章丘教師招聘筆試題型

⑴ 2020山東濟南教師招聘考試題型有哪些

首先教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎知識、公共基礎知識、學科知識回。

（1）教育基礎知識包答括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模塊；

（2）公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種類型的知識；

（3）學科知識一般是所報階段的學科的知識，比如你報考的音樂，學科知識考點就是音樂這一科目的知識。

綜合2019年山東教師招聘考試公告，考試內容主要包含：教基+公基、教基+學科、公基+學科、公基+教基+學科、教基、學科等六類形式。

對比2018年同期公告數據分析，部分地市增加對於學科專業知識的側重考察，比如濱州、濰坊、東營；而濟南部分縣區在2019年考試中增加了公共基礎知識的考察。

⑵ 2020濟南教師招聘考試題型有哪些

各地教師招聘的筆試內容常見的分為三種：
(1)筆試內容為「公共基礎專知識+教綜」
(2)筆試內容為屬「學科專業知識+教綜」
(3)筆試內容為教綜
常考題型為：選擇題，填空題，辨析題，簡答題，論述題及案例分析題。
以上信息僅供參考，2020年招教考試題型請以官方公布的為准！
備考教師招聘可以搜「上學吧找答案」APP！

⑶ 教師招聘考試題型有哪些

根據2020江西中小學教師招聘14158人公告，江西省中學招聘考試內容為：
中小學教師崗位筆試科目為「教育綜合知識」和相應學科「學科專業知識」兩科，考試依據《江西省中小學、幼兒園教師招聘考試大綱(2019年修訂版)》;音樂、體育、美術教師崗位筆試和面試成績分別佔40%和60%，其它學科教師崗位筆試和面試成績各佔50%。
《教育綜合知識》
一、試題內容結構
試題主要包括教師職業道德與教育政策法規、教育學、教育心理學等三部分，各部分分值占總分的百分比大致為15%、 48 %、 37 %。各部分分值具體所佔比例以當年考試試卷為准 。
二、試卷難度
試題總體難易程度適中，容易題、中等難度題和較難題的佔分比為 4 : 3 : 3。
三、題型說明
1 .試卷包含選擇題和非選擇題兩大題型，各占 50 %分值。
2 .第一部分選擇題包括兩道大題，共 50 分。
第一大題為單項選擇題，共 30 題，每小題 l 分，共 30 分。
第二大題為多項選擇題(多選、少選或不選均為 0 分) , 共 20 題，每小題 1 分，共 20 分第一部分選擇題圍繞教育綜合知識考試大綱內容，主要考查考生在教師職業道德與教育政策法規、教育學、教育心理學等三方面基礎知識及其在中小學教育工作中的實際運用。
3 .第二部分非選擇題包括三道大題，共 50 分。
第一大題為判斷辨析題，共 5 題，每小題 4 分，共 20 分。
第二大題為論述題， 1題， 12 分。
第三大題為案例分析題， 1 題， 18 分。
( l )判斷辨析題：主要考查考生對教師職業道德與教育政策法規、教育學、教育心理學三部分主要內容的理解和運用，同時還應該學會結合中小學教育教學工作實際例子進行分析。
( 2 )論述題：主要考查考生對教育學、教育心理學兩部分主要內容的理解和運用，同時還需學會結合中小學教育教學工作實際例子進行論述。
( 3 )案例分析題：主要以案例的方式呈現中小學教育教學工作中的一些典型問題及現象，考查考生運用教師職業道德與教育政策法規、教育學、教育心理學三部分知識進行分析，重點考查考生的問題分析能力及問題解決能力。
《專業學科知識》(這里以初中語文舉例）
一，試卷結構
試卷包含選擇題和非選擇題兩大題型。
1.選擇題50道,每小題1分,共計50分;
2.非選擇題分為填空題、簡答題、案例分析題、閱讀鑒賞評價題和教學設計題等,共計50分。
二、試題難度
試題難易比例:容易題約佔40%,中等難度題約佔40%,較難題約佔20%。
三、題型說明
1.選擇題:主要是四選一的選擇題,考查考生對古今漢語基礎知識、古今中外文學史常識及重要作家作品、文學理論、中國古代文化常識、中學語文課程與教學論知識、新課程標准及其解讀知識的了解和掌握情況。
2.填空題:主要考查考生對要求背誦的古代名句名篇的理解和掌握情況。
3.簡答題:主要考察考生對語文概念、語文問題等方面的分析概括、篩選整合及表達能力。
4.案例分析題:主要考查考生根據新的教育教學理念對教學案例的分析評判、提出建設性意見的能力。
5.閱讀鑒賞評價題:考查考生對中國古代文學作品的基本解讀能力和文學評論寫作水平。在理解的基礎上對作品的主要內涵和藝術特色(結構特點、寫作手法、修辭運用、語言特色等)做出分析與評價
6.教學設計題:主要考查考生按照教學計劃的要求和學生的實際情況,運用先進理念和適宜的教學方法,解讀、設計、實施和反思教學片段或完整的一節課教學內容的能力。

