徐匯教師招聘招聘考試
1. 2014上海徐匯區教育系統教師招聘考試歷年真題答案及解析
報名辦法
1、現場報名：
1)2014年11月22日上午，上海市徐匯中學(虹橋路68號)徐匯區教育局聯合部內分高校容師資招聘專場
2)2014年11月29日，上海光大會展中心(漕寶路88號)上海冬季長三角師資招聘專場
3)2014年11月至2015年1月，各所高校招聘會(詳見高校就業招聘網站公告)
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2、網上報名：
從2014年12月1日起至2014年12月31日在徐匯區育信息網)——教育人事——人才推薦欄目注冊後上傳個人資料。
3、需提供材料：
應屆畢業生：畢業生推薦表、成績單、教師資格證書及其他相關證書復印件。
在職教師：學歷證書、教師資格證書、專業技術職務證書等復印件。
2. 2014年上海徐匯區教育系統教師招聘考試報名和考試時間
2014年上海徐匯區教育系統教師招聘考試部門時間12月01日-12月31日
筆試時間由部門通知
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招聘條件
1、熱愛教育事業，遵紀守法;身體、心理健康，儀表端莊;具備崗位所需學歷水平和職業技能要求;應屆畢業生成績優良。在職教師須具備一級以上教師職稱或區級以上骨幹教師稱號。
2、年齡：應屆畢業生30周歲以下，在職教師40周歲以下。
3、學歷：中學、職校、小學教師應本科及以上學歷;幼兒園教師大專及以上(非學前教育專業的須本科及以上學歷)。境外學歷需經國家教育部有關部門認定。
4、職稱：在職教師應具有中級及以上職稱。
5、專業：所學專業應與應聘學科對口;應聘學前教育崗位的非本專業人員應提供藝術類特長證明和上海市學前教育專業崗位證書。
6、相關證書：學歷學位證書、教師資格證書、專業技術職務證明、英語、計算機、普通話相關證書。
7、應聘教研員：應具有普通高校本科及以上學歷，職稱以中學高級教師為主，具有10年以上本市普教系統教學經歷，年齡一般40周歲左右。業務能力強，在本學科領域中有較高的知名度和聲望;有較強的教學研究和科研能力;有較強的組織管理、策劃、溝通和協調能力，具有較強的語言表達、文字撰寫及運用信息技術能力。
3. 2014年上海徐匯區教育系統教師招聘考試筆試考什麼
2014上海徐匯區教育系統教師招聘約人公告
報名時間:12月01日-12月31日
招考人數:518 人
點此查看》》2014年上海徐匯區教育系統教師招聘考試筆試內容
招聘條件
1、熱愛教育事業，遵紀守法;身體、心理健康，儀表端莊;具備崗位所需學歷水平和職業技能要求;應屆畢業生成績優良。在職教師須具備一級以上教師職稱或區級以上骨幹教師稱號。
2、年齡：應屆畢業生30周歲以下，在職教師40周歲以下。
3、學歷：中學、職校、小學教師應本科及以上學歷;幼兒園教師大專及以上(非學前教育專業的須本科及以上學歷)。境外學歷需經國家教育部有關部門認定。
4、職稱：在職教師應具有中級及以上職稱。
5、專業：所學專業應與應聘學科對口;應聘學前教育崗位的非本專業人員應提供藝術類特長證明和上海市學前教育專業崗位證書。
6、相關證書：學歷學位證書、教師資格證書、專業技術職務證明、英語、計算機、普通話相關證書。
7、應聘教研員：應具有普通高校本科及以上學歷，職稱以中學高級教師為主，具有10年以上本市普教系統教學經歷，年齡一般40周歲左右。業務能力強，在本學科領域中有較高的知名度和聲望;有較強的教學研究和科研能力;有較強的組織管理、策劃、溝通和協調能力，具有較強的語言表達、文字撰寫及運用信息技術能力。
4. 徐匯區和浦東新區教師編制考哪個難都考些什麼啊 哪位仁兄可以透露一下啊~~~
參考下.這個資料，在老/胖.子網上下載的。
四、教師/招聘考試全套在線視頻課程（重點）。
五、教師招聘考試所報/科目基礎知識。
六、教師招/聘考試所報科目試題與答案。
七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
八、2015年上海教/招教育綜/合-教師職/業道德修養。
九、2015年上海/教招教育綜合-教學技能。
十、2015年上海教/招教育綜合-教育法律法規。
十一、2015年上海教/招教育綜合-教育心理學。
5. 2014年上海徐匯區教育系統教師招聘考試筆試時間 筆試內容
點此查看》抄》》2014年上海徐匯區教育系襲統教師招聘考內容
考試筆試時間另行通知
報名時間12月01日-12月31日
招聘程序：
1、用人單位對應聘者進行選擇、初審和考核。
2、擬聘用人員參加心理素質測試、綜合素質測試和學科知識測試。
3、通過測試的擬聘用人員參加專家面試。
4、面試合格者參加統一體檢。
5、用人單位對體檢合格者進行閱檔。
6. 上海徐匯區2014年的教育系統教師招聘考試是什麼時候
報名時間12月01日-12月31日
招考人數518 人
點此查看》》上海徐匯區2014教育系統教師招聘考試時間內
招聘條件容
