2016年江西中小學教師招聘考試

A. 我已經報考了2016年江西省教師招聘考試，交費而且已經成功，但是我想

1、繳費成功就不能修改了。
2、網上資格初審。各設崗縣(市、區)於4月21日10:00-4月26日18:00，從系統後台對報考本縣(市、區)崗位的考生進行資格初審。
3、期間，考生可登錄查看自己是否通過初審，初審通過後報名信息不予修改。

B. 2016年江西省中小學教師招聘要求主要是哪些方面嗎

1、學歷，學歷設置須與招聘崗位相匹配；
2、教師資格證的種類及學科，如某學校初中語文教師回崗位，可設置答「初中及以上語文學科教師資格證」；
3、年齡，一般設在35周歲以下，艱苦邊遠農村學校，可放寬到40周歲，年齡計算的截止時間為2016年7月1日。年齡設置要註明年月日，如：年齡不超過35周歲(1981年7月1日以後出生)；
4、戶籍，艱苦邊遠貧困農村地區可從「穩定教師、留住人才」實際出發，適當招聘當地戶籍人員。
5、性別，艱苦邊遠農村或男女比例嚴重失衡的學校，可採取同一招聘崗位分別設置男女崗位的方式，在崗位條件中作出性別要求。

C. 江西省中小學教師服務網2016年江西省特崗教師招聘考試語文專業答案

主觀題
(一)簡答題
1、【答案】一、創造良好的讀書氛圍。孩子們每人交一本書寫上名字整整齊齊得放在圖書角上，每班選2名圖書管理員，做好借書記錄。二、科學落實閱讀時間。建立「晨讀」和「午讀」的制度。三、度身推薦閱讀材料，針對每個學生的不同情況，教師為學生推薦圖書。四、閱讀指導課。主要是指導學生閱讀的方法。
2、【答案】學生是語文學習的主體，教師是學習活動的組織者和引導者。語文教學應在師生平等對話的過程中進行。語文教學應激發學生的學習興趣，培養學生自主學習的意識和習慣，引導學生掌握語文學習的方法，為學生創設有利於自主、合作、探究學習的環境。應尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式。教師應確立適應社會發展和學生需求的語文教育觀念，注重吸收新知識，不斷提高自身的綜合素養。應認真鑽研教材，正確理解、把握教材內容，創造性地使用教材;積極開發、合理利用課程資源，靈活運用多種教學策略和現代教育技術，努力探索網路環境下新的教學方式;精心設計和組織教學活動，重視啟發式、討論式教學，啟迪學生智慧，提高語文教學質量。
(二)論述題
3、【答案】一、故事性是兒童文學文本的主要特徵。文學作品中完整和生動的故事情節所
形成的敘事特質。例如卡羅爾的《愛麗絲夢游奇境記》，主要就講述了主人公睡著了之後跟著一隻穿背帶褲的兔子，掉進兔子洞，經歷了一場夢幻旅遊的故事，故事情節生動，引人入勝。二、傳奇性是兒童文學的又一特徵，通過誇張，將生活特異化、漫畫化或理想化，因而能夠引人入勝。傳奇性是指在故事發展過程中通過偶然、巧合、誇張乃至超常的形式來促成情節變化，從而使故事情節的發展既在情理之中，又出意料之外，產生強烈的藝術效果。例：《奇異的巧克力工廠》以大膽的想像、高度的誇張、營構離奇曲折的故事和奇特的人物、事件，創造富有傳奇色彩的童話世界。三、兒童文學中會著力塑造人物形象，形象性也是兒童文學的主要特徵。徐光耀的《小兵張嘎》講述的是戰爭時期的故事，它塑造了張嘎這樣一個既機智勇敢而又頑皮不馴、滿身「嘎」氣的少年英雄形象。張嘎身上這樣或那樣的缺點反倒拉近了作品和讀者之間的距離，起到了很好的教化作用。
(三)案例分析題
4、【答案】一、教師引導學生說出春天裡看到的變化，學生暢所欲言，尊重了學生不同的意見，以學生為主體。二、案例中教師引導學生觀察回憶生活中的現象，叫語文教學和生活相聯系，體現了大語文的觀念，構建了開放的語文課程。三、課堂中學生仿寫句子，鍛煉學生的想像能力和語言表達能力，全面提高了學生的語文素養。
(四)教學設計題
5、(1)【答案】略
(2)【答案】既老實又貪玩，既貪玩又盡職;高興時溫柔可親，不高興時一聲不出;既膽小又勇猛。
(3)【答案】
一、默讀1——3段，體會「喜愛」。
1、默讀文章1--3自然段，標出能體現老舍喜歡的句子。
明確：出示「說它貪玩吧」一句指讀。
二、分析詞句，體會「喜愛」之情。
1、小組討論，「這句話中一連用了三個語氣詞，我們把這三個語氣詞去掉，看看是什麼感覺?」
明確：語氣詞中傳遞出的老舍對貓的喜愛之情以及老舍語言口語化的特點。
2、設置情景對話，進一步體會「喜愛」。
明確：出走一天一夜的貓終於回來了，老舍把它抱起來，撫摸著它光滑的毛。家人看見了：「咱家的貓怎麼剛回來?太貪玩了。」老舍說：「——」;鄰居看見了：「你家的貓回來了，太貪玩了。」老舍說：「——」;幫忙呼喚貓的朋友也來了，老舍說：「——」
3、學生思考，如果把「踩印幾朵小梅花」一句，將「小梅花」改成成「臟腳印」，可不可以?
明確：兩詞在感情色彩上的不同，小梅花更加說明了老舍先生對小貓的喜愛之情。
4、指導學生有感情朗讀第二段。
三、讀第四段，進一步體會「喜愛」。
1、過渡：性格古怪的大貓老舍都這樣喜歡，貓小的時候老舍就更喜歡了。請大家自己讀讀第四自然段，讀出喜愛之情。
(4)板書
老實 貪玩 盡職
大貓古怪 溫柔可親 一聲也不吭
膽小 勇猛
小貓可愛 淘氣 不哭

