什麼是教師招聘

Ⅰ 教師招聘流程是什麼

教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過發布招聘簡章（一般版是地區教育網或人事人權才網）包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。
特崗招聘流程：①公布崗位；②自願報名；③資格審查；④考試和考核；⑤體檢；⑥確定招聘人選；⑦崗前培訓；⑧教師資格認定；⑨簽訂協議；⑩派遣上崗。具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。
考試內容類型：
1.教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。
2.教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中採用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

Ⅱ 什麼是教師招聘考試

教師招聘考試一般是由全省或各地市人社局組織招聘考試，指事業單位教育類考試，是成為教師的一個通道，教資證是參加教招考試的門檻。

Ⅲ 教師招聘選崗是什麼意思

教師招聘選崗是指報考參加考試的人員，選擇適合自己的崗位，進行有效回報名。

2020教師招答聘筆試考試內容具體考什麼

對於教育招聘的最終結果是以縣為單位，按照各教學層次學段、各教學學科及報考崗位總成績從高到低分進行確定錄用人員。 教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱

Ⅳ 教師招聘是什麼編制

市級發布的教師招聘信息一般都是事業編制，但也有些地區、學校自己發的招聘是沒有編制的，屬於派遣。

Ⅳ 教師招聘的條件是什麼

招聘基本條件是有教師職業資格證書，學歷要求大專、中專、本科畢業，熱愛教育工作，政治上進，德智體全面發展，僅供參考。

Ⅵ 什麼是教師招聘

教師招聘考試簡介
教師招聘考試又稱教師入編考試，是由地區教育局或人事局統一組織的教師上崗考試。即具有從事教育行業的能力後（即獲得教師資格證。其中師范生正常畢業後就直接擁有，非師范生必須通過教師資格考試），進行的競爭上崗考試。考試內容按地區的要求存在不同。
教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過發布招聘簡章（一般是地區教育網或人事人才網）包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。
教師招聘考試的內容主要是專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指教育學、心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關的教育理論知識，有的地區是指文史、法律、數學、政治、實事等綜合知識或則行測能力測試。
教師資格考試
主要是說明你具有從事教師行業的能力了，教師資格證考試主要內容為教育學、心理學、專業知識，通過普通話2級乙等，經過當地教育局或則學校認證後（認證方式為說課），取得高級教師資格證或初級教師資格證。
教師招聘考試的資格要求
教師招聘對參考人員有一定的基本要求，首先是必須擁有與所報考職位相應的教師資格證，其次是對考生的年齡有所限制，例如浙江省杭州市上城區的教師招聘公告中就指出，參考的「社會人員」 必須是全日制普通高校本科及以上學歷、35周歲以下、具有杭州城區戶口和適用的教師資格證的，目前不從事教師工作的社會人員。
教師招聘考試目的及意義
目的：填補各學校教師的空缺
意義：1.增強考試的公平性
2.廣泛的吸納具有教師資質的人才
教師招聘考試的發起機構
各省行政部門及各地人事局、教育局
教師招聘考試筆試組織及實施機構
多數委託省級和地級市的教育局組織命題、報名、考試並交各招考學校成績名單
教師招聘考試時間
目前尚無全國或者各省統一的招考，都是由各市、縣組織統一考試。
教師招聘考試報名方式
一般採取網路報名和現場報名兩種報名方式
教師招聘考試筆試科目
教師招聘考試筆試科目通常包括基礎知識和專業知識兩部分。
基礎知識部分：內容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規基礎等學科。
該部分能力要求：一是要求對從事教育所需的背景性知識和領域有大致的了解；二是理解與 掌握，要求對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈，前因後果；三是運用，要求 能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象。
專業知識部分：一是對基本專業知識的考察；二是對基本知識技能綜合運用的考察；三是對本學科課程教案編寫的考察 。
教師招聘考試成績計算
筆試和面試基本上各佔一半，有的46開，按名次排名
教師招聘考試面試組織方
當地教育局自己組織或是各學校在當地教育局指導下統一組織
教師招聘考試面試內容
教師招聘考試的面試可以分為兩部分，一部分是說課或試講；另一部分為面試問答。
說課、試講：主要考查考生對教材、學生、學情的整體把握，同時對所需掌握知識的講課流程考察，並能在教學中體現各自考生的教案設計創新點
面試問答：綜合測查考生的專業知識掌握情況。具體可分一下四類：
1、對基礎專業知識的考察；
2、對試講、說課環節的補充提問；
3、對教育相關思想觀念及對教育事件的看法；
4 、對與考生有關的個人基本信息的提問
教師招聘考試招考公告發布網站
各級人事、人才網站
教師招聘考試試題難度
難度適中、難偏題較少，一般都是教育或具體各科目基礎學科的相關內容
教師招聘考試職位需求確定
各學校自己決定，報上級主管部門批准
教師招聘考試大綱
一般無考試具體大綱，但提示考試科目，極少數有大綱的詳細考試要點介紹
教師招聘考試報名審核
現場報名的審核環節和報名環節同時進行，網上報名的則先報名但立刻會進行審核

