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北京十一學校招聘特級教師

發布時間: 2021-02-01 07:45:34

Ⅰ 北京市十一學校的歷史

北京市十一學校原為中央軍委子弟學校,在周恩來等老一輩革命家的親切關懷下,由中央軍委於1952年創辦,是海淀區改革試點校,1995年3月開始正式運行「學校國有、校長承辦、經費自籌、辦學自主」為特徵的「國有民辦」制辦學體制改革。2004年被評為北京市高中示範校。
學校校園面積15.6萬平方米,現有114個教學班,5500餘名學生,是一所擁有初高中的完全、優質中學。現有初、高中教學樓、音美大樓、體育館、學生公寓、餐廳等建築15萬平方米;1100台計算機賓士在千兆校園網上,116個教室均配備大背投電視、計算機、實物展示台,通過寬頻聯接國際互聯網;9000平方米的實驗樓設有先進的理化生、數學實驗室及深受學生喜歡的生物克隆DNA實驗室;6700平方米的圖書館藏書近20萬冊。
新時期十一學校辦學思想:「改革、選擇、發展、和諧」;基本辦學價值觀:「創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學校」;辦學目標:「北京一流 全國示範 中國名校」。
學校擁有一支師德高品位、專業高學識、能力多方位、科研高水平的優秀教師隊伍。現有博士20人,碩士92人,碩士研究生課程班結業者125人;特級教師20位,全國骨幹教師或校長培訓班學員8人,市、區級骨幹教師和學科帶頭人103人,省部級勞動模範或全國優秀教師11人。另外,學校常年有來自美國、英國等國家的外籍教師7—10名。
校長李金初是全國著名校長。兼任中國教育學會教育管理分會副理事長、高中教育專業委員會副理事長、初中教育專業委員會副理事長、中央教科所學校教育研究部兼職研究員。被北京市教委聘為德育專家。曾先後獲得全國教育系統勞動模範、第二屆中國改革百名優秀人物、世界傑出成功人士、首屆全國中學十大明星校長、北京市中學模範校長等榮譽。
學校在教學上注重「對話與交流」、教育上實現「溝通與理解」、管理上追求「效率與和諧」、文化上講究「民主與包容」,是辦學優質校,得到家長、社會的高度認同。學生全面發展,中、高考成績優秀。2006年高考,文理科雙雙進入北京市前十,其中文科排名第五,理科排名第九。進入清華北大42人,被香港大學賀香港科技大學錄取12人;中考升學率100%。競賽方面,2005-2006學年度取得了三塊國際奧賽獎牌,其中有兩塊是金牌,特別是天文奧賽金牌的獲得,填補了國內此項金牌榜的空白。不僅如此,在其它所有能夠開展奧賽的學科項目中,我們所取得的團體成績,在海淀區都呈現出非常優秀的成績,排在前兩名,在北京市也進入了前四名。校金帆管弦樂團和童聲合唱團多次榮獲全國和北京市一等獎。
學校是「全國民主管理先進學校」、「全國創建綠色學校活動先進學校」、「北京市高中示範校」、「北京市科技教育示範校」、「北京市師德建設先進集體」、「北京市德育工作先進集體」、「北京市藝術教育金帆獎」、「北京市電化教育先進校」、「北京市教育科研先進校」、「教育質量優秀校」、「全面發展辦有特色校」。並成為國家教育部、中央教科所等10餘個單位各級各類教育課題項目的實驗學校。學校黨總支多次被評為海淀區和海淀區教育系統先進基層黨組織。
新時期,我校將一如既往的堅持「創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學校」的辦學價值觀,貫徹落實新頒布的《義務教育法》,踐行教育均衡和優質發展,努力為首都乃至全國的基礎教育做出更大貢獻。

