南京市雨花教師招聘

① 跪求2011年南京雨花台區教師招聘考試的題目，越詳細越好！！！ 萬分感謝

蘇程 2011年南京市教師招聘考試真題與答案
一、選擇題
1、2010年12月10日-12日在北京召開的中央經濟工作會議。提出了2011年我國經濟工作的總體要求，其中包括以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，實施 （D ）
A. 穩健的財政政策和從緊的貨幣政策 B. 積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策
C. 穩健的財政政策和積極的貨幣政策 D. 積極的財政政策和穩健的貨幣政策
2、《地雷戰》《雞毛信》電影拍的是什麼時期（抗戰時期）
A、北伐戰爭時期 B、抗日戰爭時期 C、解放戰爭時期 D、抗美援朝時期
3、食物放久了容易腐敗變質，其根本原因與（微生物滋生）有關。
A、營養物質含量豐富 B、含水量高 C、為生活大量生長繁殖 D、溫度過高
4、下列沒入選「世界文化遺產」的是：中醫葯
A、中醫葯 B、南京雲錦織造技藝 C、中國書法 D、京劇
5、「白局」是一種流行於南京地區，以（說唱）主要表現手段的曲藝藝術表現形式。
A、對白 B、說唱 C、歌舞D、唱念做打
6、酸雨形成的原因，下列哪種（二氧化硫）
A、二氧化硫 B、氟利昂 C、二氧化碳 D、甲烷
7、教師私拆、毀棄學生信件和日記的行為，違法了學生的（隱私權）
A、公正評價權 B、隱私權 C、人格尊嚴權 D、名譽權
8、「觸類旁通」「聞一知十」指的是學習中的（遷移現象）
A、定勢現象 B、遷移現象 C、記憶現象 D、創造現象

9、美國教育家馬傑提教學過程中的三個問題：①「我要去哪」 ②「我如何去那」
③「我怎麼判斷我已到達」 其中③指的是教學設計中的（教學評價與監控）
A、教學的目標的制定 B、教學過程的設計 C、教學評價與監控
D、學習者起始狀態的分析，教學內容的確定，教學方法與教學媒介的選擇等
10、全面了解和研究學生，是有效開展班主任的工作的前提和基礎，它包括(個體和集體)
A、學生的品德和學習 B、學生個體和集體 C、學生校內和校外表現 D、學生家庭環境和
社會關系
12、「學然後知不足，教然後知困」體現了師生之間具有（教學相長）
A、尊師愛生的特點 B、民主平等 C、辯證統一 D、教學相長
13、某小學創造了希望樹，讓孩子把自己進步的希望以「果子」的形式貼到希望樹上，一旦目標達到了，「果子」成熟，可以拿下來，然後再掛一個希望。這種德育方法屬於（指導自我教育法）
A、榜樣示範法 B、實際鍛煉法 C、指導自我教育法 D、品德評價法
14、下列詩句中，明確跟南京沒有關系的是（ D ）
① 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
②煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。
③鳳凰台上鳳凰游，鳳去台空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘
A、①② B①③ C②③ D、①②③
15、圖形推理
1是 2是 請問第100有幾個菱形 （301）
A、298 B、300 C、301 D、400
二、判斷題

1、教材與課程的關系式教材包括課程
2、新課改中學習方式轉變的基本精神是：自主、合作、探究 （對）
3、實驗室、教材、網際網路於是顯性課程資源，而師生關系屬於隱性課程資源（對）
4、《教育法》規定…可以分快慢班。（錯）
5、對…的學生，比較有效的行為改變方法是強化訓練。（錯）

三、問答、簡答題
1、教師叫學生寫「保證書」，「若我不……,則抄課文3遍」，「若我不……,則抄詞10個」，「 若我不……,則值日一周。」評價該教師的做法。
答案要點：
1、處罰是一種變相體罰，不尊重學生
2、方法不能解決問題，同時也容易讓學生有錯誤的觀念
3、老師管理能力欠缺
4、要注重德育原則
2、張老師的小組合作學習：提出問題後給學生3分鍾討論。相鄰四人為一小組。男人是 □女生是○，全班32人，「」為有效討論，說說張老師的小組合作學習有何問題？說說你對提高小組合作學習的有效性的看法。

解答要點：
1、分組方式不合適
2、分析為什麼不合適
3、提出自己因為合適的辦法加以分析

四、教育隨筆
23、閱讀文字，寫一篇不超過500字的教育隨筆
在你的成長過程中，你一定有過當「老師」的經歷，或是在你的教育學習中，或許為他人解決某個問題...這次經歷使你對當老師有了新的感悟和認識，對你的職業選擇產生了一定的影響，請敘寫你親身經歷的這樣一次當「老師」的故事。題目自擬

