的專業理論功底，盡管還缺乏豐富的工作經驗，但其仍然具有很多就業優勢，比如，富有熱情；學習能力強；善於接受新事物；頭腦中的條條框框少；對未來抱有憧憬；而且都是年輕人，沒有家庭拖累；可以全身心地投入到工作中；更為重要的是，他們是「白紙」一樣的「職場新鮮人」，可塑性極強，更容易接受公司的管理理念和文化。

校園招聘形式：
專場招聘
在每年校園招聘的高峰時節，當地政府以及各高校都會組織一些大型的專場招聘會，來自全國各地的企業在指定的時間和場館「擺攤設點」，為前來投遞簡歷的學生提供面對面的交流機會，並及時進行選拔測試。這種方式一般適合於招聘對象明確，招聘人數不多的中小型企業。比起大張旗鼓搞巡迴校園宣講來說，可大幅節省招聘成本和時間，但因到場求職的學生來自於眾多高校的眾多專業，其學校及專業的針對性不強，而且由於地域限制，收集到合格簡歷的數量也未必盡如人意，所以對於具有大量招聘需求的企業來說，最終的招聘效果可能不會十分理想。

校園宣講
校園宣講會是企業在校園招聘伊始針對目標高校組織的專門的講座，通過企業高層、人力資源負責人以及在本公司工作的該校校友的現身說法來傳達公司基本概況，介紹企業文化、經營理念，發布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導學生全面地了解企業。在宣講會前一般會通過在學校網站發布消息、在校園張貼海報等形式宣傳企業形象及其產品，達到一定的營銷目的。有些實力雄厚的企業甚至選擇全國巡迴宣講，整個校園招聘歷時數月，足跡遍布全國主要城市。這種校園招聘成本固然不菲，但因為學校和專業都定位準確，所以招聘效果是最理想的，而且在整個巡迴宣講過程中對企業形象的宣傳力度也比較可觀。

實習招募
實習生計劃作為校園招聘的一個前奏，一般在應屆畢業生生正式求職以前，特別是畢業前的那個暑假中，為經過初步挑選的大學生提供一些實習崗位，那些表現優秀的實習生，將會作為下一步正式錄用的備選人才。實習生計劃至少有三個好處，首先是可以避開校園招聘的人才爭奪高峰，將一些優秀畢業生提前納入人才儲備庫，在人才爭奪戰中搶佔先機。其次，通過實習，企業能夠提前了解應屆畢業生的個性特點、人品、價值觀及在實際工作中的能力表現，有利於作出准確的錄用決定；對於學生來說，也能通過實習充分了解企業，親身體會自己是否喜歡這個行業，對今後的擇業方向做出更客觀理智的規劃。第三，通過一段時間的實習，這些實習生已經對企業和工作有了較多了解，一旦被正式錄用，將來上班後也能夠很快上手。
應該說實習生計劃對於企業和畢業生來說是雙贏的。國內外很多企業都在實行。包括IBM的藍色之路實習生計劃，廣東移動的「領先100」暑期實習生項目等。

管理培訓
高校中蘊藏著一大批極具領袖潛質的學生，從頂級的高校尋找精英人才，通過嚴格的選拔、系統的培訓課程設計和定向的實踐培養，定期安排在校學生實習和培訓，最終從中挑選出優秀者進入公司的「管理培訓生」制度在國外非常流行。
世界500強企業，如中鐵建電氣化局、GE、匯豐、聯合利華等都把「管理培訓生」制度作為培養未來管理人才的戰略措施來實施。南富士產業株式會社推出的全球化管理培訓項目（GMC）就是以發現和培養具有國際化視野的外企中高級管理人才為目的，以突破外資企業在中國投資遇到的「人才本土化」瓶頸。招募擁有「良好基本素質，能夠發揮主動性學習、改變、成長」的學生參加免費培訓。GMC管理培訓生將有機會獲得公司會員集團提供的中高層管理者職位。再如，拜耳與北大光華管理學院簽署高級人才儲備計劃協議，贊助兩名MBA學生完成北大和法國高等經濟商業學院雙學位課程，並為兩名學生度身定製詳盡的國內外培訓計劃，提前對拜耳集團及其業務運作有所了解，為將來在集團中的長期發展打好基礎。

發展俱樂部
一些公司為了和高校常年保持聯系，在校園裡面建立了俱樂部，不定期地組織一些活動。活動中，公司的中高層人員以及校友在學校組織專題講座，通過俱樂部內部組織的郊遊和聚餐等活動促進與學生的相互交流。幫助低年級的同學更好地了解企業，在校園內樹立僱主品牌，為今後的校園招聘作好准備。比如德勤公司推出了面向北京名校會計、財務管理和法律專業的「德勤俱樂部」，寶潔公司在各個知名高校建立的「寶潔學生職業發展俱樂部」等。

拓展夏令營
有的企業由於地域限制等原因不大適合於大量的學生到企業實習，但又希望吸引優秀的大學畢業生，夏令營或參觀計劃就是一個不錯的選擇。通過組織目標院校及特定專業的大學生到企業所在城市參觀旅遊，並進入企業與員工座談等活動，展示企業品牌，傳遞企業文化。有些企業還要求學生在回校後撰寫報告，幫助其在學校進行宣傳，推動今後校園招聘活動的開展。在這方面做得好的企業包括三星中國公司、中國廣東核電集團以及塔里木石油公司等。

選秀競賽
「選秀大賽」作為近年來悄然興起的一種校園招聘形式，發展趨勢卻是勢不可擋。企業通過組織一些職業技能或者商業大賽，模擬實際商業項目的運作，吸引大批學生報名參與，讓最優秀的人才在競賽中脫穎而出。獲勝者除了能夠獲得豐厚的獎品，更有機會贏得去企業實習或正式錄用的機會。這類校園競賽活動包括微軟公司的「推薦就業之星大賽」、網路公司的「網路之星程序設計大賽」、Google的「中國編程挑戰賽」，飛利浦公司推出的「簡訊創意大賽」等，其中最為著名的算是歐萊雅同時推出的「在線商業策略競賽」、「校園市場策劃大賽」和「工業大賽」三大賽事。
除了以上列舉的校園招聘形式外，很多企業還在高校中設立了企業獎學金，更有一些企業和高校密切合作，開展了在學校「定製」人才的提前培養計劃，學校會根據企業所需開設專業對口的課程，企業相關專業人員會到學校授課，學生也會有一定的時間到企業進行現場實習。海信集團、中國廣東核電集團在這方面已經具有了較為成熟的經驗。

⑺ 校園招聘具體流程是什麼

確定招聘職位和人數：這是招聘應屆生的前提，就是要招哪些職位的儲備人才內，要招容多少名。只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學校招聘，招聘哪些專業的學生。

成立招聘小組：招聘小組最好由人力資源部經理負責，甚至主管人力資源的副總負責。不要以為招聘應屆生相對比較容易而忽視，其實際不然，就象前面提到的，如果安排一個剛畢業兩三年的招聘專員負責面試，學生們會以為企業不重視招聘工作，甚至會認為企業不重視人才，而對該企業打了負分。招聘小組主要職責是准備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。

聯系招聘學校：招聘小組根據公司批準的招聘計劃、歷年各校的接收畢業生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業生在企業的表現等情況，選定相應的高校，在招聘工作具體實施前，招聘小組將招聘計劃發送給各高校的畢業生分配辦公室，並與學校保持聯系。

准備相關資料：包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀律、招聘經費等)、明確小組內部分工、准備面試相關的表格、准備企業宣傳資料等。