Ⅱ 北京十一學校2017招聘什麼時候出來

6歲比較合適來
1.孩子在1歲零6個月時要單獨自上廁所,一是要訓練孩子的心理承受能力,提高孩子的心理承受能力。二是給孩子一個思考問題的時間,讓孩子明顯提高對周圍事物的感悟,而不只是單純去上廁所。
2.孩子在2歲初時要學會系鞋帶。這樣是要提高孩子的復雜記憶能力,也就是訓練孩子的統籌能力。孩子在2歲6個月時要獨自吃飯,也就是在吃飯時要一個人坐在那裡,有菜、有肉、有飯等,都要由自己來吃。不管浪費多少,這樣做對孩子的教育都是好的。孩子在2歲末時要獨自穿衣服。
3.孩子在3歲時要對孩子進行自尊教育,也就是品格教育。自愛教育,自己愛護自己,也叫安全意識。
4.孩子在4歲的時候要教會孩子關於團結的教育。
5.當孩子到了6歲的年齡,就要為「面子」而活著,培養競爭意識。

Ⅲ 北京十一學校有叫王燕謀和於會祥的數學高級教師嗎

我只認識王燕謀老師,他是數學高級教師,曾參與錄制《融會貫通》專學習軟體。是富有屬經驗的老師。

至於於會祥老師就不太清楚了,他是特級教師。你可以到這里看看http://www.deare.com/news/2005-12-2/n6676.html

Ⅳ 北京十一學校的待遇如何

看你交多少課了
更多的課時+班主任+教學組長+競賽班+高三組=更多的工資
不過再怎麼樣也就一中學老師,撐死了一月一萬出頭

Ⅳ 北京十一學校初中高級教師工資有多少

如果能進抄十一當老師,除了用心教書、動腦子提高業務水平之外,就不需要考慮太多的問題。十一是很不錯的學校,待遇不會差,開始掙多掙少真的不重要,關鍵要利用這個提高自身價值,如果沒結婚沒對象,就再送你四個字:修身養性,之後一切都會有的。

Ⅵ 北京十一學校校長李希貴畢業於哪所學校

北京十一學校校長李希貴,
畢業於哪所學校,
並沒有掛網公布。
只知道他是山東省高密人。
曾任山東省高密一中校長。

Ⅶ 北京(高中)特級教師都有誰,越詳細越好,最好有所在學校

市著名特級教師名單(篩選)

龔正行(生物特級教師)
幾十年來他一直在工作中堅持學習不斷研究。在生物學、學習科學,中學超常教育以及學校的管理等方面都取得了一定的成績。
《高中生的學習方法與能力培養》課題曾獲北京市教育科研成果二等獎;他所負責的《超產兒童的鑒別和教育》集體課題,三次獲省部級獎,並為國家培養了200餘名少年大學生。
在人民教育雜志上發表了「運用數理化知識教好高中生物學」等多篇文章,他的專著《中學生學習方法指導》被定為北京市高中選修課教材,而《求真務實錄》一書真實地總結了他的辦學思想。
擔任全國超常人才專業委員會副理事長、全國青年心理衛生專業委員會副主任、北京市教育學會常務理事、北京市生物教學研究會副理事長、北京教育學院兼職教授、首都師大兼職碩士生指導教師等職。

鄭忠斌(化學特級教師)
畢業於中國科學技術大學,三十多年來一直在教學第一線工作,在長期的教學實踐中形成了自己的教學思想和方法。努力作到「少而精」和高效率,減輕了學生的學習負擔,取得了很好的教學效果,深受學生和家長歡迎。
擔任北京市化學奧校兼職教練員,所輔導的學生,在北京市、全國和國際競賽中多次獲獎。 被國家教委聘為「高中化學新大綱」編寫組成員,還參與了高中教科書同步輔導的編寫工作。是北京市高級專業技術職務評審委員會委員,西城區中級專業技術職務評審委員會主任,兼任中國教育學會化學專業委員會副理事長、首師大兼職碩士生指導教師。