⑷ 2016章丘教師招聘題型是什麼

教師考試分筆試和面試，面試又分為答辯、說課、試講，面試是臨時抽題，所以要准備各種題型

⑸ 2020山東教師招聘統考都考什麼題型

山東教來師招聘筆試內容一般為公共自基礎知識 教育基礎知識， 部分地區也會考學科知識。
2016年山東教師招聘統考題型：單選 多選 案例分析（客觀）
2017年山東教師招聘統考題型：單選 多選 案例分析（主觀）
2018年山東教師招聘統考題型：單選 多選 判斷 案例分析（客觀）
2019年山東教師招聘統考題型：單選 多選 案例分析（客觀）
比較近四年的考試題型，山東教師招聘統考的題型變化比較大。19 年與 16 年的題型一致，為單選題、多選題、客觀題性質的案例分析題。17 年為單選題、多選題、主觀題性質的案例分析題，18 年為判斷題、單選題、多選題、客觀題性質的案例分析題。總體來看，近四年的考試題型反反復復，總是有所變化，所以備戰2020年的考生要盡量備考全面。

⑹ 2019年章丘區事業單位考試題型是什麼

章丘區事業單位筆試時間2個小時，筆試題型包括單選80道，多選20道，判斷40道。

⑺ 教師招聘的筆試內容具體考什麼

筆試內容

1、第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。

2、第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指文史法律數學政治時事等綜合知識。

3、第三種內容為：職業能力傾向測驗＋教育基礎知識，這種情況比較少見。

(7)章丘教師招聘筆試題型擴展閱讀：

考察和體檢

1、考察

當地教育局會同用人單位組成考察組，對考察體檢人選進行考察，根據招聘崗位的要求，採取多種形式，全面了解被考察對象的政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要迴避等方面的情況。

並依據相關規定對考察對象個人檔案進行審查，對考察對象是否符合規定的應聘資格條件，以及提供的應聘信息和相關材料是否真實、准確等進行復審，並形成書面考察意見。

2、體檢

體檢參照公務員錄用體檢通用標准等有關規定執行，體檢應在縣級以上綜合性醫院進行，應聘者在體檢過程中有意隱瞞影響聘用的疾病或者病史的，有串通體檢工作人員作弊或者請他人頂替體檢以及交換、替換化驗樣本等作弊行為的，給予其不予聘用的處理。

⑻ 2011年章丘教師招聘考試語文專業知識考什麼內容,題型是什麼謝謝

如果是專業知識單獨一張試卷的話，會和我們高考的語文試卷題型相類似，但題量較少，後面一定是有個寫作的，但教師招聘的寫作和我們高考的寫作不同，一般是讓你對一個教育現象，或者一個教育名言說出自己的看法，如果是專業知識和綜合知識是和在一起一張試卷的話，難度會比較低，就是一些正音、文學常識、小作文。
但據我了解，山東的教師招聘相對其他省份來說，難度是較大的，所以還是需要你重視考試、積極准備，加油啊，祝你成功！

⑼ 教師招聘都有哪些題型

總體來看，各地教師招聘的筆試內容常見的分為三種：
(1)筆試內容為版「公共基礎知識權+教綜」
(2)筆試內容為「學科專業知識+教綜」
(3)筆試內容為教綜
常考題型為：選擇題，填空題，辨析題，簡答題，論述題及案例分析題。
以上信息僅供參考，2020年招教考試題型請以官方公布的為准!