1、熱愛教育事業，遵紀守法;身體、心理健康，儀表端莊;具備崗位所需學歷水平和職業技能要求;應屆畢業生成績優良。在職教師須具備一級以上教師職稱或區級以上骨幹教師稱號。
2、年齡：應屆畢業生30周歲以下，在職教師40周歲以下。
3、學歷：中學、職校、小學教師應本科及以上學歷;幼兒園教師大專及以上(非學前教育專業的須本科及以上學歷)。境外學歷需經國家教育部有關部門認定。
4、職稱：在職教師應具有中級及以上職稱。
7. 2020年徐匯教師招聘多少教師
2020上海徐匯招聘中學、小學、幼兒園、職校等教師673人。
二、招聘對象
1、2020年應屆大學畢業生。
2、本市在職教師。
3、往屆大學畢業生。
三、招聘條件
(一)基本條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產黨的領導;熱愛教育事業，具有良好的職業道德素養和品行;身心健康，儀表端莊;具備崗位所需學歷水平和職業技能的要求;須符合學校對招聘崗位規定的其他要求。
2、具有全日制本科及以上學歷，同時應具有相應學位。持香港、澳門、台灣地區高等學校學歷或國外高等學校學歷的，需提供教育部留學服務中心出具的《港澳台地區學歷學位認證書》或《國外學歷學位認證書》。
3、所學專業應與應聘學科對口;應聘學前教育崗位的非本專業人員應提供藝術類特長證明和上海市學前教育專業崗位證書。
4、持有普通話等級證書(語文學科教師及幼兒園教師須二級甲等及以上，其他學科教師為二級乙等及以上)。
(二)具體條件
1、應屆畢業生
(1)年齡一般不超過30周歲。
(2)幼兒園教師可適當放寬至學前教育專業全日制專科學歷。
(3)持有外語等級證書。英語學科教師須具有專業四級及以上證書;其它學科教師須具有大學英語四級及以上證書;體育和藝術類學科教師提供大學開具的英語合格證明或專業外語課程合格成績單。
(4)持有教師資格證或《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》(有效期內)。
(5)非上海生源應屆普通高校畢業生還需滿足以下要求:
① 研究生及以上學歷。
② 擁有清華大學、北京大學、部屬師范院校及在滬「雙一流」大學建設高校的全日制本科學歷;
所學專業系在滬「雙一流」建設高校學科(僅限基礎學科/專業或教育相關類學科/專業)，且擁有全日制本科學歷。
③學前教育可放寬至上海市屬高校學前教育相關專業全日制本科學歷;
部分緊缺學科可放寬至上海市屬高校對口專業全日制本科學歷。
2、在職教師
(1)年齡一般不超過40周歲。特級教師、正高級教師等特別優秀的教育人才年齡可適當放寬。
(2)工作五年以上的在職教師應具有一級及以上教師職稱，教育教學成果突出或緊缺學科可適當放寬。
(3)持有教師資格證。
3、往屆大學畢業生
(1)年齡一般不超過30周歲。
(2)全日制最高學歷畢業五年以內，本市戶籍且有教育工作經歷。
(3)持有外語等級證書。英語學科教師須具有專業四級及以上證書。其它學科教師須具有大學英語四級及以上證書;體育和藝術學科教師提供大學開具的英語合格證明或專業外語課程合格成績單。
(4)持有教師資格證。
8. 上海徐匯區2014教育系統教師招聘考試信息查看
點此查看》》2014上海徐匯區教育系統教師招聘約518人考試公告
一、招聘崗位
招聘中學、專小學、幼兒園、職屬校等教師約518人。
詳見徐匯教育信息網——便民服務——教育人事——崗位列表欄目
二、招聘對象
1、2015年應屆大學畢業生，同等條件下師范類專業應屆畢業生優先錄用。
2、本市在職在編教師。
三、招聘條件
1、熱愛教育事業，遵紀守法;身體、心理健康，儀表端莊;具備崗位所需學歷水平和職業技能要求;應屆畢業生成績優良。在職教師須具備一級以上教師職稱或區級以上骨幹教師稱號。
2、年齡：應屆畢業生30周歲以下，在職教師40周歲以下。
3、學歷：中學、職校、小學教師應本科及以上學歷;幼兒園教師大專及以上(非學前教育專業的須本科及以上學歷)。境外學歷需經國家教育部有關部門認定。
4、職稱：在職教師應具有中級及以上職稱。
9. 2014上海徐匯區教育系統教師招聘考試筆試內容
招聘條件
1、熱愛教育事業，遵紀守法;身體、心理健康，儀表端莊;具備崗位所需學歷水平和職業技回能答要求;應屆畢業生成績優良。在職教師須具備一級以上教師職稱或區級以上骨幹教師稱號。
2、年齡：應屆畢業生30周歲以下，在職教師40周歲以下。
3、學歷：中學、職校、小學教師應本科及以上學歷;幼兒園教師大專及以上(非學前教育專業的須本科及以上學歷)。境外學歷需經國家教育部有關部門認定。
4、職稱：在職教師應具有中級及以上職稱。
5、專業：所學專業應與應聘學科對口;應聘學前教育崗位的非本專業人員應提供藝術類特長證明和上海市學前教育專業崗位證書。
6、相關證書：學歷學位證書、教師資格證書、專業技術職務證明、英語、計算機、普通話相關證書。
7、應聘教研員：應具有普通高校本科及以上學歷，職稱以中學高級教師為主，具有10年以上本市普教系統教學經歷，年齡一般40周歲左右。業務能力強，在本學科領域中有較高的知名度和聲望;有較強的教學研究和科研能力;有較強的組織管理、策劃、溝通和協調能力，具有較強的語言表達、文字撰寫及運用信息技術能力。