王永惠(生物特級教師)
王永惠老師是市、區兩級生物學科兼職教研員,西城區生物學科帶頭人。參加過全國統編高中生物教材、較慘的編寫、修改、審定工作。北京市初中生物教材、較慘的編寫、修改、審定工作。先後在《生物學通報》《學科教育》等報刊雜志上發表論文和專業文章;出版科普讀物、教學參考書等;在中國教育電視台、市區電教館拍攝教學錄像4部(主講),做出了貢獻。兼任首飾大碩士生指導教師。
1994年獲「北京市科技園丁獎」,「西城區科技園丁獎」。1996年獲「西城區優秀科技輔導員」稱號。1991年獲「北京市生物教學研究會教研活動先進個人」稱號。1994年獲第三屆「全國中學生生物奧林匹克競賽優秀教練」稱號。五次獲「西城區生物澳校優秀教練員」稱號。1987年被評為「西城區科協積極分子」。撰寫的論文分別獲北京市一等獎、三等獎。

劉運秀(語文特級教師)
劉雲秀,畢業於首都師范大學中文系,現任北京八中語文教研組長、全國中學語文教學研究會理事。從教於超常教育實驗班的十年中,追求短時高效,並積極運用現代化教學手段,努力提高語文教學效率,用四年時間成功的完成了八年的教學任務,所教班級在歷屆高考中名列北京市前茅。多次在中國教育電視台、北京電視台授課或舉辦作文系列講座,有六張教學光碟在全國發行;教學論文曾獲全國二等獎、北京市特等獎。主編了《超常少年成長的搖籃》一書,參與了《中學學科教學教法精粹》等三本論著的編寫,在《中學語文教學》、《現代特殊教育》等報刊發表過多篇論文;曾參加過香港、美國、西班牙的國際教育會議並宣講論文。參加過人民教育出版社初中語文教材及北京市21世紀基礎教育新教材的編寫;獨立編寫了《中學超常教育語文教學大綱》。曾被全國中語會教學藝術研究中心評為「全國優秀語文教師」,曾被評為西城區首批學科帶頭人、北京市首批中青年骨幹教師,參加首批國家級中青年骨幹教師培訓。

李存(音樂特級教師)
李存同志在教學一線工作四十年,忠誠於黨的教育事業,師德高尚,極為敬業。工作努力、熱愛學生、教書育人。用音樂特有的魅力感染學生,使學生在美中陶冶情操。多年來,潛心進行教育教學研究,不斷更新觀念,意識超前。1980年他就為高中開設音樂課,這在當時是全國首例。為了提高學生的全面素質,在音樂教學中,他要求學生逐漸做到會欣賞、會唱歌、會演奏、會創新、會評論。為此,他利用現代化教學手段編寫了大量相應教材,開展了大量課內外活動。他輔導的合唱團多次在全國、全市獲獎。他堅持讓所用學生參與活動,發展他們的潛質,獲得藝術上的成就感。形成了較完整的、特有的教學藝術思想。他參與編寫多本教材,參加了全國音樂教學大綱的修改工作。2000年參加了教育部《國家音樂教育課程標准》的起草工作,為音樂教育事業做出突出貢獻。被聘為全國音樂教師培訓專家,赴全國各地講學。