答案：略

② 南京教師編制考試

您好，蘇文教育為您解答。對於本科生，
一般是要求所學專業，必須要滿足報考專業。也就專是說招屬收的是什麼專業，本科師范就要為相同或者相近專業，相同專業的優先，如果是研究生的應屆畢業生，則主要是看教師資格證的類別。你如果是非南京戶口的話，如果是應屆畢業生，可以報考數學專業。

③ 南京市六城區教師招聘考試的詳細情況

我是去年參加這個考試的一位考生，從培訓班了解到下面的信息，希望對你有用。
一、南京市六城區教師招考的基本情況
六城區是指南京市六大主城區，包括鼓樓區、玄武區、白下區、建鄴區、下關區、秦淮區。江蘇省人事廳發文規定，凡是事業單位招錄新人，必須要進行招錄考核。在此前提下，作為事業單位之一的南京市六城區各個中小學校，在每年招聘教師時，也設立了嚴格的考試制度。只有通過該考試的應聘者，才能成為學校教師。2008年、2009年、2010年連續三年的筆試時間均為1月2日，面試在3、4月份由各個區自行組織進行，簽定合同一般在4、5月份。另外，屬於南京市的其他區縣（雨花區、棲霞區、江寧區、浦口區、六合區、溧水縣、高淳縣）在招聘新教師時，也在1月2日採用南京市六城區的試卷筆試，面試自己組織。

一般來講，六城區的筆試分數線高於其他區縣，但近3年，雨花區一些科目的分數線高於六城區（例如，外語、生物等）。在六城區的職位中，考生只能報考一個區，同時，考生還可以兼報所有非六城區以外的其他區縣的職位。例如，有的考生在2009年同時報考了鼓樓、江寧、浦口、雨花等四個區的職位。

二、哪些人能參加今年的六城區教師招考報名？

報名參加六城區新教師應聘考試的必須是全日制普通高等院校合格畢業生，符合學科需求並滿足下列條件之一（以2011年為例）：

1、南京生源2011年師范類應屆畢業生；

2、南京生源2010年師范類畢業生，已取得教師資格；尚未落實工作單位的人員；

3、非南京生源2011年師范類本科畢業生(應是南京師范大學、蘇州大學、揚州大學、徐州師范大學、江蘇教育學院、南京曉庄學院或國家「211工程」院校學生)；

4、2011年非師范類普通高等院校本科畢業生(一律為國家「211工程」院校畢業生)；

5、2011年碩士畢業生。

三、南京市教師招考筆試的主要內容

南京的考試內容：公共知識（基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識）、學科專業知識。

考試形式及分值情況。共有兩份卷子：公共知識60分（20道單項選擇題，每題1分；10道判斷題，每題1分，3道簡答題，共30分）；專業知識90分（教案設計1題，30分；學科專業知識60分）。兩份卷子同時給考生，考試時間為2.5小時（語文有作文3個小時），考生可以根據自己的情況先做其中的一份卷子。

四、南京是教師招聘考試補習班、教材。
目前針對南京市教師招考的補習班比較有權威好像只有一家，就是在南京市中山路81號華夏大廈樓上3103室的那家培訓公司。現在叫蘇文教育，我前兩天去問過的，今年他們新出了一本專門針對教師招考的一本教材《教師招聘考試一本通》，可惜還在印刷中，沒買到。

④ 南京教師編制考試專業要求

應屆研究生報考，應該根據自己的專業來選擇，盡量相同或者相近。

⑤ 南京教師編制考試要求

1、教師資格證
教師資格證是教師考編的基礎，有教師資格證才意味著你有了從業內的資格，沒容有教師資格證的話，無法參與教師招聘考試。
2、學歷限制
教師招聘和教師資格證教師不一樣，教師招聘考試是非常的嚴格的，而且區域性體現的淋漓盡致，每個地區的招聘要求不同，多數對於學歷都有明顯的限制，基本上本科以上，而且大家需要注意當地的招聘公告。
3、年齡限制
因為為了防止教師隊伍老齡化，基本上教師的年齡要在35-40之間，一些地區可能會延長至45周歲，根據地發布的招聘廣告來決定。

⑥ 南京市板橋小學招聘教師啟事中提到聘用制教師，它和編制教師有什麼區別

簽合同的，交社保，用醫保卡，退休了拿社會統籌的退休金，錢很少，性質就和回普通的國答企相似。有編制的就是事業單位相似，不是社會社保，是體制內的社保，自己交的少都是公家交，公費醫療，退休金比在職的工資高。精簡的說，就是體制外與體制內的差距，體制外的人肯定沒有體制內的人待遇好。