⑽ 章丘教師考試都考那些內容會不會超綱

考試程序
根據招聘崗位的不同特點，實行不同的考試方法。專業技能崗位(音樂、美術、體育學科)採用筆試、專業技能測試、面試的考試方法;非專業技能崗位(音樂、美術、體育以外學科)採用筆試、面試的考試方法。
1、專業技能崗位(音樂、美術、體育學科)
(1)筆試
筆試內容包括專業知識和綜合知識兩部分。
專業知識考試：考試內容參照2018屆高中畢業生所學課程，試題難度相當於夏季高考水平。滿分100分，按70%記入筆試成績。
綜合知識考試：考試內容為教育學、心理學、教師職業道德和教育政策法規知識等。滿分100分，按30%記入筆試成績。
筆試成績(採用百分制計分)，計算方法是專業知識考試成績×70%+綜合知識考試成績×30%。筆試成績按50%記入綜合成績。
筆試結束後，根據應聘人員的筆試成績，由高分到低分分別按招聘計劃崗位人數1:5的比例確定進入專業技能測試范圍人員;達不到1:5比例的，按實有人數確定。
經現場資格審查合格，進入專業技能測試范圍的應聘人員，須按規定時間攜帶專業技能測試准考證、身份證到指定地點參加專業技能測試。
(2) 專業技能測試
專業技能測試分學科進行，主要測試應聘人員的專業技能水平，測試程序和要求詳見附件2。專業技能測試採用百分制計分，按30%計入綜合成績。
專業技能測試結束後，根據應聘人員筆試成績×50%+專業技能測試成績×30%，由高分到低分按招聘崗位計劃數1:3的比例確定進入面試范圍人員;達不到1:3比例的，按實有合格人數確定。
(3)面試
面試採取說課形式進行，說課教材統一提供，高中、初中說課教材統一為高一教材，小學說課教材為五年級教材。
說課主要考察教材把握、教法選擇、學法指導、教學活動設計、教學基本素養等方面內容。
應聘人員根據說課題目，到准備室獨立准備30分鍾，然後到指定地點說課。面試說課時間掌握在10分鍾以內，面試成績採用百分制計分，採取每項評分要素去掉一個最高分和一個最低分，算出要素平均分，各要素平均分之和為應聘者的面試原始成績。同一招聘崗位在一個面試考場的，面試原始成績即為面試成績;同一招聘崗位涉及多個面試考場的，面試成績採用修正系數法進行修正，即應聘人員面試成績=應聘人員面試原始成績×修正系數(修正系數精確到小數點後四位)。修正系數=同一崗位全部應聘人員面試原始成績平均分÷應聘人員所在面試組全部應聘人員面試原始成績平均分。
面試成績按20%記入綜合成績。
面試人數達不到招聘崗位計劃數1：3比例的崗位，設最低合格分數線，合格分數線為60分，應聘人員面試成績達到面試合格分數線及以上的方可列為考察體檢范圍人員。
2、非專業技能崗位(音樂、美術、體育以外學科)
(1)筆試
筆試內容包括專業知識和綜合知識兩部分。
專業知識考試：考試內容參照2018屆高中畢業生所學課程，試題難度相當於夏季高考水平。滿分100分，按70%記入筆試成績。
綜合知識考試：考試內容為教育學、心理學、教師職業道德和教育政策法規知識等。滿分100分，按30%記入筆試成績。
筆試成績(採用百分制計分)，計算方法是專業知識考試成績×70%+綜合知識考試成績×30%。筆試成績按50%記入綜合成績。
筆試結束後，根據應聘人員的筆試成績，從高分到低分按招聘崗位計劃數1：3的比例確定參加面試范圍人員;達不到1:3比例的，按實有人數確定。
(2)面試
經現場資格審查合格進入面試范圍的應聘人員，須按規定時間攜帶面試通知書、身份證到指定地點參加面試。
面試採取說課形式進行，說課教材統一提供，高中、初中說課教材統一為高一教材，小學說課教材為五年級教材。
面試說課主要考察教材把握、教法選擇、學法指導、教學活動設計、教學基本素養等方面內容。
應聘人員根據說課題目，到准備室獨立准備30分鍾，然後到指定地點說課。面試說課時間掌握在10分鍾以內，面試成績採用百分制計分，採取每項評分要素去掉一個最高分和一個最低分，算出要素平均分，各要素平均分之和為應聘者的面試原始成績。同一招聘崗位在一個面試考場的，面試原始成績即為面試成績;同一招聘崗位涉及多個面試考場的，面試成績採用修正系數法進行修正，即應聘人員面試成績=應聘人員面試原始成績×修正系數(修正系數精確到小數點後四位)。修正系數=同一崗位全部應聘人員面試原始成績平均分÷應聘人員所在面試組全部應聘人員面試原始成績平均分。
面試成績按50%記入綜合成績。
面試人數達不到招聘崗位計劃數1：3比例的崗位，設最低合格分數線，合格分數線為60分，應聘人員面試成績達到面試合格分數線及以上的方可列為考察體檢范圍人員。
一般教師招聘考試的考試內容是不會存在超綱題的。