北京市特級教師名單
姓名 性別 工作單位 任教學科
白 潔 女 海淀區教師進修學校 地理
唐桂春 女 通州區教師進修學校 地理
丁博敏 女 西城區教育科學研究中心 地理
韓 磊 女 朝陽區教育研究中心 地理
石桂梅 女 房山區教師進修學校 地理
李俊和 男 北京市第四中學 英語
王淑香 女 北京大學附屬中學 英語
趙書梅 女 東城區教師研修中心 英語
申小瑾 女 北京市第十二中學 英語
鄭寧華 女 北京師范大學第二附屬中學 英語
趙 科 男 順義區教育研究考試中心 英語
馬志雄 男 北京教育學院石景山分院 英語
季 燕 女 北京教育學院朝陽分院 英語
蘇明義 男 海淀區教師進修學校 物理
劉 敏 女 北京市第九十四中學 物理
許鐵成 男 延慶縣第一中學 物理
王 琦 女 中國人民大學附屬中學 物理
王 鋼 男 東城區教師研修中心 物理
周 崗 男 朝陽區教育研究中心 物理
張 國 男 北京匯文中學 物理
梁學軍 男 順義區第八中學 物理
段寶明 男 平谷區教育科研中心 物理
張世義 男 通州區潞河中學 物理
徐偉念 男 北京景山學校 化學
白無暇 女 北京師范大學第二附屬中學 化學
吳 瓊 女 海淀區教師進修學校 化學
趙向軍 男 順義區第一中學 化學
商曉芹 女 懷柔區第一中學 化學
王淑香 女 大興區興華中學 化學
田玉鳳 女 北京市第十二中學 化學
陳 紅 女 清華大學附屬中學 歷史
成學江 男 北京教育學院石景山分院 歷史
范桂英 女 北京市第十五中學 歷史
姜淑琴 女 懷柔區第三中學 歷史
蘇萬青 女 北京師范大學良鄉附中 歷史
王樹清 女 順義區第一中學 歷史
邢 軍 男 北京市第九中學 歷史
江建敏 女 北京市第八十中學 生物
荊林海 男 北京市第一○一 中學 生物
劉啟憲 男 北京師范大學第二附屬中學 生物
馬延年 男 北京教育學院豐台分院 生物
宋 立 女 崇文區教育研究中心 生物
田樹林 女 北京市第八十中學 生物
王偉光 男 北京市第十四中學 生物
谷 丹 女 北京市第四中學 數學
何乃忠 男 昌平區第一中學 數學
蔣金生 男 北京匯文中學 數學
金寶錚 男 北京師范大學第二附屬中學 數學
李有毅 女 北京市第十二中學 數學
連春興 男 北京教育學院豐台分院 數學
梁麗平 女 中國人民大學附屬中學 數學
劉美倫 男 北京教育科學研究院 數學
陸劍鳴 女 中國人民大學附屬中學 數學
孟宜安 男 延慶縣第一中學 數學
邱繼勇 男 北京市日壇中學 數學
隋麗麗 女 北京市第十五中學 數學
王保東 男 密雲縣第二中學 數學
王文傑 男 北京市第二中學 數學
王燕春 男 北京教育科學研究院 數學
吳江媛 女 北京教育學院朝陽分院 數學
張 毅 女 北京市第五中學 數學
張 鶴 男 北京市十一學校 數學
高 萍 女 朝陽區教育研究中心 數學
柏繼明 女 昌平區城關小學 數學
姜利民 女 大興區第二小學 數學
李耀民 男 西城區教育科學研究中心 數學
劉可欽 女 海淀區中關村第四小學 數學
趙美榮 女 通州區教師進修學校 數學
周愛東 男 順義區教育研究考試中心 數學
諸葛梅 女 門頭溝區大峪第二小學 數學
田麗利 女 海淀區中關村第一小學 數學
白素雲 女 東城區教師研修中心 語文