Ⅶ 請問教師招聘考試是什麼

教師公開招聘，一般由人力資源和社會保障廳統一組織招聘。並進行統一組織筆試和面試(或者只通過考察筆試或者面試)，經過選撥人才進行教學工作。
教師招聘考試延伸：
教師資格證的考試目前不是全國性的，而是各區縣的教育局來組織這件事，通過網上報名等方式報名，然後教育局根據各區縣情況，分配考試地點，統一參加考試。
教師資格證的考試分為筆試、普通話考試和面試，而筆試又分為公共科目與專業科目。
公共科目包括：教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規、新課改或公共基礎知識。
專業科目：就是你主攻的那門學科，你獲取了教師資格證所要教學的那門學科，就是專業科目，而考教師資格證的時候，會要求你熟練這門學科的基礎知識，而且還要提出你的教學方法，與教學規劃。
普通話考試：擁有一口流利的普通話，是一個當老師的必備條件，特別是方言味很濃的人想要考教師資格證，一定要過得了普通話這道坎。教師資格證的普通話要求最低是二乙，當然越標准越好。
接下來就是面試，面試其實是一個靈活掌握的過程，面試官考的就是你的勇氣和應變能力。可能會需要你當場為他們講課，把他們當做你的學生，你要如何地將自己的教學理念融入傳達，這很重要。
要注意一點，面試是要在筆試合格過後才可以參加的，而筆試的滿分是150分，合格線是90分，只要努力復習，相信你一定可以通過的。
每個地區的教育的教育招聘內容不一樣，所以考取教師資格證的程序可能會有一些不同，想要了解詳細的，可以登錄本地的教育網查詢。

Ⅷ 請問大家,教師招聘是什麼

半月講壇面試培訓班氛圍和教學方式值得一去

Ⅸ 教師招聘考試與教師編制考試的區別到底是什麼

一、教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。

教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。

二、教師編制考試和教師招聘考試是不同的。

1.教師編制考試：師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。

2.教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總。

有編教師的優勢

第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。

第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。

最後，希望各位考生能夠努力學習、積極備考、持之以恆、克服困難，早日圓教師夢想!

Ⅹ 教師招聘的報考條件是什麼

一般抄來說，專科學歷只能報考幼兒園和小學教師，本科學歷可報考初級中學、小學、幼兒園教師，高中及以上需要研究生學歷。 中小學教師招聘報考基本條件如下： (一)具有中華人民共和國國籍; (二)年齡一般在18周歲以上，35周歲以下，博士研究生年齡限制可放寬為40周歲以下;如果招聘崗位對年齡有特殊要求要符合其特殊要遵從其要求; (三)遵守憲法和法律，具有良好的品行和職業道德; (四)具有與招聘崗位要求相適應的年齡、學歷學位、專業和技能條件; (五)適應崗位要求的身體條件; (六)具備崗位所需要的其他條件。 (七)其他具體的特殊的條件可在招聘公告內查看。