⑦ 2018南京教師招聘編制261人，報名要求是什麼

1. 報考中小學、幼兒園教師，所學專業須符合所報學科要求;報考職業學校專業課教師，所學專業與所報學科須相同或相近。

2. 不同學段相同學科、同學段不同崗位之間不融通[如：筆試報名中學學段，面試不得改報小學學段同一學科;筆試報名小學教師(1)崗位的，面試不得改報小學教師(2)崗位同一學科]。如在四城區或其他區兼報，必須要保證報名學段及學科一致，否則報名無效。

3. 照片上傳要求為本人近期免冠2寸正面證件電子照片(jpg格式，320×240像素，大小在50KB以下)。

4. 報考者進入報名系統後，仔細閱讀網上《報名須知》，然後按照網上報名程序提示及相關要求，如實填寫報名表，如有弄虛作假，將取消考試及聘用資格。

5. 每名考生限報一個類別中的一個學科，科學與技術教育、物理、化學、生物專業的考生可報考小學科學學科。

(7)南京市雨花教師招聘擴展閱讀：

1、教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業的能力後(既獲得教師資格證。其中師范生從2016級新生開始不再發放教師資格證，同非師范生一樣也必須通過參加統一考試考取。)，進行的競爭上崗考試。

2、教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區直接筆試，無需面試。

⑧ 南京教師編制考試要求

南京市教師編制考試報考資格條目繁多，簡要來說就是：如果是本地生源（即有本市戶口），應屆畢業生和前一年未落實工作的往屆生均可報考（研究生本科生均可）；如果非本地生源，本科生必須是應屆畢業生，研究生前一年未落實工作的往屆生及應屆畢業生均可報考。南京教師編制考試報考資格每一年大致相同，但也會有少許變化，具體信息請詳見官網通知
南京教師編制筆試有兩門，綜合知識（總分60）和專業知識（總分100）。綜合知識主要考察教育學、心理學、教育心理學、教育法律法規、南京人文以及時事；考察方式為單選、判斷和簡答。專業知識主要考察所報學科知識。本人所報學科為中學英語，考試時發現專業試卷中考察的多為南京市近兩年來的高考模擬卷以及高考試題中的題或者變形題（其他學科不太了解）；考察方式類似於中高考，有單選、完形、閱讀、任務型閱讀以及教案設計。
筆試通過後，會要求本人持身份證去領成績證明。網上會發布面試報名時間。這里要特別注意：面試報名時只能報一個學校，同時上交就業推薦表原件和成績證明原件。大家在報名時一定要審慎。面試報名後，所報學校會通知具體面試時間。各個學校面試內容不同，具體看各個學校通知，通常面試的幾種形式是：試講、說課、綜合面試、筆試加試。

⑨ 2019南京教師招聘在哪裡報名

報名平台：登錄南京市教育局官網(http://e.nanjing.gov.cn/)中「教師招聘」模塊。報名、材料及照片版上傳時間：2019年11月20日權8：00至11月22日17：00。
說明：此次網上報名具體到崗位(如：南京市第一中學高中語文)，報名平台會實時發布各崗位報名成功人數。

⑩ 關於南京教師編制考試

報名人必須是全日制普通高等院校合格畢業生，符合學科需求並滿足下列條件之一者：
1、南京生源2010年師范類本科畢業生。南京生源2010年學前教育師范類大專生。
2、南京生源2009年師范類本科畢業生，已取得教師資格，尚未落實工作單位的人員。
3、非南京生源2010年師范類本科畢業生（應是南京師范大學、蘇州大學、揚州大學、徐州師范大學、江蘇教育學院、南京曉庄學院或國家「211工程」院校學生）。
4、擬取得教師資格的2010年非師范類普通高等院校本科畢業生（一律為國家「211工程」院校畢業生）。
5、擬取得教師資格的2010年碩士畢業生（1980年1月1日以後出生）。

這是從南京市教育局官方網站下的2010年的文件，2011年通用，你可以看看自己是否符合這幾個條件：

1、你不是南京生源；你不是當年的畢業生； 不符合

2、你不是南京生源；你不是前一年的畢業生； 不符合

3、你是不是這六所學校或是211院校的畢業生，是不是師范生，你是么； 不知道

4、你有沒有教師資格證，你有么； 不知道

5、你是不是研究生，你是么； 不知道

就算你符合後3條，但是第1和第2條你明顯不符合，你不是南京生源，你也不是應屆生或是剛畢業一年，你已經畢業三四年了，同學，你沒有任何機會了。