邊 境 女 西城區教育科學研究中心 語文
董華林 男 北京教育學院豐台分院 語文
董曉平 男 海淀區教師進修學校 語文
付 華 女 北京市第十二中學 語文
李玉華 女 首都師范大學附屬中學 語文
劉德水 男 順義區牛欄山第一中學 語文
穆秀穎 男 北京市廣渠門中學 語文
王大堃 男 北京市第十三中學 語文
吳繼烈 女 北京市第一七一中學 語文
楊建宇 男 清華大學附屬中學 語文
張 傑 女 北京教育科學研究院 語文
袁志勇 男 北京教育學院宣武分院 語文
吳偉民 男 大興區教師進修學校 語文
李樹方 男 房山區教師進修學校 語文
李明新 男 北京小學 語文
馬麗英 女 北京第二實驗小學 語文
喬亞孟 女 北京教育學院宣武分院二部 語文
唐富春 女 東城區教師研修中心 語文
薛曉光 女 北京教育學院朝陽分院 語文
楊德倫 男 密雲縣教研中心 語文
楊紅兵 女 北京教育學院石景山分院 語文
張增甫 男 北京教育學院豐台分院 語文
鄭小平 女 密雲縣第二小學 語文
朱凌霞 女 懷柔區教科研中心 語文
梁志順 男 北京市平谷中學 綜合實踐
徐 瑋 男 東城區青少年科技館 校外教育
張 軍 男 北京市第八中學 信息技術
張文清 男 豐台區教育科學研究所 教育學
趙子余 男 延慶縣第一職業學校 烹飪
周 放 男 朝陽區青少年活動中心 科學
周又紅 女 西城區青少年科技館 科技、環保教育
馮惠燕 女 北京市第一幼兒園 幼教
汪亞勤 女 北京教育學院西城分院 品德與社會
姚春平 女 豐台區第五小學 品德與社會
周德林 男 昌平區教師進修學校 特殊教育
朱小娟 女 北京市第五幼兒園 幼教
杜毓貞 女 清華大學附屬中學 政治
高玉麗 女 北京小學 德育
張 泉 男 朝陽區芳草地小學 德育
崔占國 女 北京市平谷中學 政治
梁 俠 女 北京師范大學附屬實驗中學 政治
劉 進 男 延慶教育科學研究中心 德育
靳忠良 男 中國人民大學附屬中學 政治
馬丁一 女 東城區西中街小學 思想品德
沙曉燕 女 房山區良鄉中心小學 思想品德
王 蘋 女 北京市陳經綸中學 政治
蔚國娟 女 北京教育學院宣武分院二部 政治
吳國通 男 北京小學 德育
閆長珍 女 北京市第五中學 政治
於榮學 男 懷柔區紅螺寺中學 德育
趙 錚 男 北京市第三中學 德育
張民蘭 女 通州區潞河中學 政治
韓 玲 女 北京師范大學附屬實驗中學 體育
胡凌燕 女 北京教育學院朝陽分院 體育
林德森 男 北京匯文中學 體育
索玉華 女 北京石油學院附屬中學 體育
文 岩 女 北京市幼兒師范學校 體育
薛 貴 男 通州區潞河中學 體育
張建中 男 東城區教師研修中心 體育
高 華 女 北京第二實驗小學 音樂
任 弘 女 北京市育英學校 音樂
譚天靜 女 北京市中關村中學 音樂
張亞紅 女 北京市第八一中學 音樂
李桂英 女 朝陽區教育研究中心 音樂
何墨榮 女 東城區教師研修中心 美術
胡明亮 男 東城區和平里第四小學 美術
劉存惠 男 北京教育學院朝陽分院 美術
劉月娥 女 西城區展覽路第一小學 美術
楊廣馨 男 北京教育科學研究院 美術
楊瑞珵 男 北京教育學院豐台分院 美術
王 平 女 宣武區少年宮 美術
張文琦 女 北京市第八中學 美術