D. 2020江西教師招聘考試筆試考什麼

2020江西教師招聘筆復試內容如下制：
中小學教師崗（考2科）：9:00-11:00考教育綜合知識（不分學段）；14:00-16:00考學科專業知識（分小、初、高學段）。
幼兒園（考1科）：9:00-11:00考幼兒教育綜合知識。
其中，單科試卷滿分100，客觀題與主觀題的分值佔比相同。
教育綜合知識筆試情況及范圍為：教師職業道德與教育政策法規佔比15%，教育學佔比48%，教育心理學佔比37%。

E. 2020江西中小學教師招聘考試內容有變動嗎,報名時間在哪天

2020年中小學教師招聘考試時間有所提前。2020年2月下旬發布招聘公告，3月初網上報名，內3月底全省統一筆試。命題依容據新修訂的《江西省中小學、幼兒園教師招聘考試大綱》(2019年修訂版)，該大綱電子版已於2019年9月30日在江西教育網發布。

此外，此次考試調整了音體美教師崗位筆試和面試成績佔比，從往年的各佔50%調整為各佔40%和60%。

2020上半年中小學教師資格考試(筆試)開展報名工作的通知

F. 2018江西省中小學教師招聘筆試考什麼

中小學教抄師崗位筆試科目為「教育綜合知識」和相應學科「學科專業知識」兩科，考試依據《江西省中小學教師招聘考試大綱》

幼兒園幼兒教師崗位筆試科目為「幼兒教育綜合知識」一科，考試依據《江西省幼兒園教師招聘考試大綱》(見附件4)一科，筆試和面試成績分別佔40%和60%。

具體考察內容可以下載考試大綱：網頁鏈接

G. 2016年江西省中小學教師招聘筆試總分86分考的怎樣

1、2016年江西省中小學教師招聘筆試總分86分算是考的比較差的了。
2、一般好點版的崗位，86分很難入圍權面試。
3、但是，比較偏一點的崗位是可以入圍的。尤其是有些特崗崗位。
4、86分在調劑的時候，也是不好入圍的。因為調劑入圍的分數都普遍偏高。

H. 中小學教師招聘考試和教師國編是一個概念嗎我要准備考江西的教師國編，不知道啥時考，不難吧

江西已經統考了，是一樣的，提前了一個月，4月上旬報名，5上旬筆試，相對回面試，筆試還是答比較簡單的，其實都很難啊！不報培訓班感覺必須是學霸才能考上啊，但如果我是學霸都不考教師考公務員了，要真是學霸貌似都不用考，自己創業了，扯遠了。。。。
培訓機構我就只知道華圖教師，其餘都不知道了

I. 2015年江西省中小學教師招聘考試公告什麼時候出來

您好，中公教育為來您服源務。

(一)網上注冊登記。4月22日9:00至4月27日16:00，考生登錄「江西人事考試網」，進入考生注冊頁面，如實填寫個人報考信息，並上傳考生本人近期(6個月以內)電子照片進行網上注冊，記下系統自動生成的報名序號(報名序號及本人身份證號將作為考生的登錄標識)，提交信息。

(二)網上列印准考證。考生可在5月18日9:00至5月23日17:00期間登錄「江西人事考試網」下載並列印准考證，按准考證上的要求參加考試。

（三）筆試時間及地點。筆試時間為5月24日(上午9:00-11:00綜合知識，下午14:00-16:00學科專業知識)。考點設在11個設區市，考生報名時可根據實際情況選擇考試地點。

希望能夠幫助到您，更多考試資訊請關注江西人事考試網。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。