長春陽光城附近幼兒園招聘
① 從長春火車站到陽光城怎麼走
在火車站乘361路、61路到三道街站下車；1路到四道街站下車；117路到大經路站下車。
② 蘇州幼兒園招聘
我的年齡好像太輕了！
③ 長春市陽光城最近的小學是哪裡
長春市陽光城最近的小學是白湖實驗小學
④ 陽光城未來悅的信息
陽光城復未來悅位於文二西路綠汀制路交叉口，屬於未來科技城板塊。項目規劃25幢13-16層的高層住宅,戶型面積85-160㎡,總戶數1643戶項目預計2020年底帶裝修交付。
1、交通：項目距離地鐵5號線創新路站約1公里，距離3號線和5號線的換乘站綠汀路站也大約是1公里，地鐵出行還是相對比較便利的。
2、周邊：項目距離萬達廣場大約3公里，附近還有一個尚在規劃當中的寶龍城市廣場，沿文一西路往東大約6公里可以達到海港城，因此項目周邊的商業配套還是比較完善的。項目周邊的學校有未來科技城雙語幼兒園、蔚瀾學校、杭州師范大學附屬五常中學、杭州師范大學附屬五常小學、學軍中學海創園分校、未來科技城第二幼兒園及九年一貫制學校。
3、區域：項目位於未來科技城板塊，是政府重點的發展區域，並且力爭到2020年打造成一個容納80萬人口的杭州城市副中心，區域內有眾多的高新技術產業，區域價值比較明顯，除了產業之外，項目臨近西溪國家濕地公園、五常濕地（規劃）、和睦濕地（規劃）、餘杭南湖公園，人居環境比較生態的。
⑤ 長春有哪些條件好一些的寄宿幼兒園
長春高新有一家環境和老師素質都非常好的幼兒園。我家孩子就在那裡，我感覺很好的。老師非常細心，照顧的很周到。孩子在那玩的很開心。具體位置是在前進大街，陽光城裡的陽光幼兒園。有意的話可以去看看。電話是85832169
⑥ 長春高新區陽光城附近的早市
每天早上東光商貿城門口都有早市，價格也很合理，
在沃爾瑪門口做154往前內進大街方向坐，湖容光路終點下車下車走200米就是（每天早上8：00散市）
要是早上能起早溜達走也用不上半個小時，（從陽光城出發，走到衛星路，沿著天安第一城旁邊的前進西街往下走1000米，過了繁榮路，就是湖光路了）要是找不到，打聽一下東光商貿城附近的人都知道！
要是你有足夠的時間或你起的夠早，建議你早晨去大橋早市，那裡的東西能比市場便宜許多，菜一斤能便宜1快多錢那！水果也是，很多飯店都去那裡進貨
你做222路或這做輕軌到寬平大橋下車，就在原來的電影城裡，下了橋，都不用問，你就能看到人群，跟著走就對了！這里一般下午2點散市
我一般一周去一次，一次就把這一周的菜和水果都買了！
⑦ 哪位親知道長春市綠園區西環城路至春城大街附近哪個幼兒園好
東方之星雙語藝術幼兒園。綠園區錦程學校。金色陽光幼兒園，長春市吉的堡雙語幼兒園
這區幼兒園挺多，吉地堡是全國連鎖，東方和金色的實力都不錯，至於費用就不太清楚了
⑧ 蘇州幼兒園招聘園長
蘇州金色朝陽幼教機構是一家專業從事幼兒園開辦、提供高品質幼兒教育服務的機構，現有四家直營幼兒園，分別為位於蘇州工業園區金雞湖大道高爾夫花園的高爾夫幼兒園，位於蘇州吳中城區龍西新村的金色朝陽雙語幼兒園和位於蘇州金閶區北環西路2089號嘉業陽光城小區旁的金色朝陽陽光城幼兒園，位於上海浦東東靖路連城新苑的金色朝陽連城園。 2009蘇州新開園招聘 （1）園長一名 要求： 1、幼教本科以上學歷 2、從事園長工作5年以上，有三年以上大型幼兒園成功管理經驗 3、具備幼兒園園長崗位資格合格證書 4、年齡在30以上 5、需有較高的學前業務教科研水平，有幼教發達地區業務園長工作經歷 6、熟悉現代化辦公軟體，有一定的英語交流能力，善於創新 7、具備優秀的管理能力、市場意識及現代教育意識，執行力強 8、具有IB PYP經驗者優先考慮。 請應聘者將簡歷及近照發至[email protected], 請應聘者註明應聘什麼職位，應聘哪個園，到崗時間及方便的面試時間，簡歷請用標準的WORD（2003）文檔格式，並用應聘的園所、職務和你的名字作為文件名。（如，你的名字是王玉，想應聘高爾夫園幼兒教師既用《王玉應聘高爾夫幼兒教師》作為文件名和郵件的主題），符合條件的應聘者，我們會在收到郵件三天內回復郵件通知面試時間。敬請留意你的郵箱。 蘇州工業園區金色朝陽高爾夫幼兒園 0512-62855295 地址：蘇州園區金雞湖大道高爾夫花園 蘇州金色朝陽雙語幼兒園 0512-67087992 地址：蘇州吳中城區龍西路360號龍西新村 金色朝陽上海連城幼兒園 021-33823067 地址：上海市浦東新區東靖路345號連城新苑 蘇州金色朝陽陽光城幼兒園 0512-65568299 地址：金閶區西環路嘉業陽光城小區西側
⑨ 陽光城新界附近教育環境怎麼樣
陽光城周邊規劃有抄16所幼兒園、6所小學、3所高中，配有0-18歲一站式教育，陽光城現有的配套有嘉定新城幼兒園、新城德富中小學、華師大二附中與具有四大名校之稱的上海交大附中(高中)等學校，免去陽光城業主對孩子上學問題的擔憂。