Ⅷ 十一學校

對比一下:
1.校園環境:兩個都是有名的環境好,十一的伙食也比較受學生歡迎。設備都比較齊全,應該是打平手吧!

2.師資力量:

十一:在417名教職工中,共有特級教師19人,高級教師117人,博士25人,碩士103人,碩士研究生課程班結業者130人;省級勞模和全國優秀教師12人,全國骨幹教師和校長培訓班成員8人,市級學科帶頭人和骨幹教師18人,區級學科帶頭人和骨幹教師110人。特級和高學歷(博士、碩士、研究生課程班結業者)教師已佔全體教職工的66%;在專職教師中,此比例為85%。另外,學校常年有來自美國、英國等國家的外籍教師7—10名。

101:全國教育系統勞動模範、全國優秀教師、北京市勞動模範、 首都五一勞動獎章獲得者7人, 特級教師10人,市區級學科帶頭人、骨幹教師40餘人。

看起來十一更強,畢竟是工資高而且給北京戶口(民辦的好處),招來了很多外地的優秀教師。但是兩個學校的優秀教師都集中在實驗班(或者直升班),普通彈的師資旗鼓相當。

3.高考成績:

十一:
⑴ 600分以上人數共184人,海淀區排名第二,理科最高分699分,680以上共7人,文科最高分671分,640以上4人,預計錄入清華、北大、香港地區大學的人數達到65人左右。
⑵重點上線率達91.74%,其中,文科重點上線率為87%,理科重點上線率為93.01%。
⑶本科上線率達99.58%,其中,文科本科上線率為99%,理科本科上線率為99.73%。
⑷ 文科生均分為565.41分,比重點線515分高出50.41分;理科生均分580.95分,比重點線502分高出78.95分
(5)重點上線率接近92%,65人將錄入北大、清華和香港高校。

