大連特殊教師招聘
1. 關於大連教師招聘考試 跪求師哥師姐給點經驗
首先關於輔導書和練習冊，大連教師招聘考行測和教育知識，行測就參考公務員行測的版書就可以，教權育綜合知識可以看北師大，遼師，沈師的教育學教育性理學等書，練習可以買華圖的教育綜合知識1001題等，市面沒有歷年真題的書，真題是比較難找的，面試當然是有的，至於培訓班，大連也有很多，推薦華圖，品牌大口碑好的機構。
2. 求解答，大連教師招聘~
我去年考的！就是用的中公或者華圖的！但是公共基礎知識面很廣！類似事業單位考試那些題！祝你好運！
3. 有在大連當老師的嗎想問一下大連都是怎麼招聘教師的暑假有統考嗎、那邊教育機構能進嗎有好評哦、望
大連最少研究生，你學歷怎樣
4. 在大連哪家自閉症康復中心招聘特殊教育教師應聘中，有意與我聯系。。。。。。
小海豚
5. [急求】:大連地區教師入編考試的內容和程序
我前年考過，是很難，程序很多，就跟公務員考試的題差不多，但是側重教專育心理學，其實我考試之前沒屬少復習，但是考試的時候根本就沒用，因為面太寬了，關鍵是平時在學校的積累。筆試還包括一些案例的分析，和教育有關的論文。剩下的就跟公務員考試的題一樣了。還有：市內四區的題都不一樣，考試時間也不一樣。平時多關注各區和市的教育網，如果招聘是會像社會公示的。
6. 大連最近還有教師招聘嗎
您好，復中公教育為您服務。
大連最制近教師招聘公告
2015大連徐嶺鎮中心幼兒園合同制教師招聘4人公告
報名時間：2015年5月11日至5月15日上午8:00至下午4:00
資格審查：審查畢業證、教師資格證、身份證和幼兒教師應該具備的基本素質。
面試。對資格審查合格人員進行面試。組成5人面試小組，對通過資格審查的應聘者唱歌、跳舞、畫畫、講童話故事、樂器等方面能力進行面試。
面試成績計算方法：所有面試評委的賦分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其他評委平均分為應試人員最終得分。面試成績在下一位考生面試結束後由評委組長公布。面試結束後，面試材料封存保管。
面試評委和試題由有關部門確定，面試時間和地點另行通知。
2015大連徐嶺鎮中心幼兒園合同制教師招聘4人公告
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
7. 大連什麼地方現在招聘手語(特教)教師
還是去金州看看吧 畢竟那裡你實習後成績好的話 再拿到手語翻譯的技能證 是可以應聘上的
8. 2018大連甘井子區教師招聘有沒有了
具體可以去你們當地的人事教育局網站或中國招教網看一下相關公告的。
9. 求一些關於特殊教育教師招聘的一些考試題或者考試重點
特殊教育教師考試題
五、論述題：
1、實施特殊教育應遵循哪些教育原則？
答案：1、實施特殊教育應遵循的主要原則有：
①、早期教育原則。即及早的發現問題給兒童以適當的教育和訓練，保護殘余感官能力，抓住關鍵期；
②、補償教育原則；即根據特殊兒童的身心特點用健全的器官來代替缺損組織的器官功能；
③ 、個別教育原則；即根據兒童身心發展水平，制定個別的教育教學方案和和多採取個別教育、個別訓練、個別輔導的方法。
④、系統教育原則，即從家庭、學校、社會等幾方面，從教育預防、教育訓練、勞動就業這幾個環節來統籌安排特殊教育，鞏固特殊教育的成果，使特殊教育與普通教育相結合，家庭教育、學校教育與社會教育相結合。
答案要點：①早期教育原則-----------2分
②補償教育原則-----------2分
③個別教育原則-----------1分
④系統教育原則-----------1分
2、談談對隨班就讀的看法和建議。
隨班就讀，就是指在普通小學的正常班裡，招收少量（一般1—3名）的弱智或學習有障礙的兒童、少年隨班學習的一種辦學形式，也叫做「一體化教育」或「回歸主流教育」。
大部分兒童隨班就讀，作為我國特教發展的長遠目標是正確的，意義重大。因為它有利於殘疾兒童的社會性發展，有利於正常兒童對人生價值的真正理解，也有利於社會主義精神文明建設。
但是，由於我國人力、物力、財力還比較欠缺，大部分隨班就讀形同虛設。怎樣在有限的人力、物力、財力的條件下，既能有效的進行正常教學，又能兼顧到特殊學生的發展呢？
首先，要有效的促進特殊學生的發展，就得充分發揮集體的作用，發動正常學生去幫助特殊學生。這種幫助可以是體現在思想品德上、生活上，也可以體現在學習上。正常學生會對殘疾學生產生歧視態度，看不起他們?，不尊重他們，更不願意接觸他們，幫助他們。這時，教師應從思想品德上教育正常學生，發動全班同學都來幫助特殊學生，使特殊學生感受到老師、同學的熱情，從而對生活學習充滿信心。利用校會、班會的時間對同學們進行思想教育，用雷鋒助人為樂的精神去感染他們，用感人至深的道理去感化他們，使同學們收回歧視的眼光，?
?其次，對特殊學生的教育要想取得成效，分類教學是一種較為理想的教學模式和方法。特殊學生主要包括殘疾學生、弱智學生和學習有障礙的學生等正常兒童之外的學生，對這些學生我們應採用不同的教育方法才能行之有效。殘疾學生假如只不過肢體上殘疾而智商正常的話，教師只需從生活上多關心、照顧即可。對弱智學生的教育，我們應該從補償教育開始，可以從視覺訓練、聽覺訓練、觸摸訓練來進行。這種訓練可在課堂上進行。
對弱智兒童的記憶訓練要發揮學生無意識記的功效，指導學生搞好復習，發展學生的記憶能力，記憶時把看、聽、說、練結合起來進行。對於學習有障礙的學生教師更要找到學習障礙的原因，對症下葯，治療才能有效。
??再次，學校必須長期建立特殊學生的個人發展檔案，制訂每個學期的發展計劃，學習結束時他們對自己也有一個正確的評價。??（ 答出要點即可，其他語言可自行組織）
答案要點：① 隨班就讀一般概念---------1分
②隨班就讀的意義----------1分
③作好隨班就讀的方法或措施--4分
3、假如你的班級里有一名腦癱兒童，存在生活自理上的缺陷，在日常生活范圍內，你將如何引導其進行生活自理康復訓練？（7分）
答案要點：
①床上活動訓練：涉及到翻身、坐起、移動、上下床等有關動作的練習。------------1分
②更衣訓練（如穿脫內外衣等）------1分
③飲食訓練--------1分
④個人衛生訓練------- ----1分
⑤上廁所訓練---------- --1分
⑥其他支撐工具的訓練-----------1分
10. 各位大神誰知道大連今年還有沒有教師招聘停招是以後還會招嗎
這個具體還是要根據當地公告為準的，九月剛出了一批教師招聘的公告，，具體之後還會不會有這個要以當地招聘公告為基準的。