14年臨清教師招聘試題

Ⅰ 2014年臨清事業單位教師招聘考試公告在哪

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2014年聊城臨清事業單位招聘教師崗位110人

報名採取版統一時間、現場報權名、現場資格審查、現場確認的方式進行，每人限報一個崗位。

報名時間：2014年10月29日——31日

上午8：30–11：30;下午13：30–17：00

筆試根據專業不同分為綜合、衛生、教育三大類。筆試成績滿分為100分。教育類(中小學教師)考試內容為教育基礎知識(教育學、心理學、教師職業道德及教育法規等)和各學科專業知識，分別占整個試題分數的30%和70%;幼兒教師筆試內容側重《學前教育學》、《學前心理學》、《學前衛生學》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等。

筆試時間、地點以准考證為准。

職位表及公告全文閱讀：2014年聊城臨清事業單位招聘公告

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Ⅱ 教師招聘試題及答案解析哪裡有

教師招聘歷年試題_模擬試題_每日一練_貴州教師考試網網頁鏈接

Ⅲ 臨清14年小學事業編考試結果,請給出這兩天的內容

成也蕭何，敗也蕭何

Ⅳ 2014年寧夏教師招聘小學語文考試試題及答案

• 一、寧夏特崗教師教育綜合模擬卷10套。

• 二、寧回夏特崗教師考試大綱與分答析詳細介紹。

• 三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。

• 四、寧夏特崗教師考試所報科目基礎知識。

• 五、寧夏特崗教師考試所報科目試題與答案。

• 六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。

• 七、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。

• 十、寧夏教育綜合-教育學講義及10套練習。

• 十一、寧夏教育綜合-教育心理學講義及9套練習。

• 自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有下載。

Ⅳ 2014市直教師計算機平面設計招聘試題答案

• 看下這個復，制 [老胖 [子網[ 的資料，是專門針對這個考試的。

• 三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。

• 四、教師招聘考試所報科目基礎知識。

• 五、教師招聘考試所報科目試題與答案。

• 六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
  七、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。
  八、2015年教招-教師職業道德知識及習題。
  九、2015年教招-教學技能知識及習題。

• 十、2015年教招-教育法律法規知識及習題。

• 十一、2015年教招-教育心理學知識及習題。

• 十二、2015年教招-教育學知識及習題。

Ⅵ 2014年江西教師招聘考試真題在哪能找到

您好，中公教育為您服務。

2014年江西教師招聘考試真題可在中公江西教師網查找。

江西教師招聘考試歷年真題：

一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

1、去過幾次青少年宮，小朋友就能畫出具體的線路圖來，認知發展到()的兒童能做到這種程度。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

2、信息在短時記憶中一般只保持()秒鍾。

A.1～2

B.70～80

C.60～70

D.20～40

3、()是教育心理學研究的核心內容。

A.學習過程

B.教學過程

C.評價/反思過程

D.實踐過程

4、程序教學的關鍵是()

A.教師的良好指導

B.有好的教材

C.編制出好的程序

D.有良好的教學管理

5、在技能形成過程中，練習中期出現進步的暫時停頓現象在心理學上稱為()

A.挫折現象

B.抑制現象

C.低谷現象

D.高原現象

6、人們常說的「聰明早慧」或「大器晚成」是指個體身心發展的()

A.互補性

B.個別差異性

C.不平衡性

D.階段性

7、教學過程階段的中心環節是()

A.領會知識

B.鞏固知識

C.運用知識

D.檢查知識

8、在安靜的教室里，一位同學的鉛筆盒突然掉在地上，大家都不由自主地向他望去。這種現象是()

A.無意注意

B.有意注意

C.有意後注意

D.隨意注意

9、在課程計劃和課程標准之外，利用課余時間，對學生施行的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()

A.課外教育

B.校外教育

C.業余教育

D.課外、校外教育

10、「憂者見之則憂，喜者見之則喜」是受下列哪種情緒影響()

A.激情

B.心境

C.應激

D.熱情

11、「餘音繞梁三日不絕」是對()心理現象的描寫。

A.視覺

B.聽覺

C.形象思維

D.感覺記憶

12、一個國家教育制度的核心是()

A.社會教育制度

B.國民教育制度

C.學校教育制度

D.基礎教育制度

13、由於先前活動、經驗或習慣的影響而形成的心理的一種特殊准備狀態稱為()

A.定式

B.原型啟發

C.變式

D.同化

14、在布魯姆的教育目標分類中，認知領域的最高級目標是()

A.運用

B.分析

C.綜合

D.評價

15、短時記憶中的信息進入長時記憶的主要條件是()

A.注意

B.復述

C.輸入

D.儲存

二、簡答題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

35、簡述誇美紐斯的主要教育觀點。

36、簡述當前我國的教學模式。

37、班級管理的功能有哪些?

38、學習策略訓練的原則有哪些?

39、簡述中學生情緒、情感發展的特點。

三、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

40、論述布魯納的認知一結構學習論的學習觀。

41、中央電視台《百家講壇》欄目連續推出了易中天的《品三國》和於丹的《論語心得》等，引起社會各界對傳統文化的極大興趣。作為一名教師，你認為我們今天應如何對學生進行優秀傳統文化教育?

四、教育寫作(16分)

42、無論在怎樣的時代，和學生真誠溝通都不是一件簡單的事。特別是現在的學生，雖然見識廣，多有自己的主見，但是他們並不輕易表達自己的觀點。即使說出自己的看法，往往也很尖銳。許多老師都說現在越來越難和學生溝通了。

請以「溝通」為主體作文。要求：觀點正確，語言通順;文體不限，不得少於600字。

參考答案請訪問江西教師招聘網http://jx.zgjsks.com/html/jszp/kstk/

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