101:600分以上的180人,其中理科一個班超過650分的考生便接近20人;理科最高710分,實際考分最高690分;文科海淀第二,重點率100%;理科生上重點線率高達99.7%。 上北大清華的人數沒有公布,聽說是十幾個。

101平均水平比較好,十一是實驗班拉分,普通班成績較差。十一上清華北大的人數比較多(但85%集中在實驗班)。

綜上的話:十一實驗班>101實驗班>101普通班>十一普通班

Ⅸ 北京十一學校怎麼樣

十一中跟十一學校是沒得比的~ 03年申報區重點成功,馬上又成為全市示範性高中,學習氛圍非常不錯,是個不錯的學校~
老師學歷都很高,也很不錯~
最重要的是住宿條件很好啊,真的不錯,也不算很貴,只是個別宿舍老師很……不過她們都很欺軟怕硬滴~

以下引用:北京市十一學校原為中央軍委子弟學校,在周恩來等老一輩革命家的親切關懷下,由中央軍委於1952年創辦,為紀念新中國的誕生而命名,羅榮桓元帥的夫人、老紅軍林月琴任第一任校長。1964年移交地方管理,時為海淀區一所普通學校(無高中),現為一所完全中學,是海淀區改革試點校,2004年被評為北京市高中示範校。李金初同志,1974年起任學校副校長,1987年起任校長至今。
學校直接秉承了黨和軍隊的優良革命傳統。十一學校的傳統價值觀具體表現為集體主義、工作為先、甘於奉獻;傳統精神表現為認真、負責、拚命干,團結、勤奮、爭上游。
在鄧小平同志「教育要面向現代化,面向世界,面向未來」指示的引導下,學校全體幹部、教師以育人為根本,以教學為中心,以改革為動力,以管理為保證,銳意改革,齊心協力,開拓進取,使學校獲得長足發展。尤其是改革開放以來,在基礎教育改革與發展的道路上進行的成功的實踐和探索,使十一學校從一所普通中學成為北京市內外的知名學校、明星學校,被《人民教育》雜志稱為中國基礎教育界的「改革先鋒,創新典型」。
新時期十一學校辦學思想:「改革、選擇、發展、和諧」;基本辦學價值觀:「創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學校」;辦學目標:「北京一流 全國示範 中國名校」。
多年來,在區委區政府歷任領導的關心呵護之下,十一學校勵精圖治,敢為人先,不斷發展壯大。1992年5月8日,學校提出了公辦學校「五自主」的改革思路;1993年概括為「學校國有、校長承辦、經費自籌、辦學自主」為特徵的「國有民辦制」辦學體制改革構想;1995、1996年,學校先後被區、市教委批准為辦學體制改革試點校;1995年3月1日開始正式運行。按照《北京市十一學校辦學體制改革方案》,從1995年開始,國家給學校的財政性日常經費撥款每年遞減三分之一;到1998年3月,完全停止了學校日常經費的財政性撥款,日常辦學經費籌集的法律責任完全轉移到承辦人身上。
10年來,學校共籌集辦學經費3.77億元。(國有資產從1995年的1450.3萬元增加到2002年的1.62億元,凈增10.4倍。)新建校舍10.4萬平方米。改革不僅大大增強了學校的經濟實力,還為國家節省財政撥款8000多萬元。
經過一、二期工程建設,目前,十一學校已從一所營房式的學校變成了現代化的校園:校園佔地面積15.6萬平方米,初、高中教學樓、圖書館、科技實驗樓、學生公寓、教師公寓、餐廳等建築10.4萬平方米;110個教學班,5600餘名學生;1100台計算機賓士在千兆校園網上,116個教室均配備大背投電視、計算機、實物展示台,通過寬頻聯接國際互聯網;9000平方米的實驗樓設有先進的理化生、數學實驗室及深受學生喜歡的生命科學實驗室;6700平方米的圖書館藏書近20萬冊……
投資1.2億元的三期工程已封頂,並於2006年9月投入使用,工程建有籃球館、游泳館、體操館和球類練習館、樂團、合唱團排練廳、演奏廳、行政辦公樓、培訓樓……那時,一座更恢弘的現代化學校將展現在京城西郊,十一學校將成為北京市乃至全國校園建築面積最大的中學之一。
學校擁有一支師德高品位、專業高學識、能力多方位、科研高水平的優秀教師隊伍。現有特級教師19人,全國優秀教師、省部級勞模、市先進26人,市區學科帶頭人、骨幹教師110人,博士12人,碩士90人,碩士課程班結業者125人。學校常年有來自美國、英國等國家的外籍教師7—10名。
校長李金初是全國著名校長。兼任中國教育學會教育管理分會副理事長、高中教育專業委員會副理事長、初中教育專業委員會副理事長、中央教科所學校教育研究部兼職研究員。被北京市教委聘為德育專家。曾先後獲得全國教育系統勞動模範、第二屆中國改革百名優秀人物、世界傑出成功人士、首屆全國中學十大明星校長、北京市中學模範校長等榮譽。
學校是辦學優質校,得到家長、社會的高度認同。學生全面發展,中、高考成績優秀。2005年99.15%的高中畢業生進入大學本科,88.7%的畢業生進入重點大學,升入北大、清華43人,高考成績已進入北京前十名;中考升學率100%。競賽,在全國奧林匹克競賽中,在北京賽區獲一等獎的人數,物理列第四,化學第三,生物第一;數學獲一、二、三等獎人數也列第三;在國際天文奧賽中我校學生榮獲金牌,使中國實現了天文奧賽金牌零的突破。校金帆管弦樂團和童聲合唱團多次榮獲全國和北京市一等獎。

學校是「全國民主管理先進學校」、「全國創建綠色學校活動先進學校」、「北京市高中示範校」、「北京市科技教育示範校」、「北京市師德建設先進集體」、「北京市德育工作先進集體」、「北京市藝術教育金帆獎」、「北京市電化教育先進校」、「北京市教育科研先進校」、「教育質量優秀校」、「全面發展辦有特色校」。

Ⅹ 北京市十一學校的學校領導

李希貴:校長,全國著名教育專家。兼任國家督學、教育部高中新課程專家工作組成員、教育部中小學校本教研專家組副組長,教育部語文課程標准修訂專家組成員,中國教育實驗研究專業委員會副理事長,全國新學校研究中心主任、北京師范大學研究生導師。歷任高密四中語文教師、班主任、副教導主任、副校長、校長,高密一中校長,高密市教委主任,濰坊市教育局長兼濰坊職業學院黨委書記,教育部基礎教育質量監測中心籌建工作負責人;在國家級報刊發表《讓語文素養融進血液》《新課程:課堂里的挑戰與反思》《一個教育局長的聽課手記》等文章,出版《中學語文教改實驗研究》《美國中學教育》《為了自由呼吸的教育》《學生第二》《36天,我的美國教育之旅》等專著。先後參與教育部更新教育觀念報告團,教育部《素質教育觀念學習提要》編寫組等工作。榮獲全國勞動模範、全國優秀教師等稱號,因為對學生和藹可親而被學生們稱為「貴爺」。 2011年12月31日,因在狂歡節扮加勒比海盜網路走紅引熱議。
2012年12月31日的狂歡節上,他扮演了《哈利波特》里的「鄧布利希貴」(鄧布利多+李希貴)。
2013年12月31日的狂歡節上,他扮演了《變形金剛》里的「大黃蜂「。 吳鳳琴:副校長,兼任國際部主任,分管學校國際化教育工作,女,漢族,黑龍江省哈爾濱人。中學英語特級教師,中共黨員,獲文學學士學位和教育碩士學位。曾被評為哈爾濱市「市級骨幹教師」、「黑龍江省省級骨幹」教師、哈爾濱市市級優秀教師、黑龍江省省級先進個人;獲得哈爾濱市首屆「五四獎章」榮譽稱號 、哈爾濱市第二十個教師節 「20位名師」榮譽稱號。參加教育部「跨世紀名師工程」中學英語骨幹教師國家級培訓,曾擔任黑龍江省教育廳高級職稱評審英語學科組副組長。歷任高中英語教師、班主任、備課組長、教務副主任、教務主任、校長助理、副校長。
田俊:副校長,兼任高三學部主任、人力資源部主任主任。男,漢族,湖北黃岡人,大學本科, 中學高級教師。2000年7月畢業於武漢大學物理系,同年進入北京市十一學校工作至今。歷任初、高中物理教學和競賽教練,班主任、年級主任、校長助理。校物理競賽一級教練,海淀區物理學科學科帶頭人,參加課堂教學和各類教學業務比賽多次榮獲全國、市區一等獎,數次榮獲「海淀區優秀青年教育工作者」、「海淀區優秀青年教師標兵」稱號。2008年被評為「北京市師德之星」、2009年授予「首都五一勞動獎章」,2012年被授予「海淀區十大傑出青年」。
秦建雲:副校長,兼任課程研究院院長、奧林匹克競賽總教練。男,漢族,河北尚義人,大學本科學歷,中學高級教師。1987年-2002年在河北北方學院從事教育工作。2002年7月至今在北京市十一學校工作,歷任物理教師、班主任、奧林匹克競賽總教練、校長助理兼課程研究院院長。培養學生獲得物理競賽一等獎14人,考入清華北大學生24人,榮獲北京市先進工作者等稱號,成為首批入選的教育家成長工程教師。 馬玉琴:校長助理,兼招生辦公室主任,女,漢族,北京市人,大學本科,北京師范大學學士。中學高級教師,民進會員。1983年進入北京市十一學校工作至今。歷任語文教師、班主任、年級主任、教學處主任、教導處主任、校長助理。曾獲十一學校模範教師、模範班主任、模範幹部、海淀區課堂教學比賽一等獎、海淀區班主任學科帶頭人、海淀區優秀班主任、海淀區優秀教師、海淀區優秀教育工作者、北京市紫禁杯班主任等稱號。
於振麗:校長助理,高一學部主任。女,漢族,天津武清人,大學本科學歷,中學物理特級教師,中共黨員。曾被評為全國優秀教師、天津市勞動模範、參加過教育部「跨世紀園丁工程」中學物理骨幹教師國家級培訓。1985年-2005年在天津市武清區楊村一中任教,擔任班主任和物理教研組長工作,是天津市高中物理學科帶頭人、天津市教研室兼職教研員。2005年至今,在北京市十一學校工作,歷任高中物理教師、班主任、年級主任。
卡爾·伊文:校長助理,國際部劍橋國際課程中心物理教師。曾被評為十一學校「青年才俊」。卡爾·伊文畢業於英國劍橋大學,獲得數學及物理學士學位,並多次在國際物理競賽中獲大獎。他熱愛中國文化,樂教十一學校。他能靈活運用8000個漢字,對墨家思想、古典文學頗有研究,對圍棋、橄欖球、演講、哲學均有涉獵。學生們稱贊他是一位「superman with a smart head and big heart.」 王春易:校務委員,兼任高三學部主任,生物學科主任。女,漢族,天津市人,大學本科學歷,中學生物特級教師,中共黨員,曾被評為全國模範教師,天津市勞動模範,天津市普教系統師德標兵,2000年參加教育部組織的骨幹教師國家級培訓,榮獲優秀學員。2003年從天津市第五十七中學調入北京市十一學校工作,擔任生物教師,奧賽教練等工作,榮獲海淀區優秀教師、師德標兵、優秀黨員,北京市優秀黨員等稱號,成為首批入選教育家成長工程的教師。
周志英:校務委員,兼任初中學部主任。女,漢族,北京市人,首都師范大學教育碩士。中學高級教師。歷任數學教師、班主任、教研組長、年級主任、學部主任。曾獲海淀區課堂教學比賽一等獎、海淀區班主任學科帶頭人、海淀區學科帶頭人、海淀區先進青年工作者、北京市紫禁杯優秀班主任等稱號,入選首批教育家成長工程教師。

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