合肥小學計算機教師招聘

A. 小學信息技術教師招聘都考些什麼啊

您好，中公教師網為您服務
一般信息技術考試為：
I.信息技術基礎模塊
II.演算法專與程序設計模塊
III、多媒體屬技術應用模塊
IV、網路技術應用模塊
V.數據管理技術模塊
可以參考：http://www.zgjsks.com/html/2015/xinxi_0611/123980.html

B. 小學計算機教師編制考試

了解操作系統來的基本功能，掌自握Windows的基本操作和應用； 4、了解文字處理的基本知識，掌握Word的基本操作和應用，熟練掌握一種漢字輸入方法（鍵盤輸入）。 5、了解電子表格的基本功能，掌握電子表格軟體Excel的基本操作和應用； 6、了解文稿演示的基本知識，掌握Powerpoint的基本操作和應用系統基本知識網頁製作VB

C. 請問2020年合肥市中小學教師招聘多少人

經批准，2020年度合肥市中小學新任教師招聘崗位計劃共3292名，其中普通高中275名、初中754名、小學2263名,專項招聘高校畢業生（含擇業期內未落實工作單位的高校畢業生）2339名。

D. 小學計算機老師能考在編嗎

可以復的。

師范專業可以報考教制師招聘的編制，非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。

由各地方招聘簡章要求所定，教育綜合知識（包括心理學，教育學，新課程理論，教育法律法規，教師職業道德修養）和學科專業知識兩門科目分別為120分，教育綜合知識佔40%，學科專業知識佔60%。

(4)合肥小學計算機教師招聘擴展閱讀：

教師編制考試要求規定：

1、按照機關事業單位「逢進必考」原則，還要經過考試錄用。考試錄用必須經過相關部門的組織考試，錄用後即成為編制內的教師，即「在編人員」。

2、縣一級單位不組織考試，凡事業單位考試都由市以上統一組織考試，教師考試由省統一考試。

3、應聘手續按照當地的招考公考報名要求，參加筆試和面試後，體檢並公示，然後到當地的人事部門報到，聽從崗位分配，到學校報到。

E. 合肥招考小學老師為什麼沒有編制

您好，說教師為您解答。雖然合肥市區沒有編制，但是同崗同酬，後面也將逐步納入到編制。

F. 現在合肥小學教師的待遇怎麼樣

我也是去年來才考上，在合肥源這邊，主課教師，班主任很辛苦。副科老師比較輕松。至於校外補課的事，理科英語老師，音體美比較多。所以當老師也要看教什麼，在哪裡，有的輕松錢也多，有的苦必錢也少。教師這個職業還不錯，我現在拿到手的大概4000多一點，感覺還可以，假期也多的很。我當時大概用了半年時間，在師出教育一次性上岸，沒有耽誤什麼時間，直接考上了，也是幸運！

G. 今年參加安徽教師招聘考試，現在合肥小學教師的待遇怎麼樣

他們家培訓通過率很高，祝你今年成功上岸，下面說一下教師的待遇：
一、法定待遇根據《中華人民共和國教師法》
第二十五條教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。
第二十六條中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。
第二十七條地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到少數民族地區和邊遠貧困地區從事教育教學工作的，應當予以補貼。一相關鏈接農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資的30%。正如國家幹部下鄉補貼，越偏僻地區，補貼越高，不是終身制，離開就沒有。
第二十八條地方各級人民政府和國務院有關部門，對城市教師住房的建設、租賃、出售實行優先、優惠。縣、鄉兩級人民政府應當為農村中小學教師解決住房提供方便。
第二十九條教師的醫療同當地國家公務員享受同等的待遇：定期對教師進行身體健康檢查，並因地制宜安排教師進行休養。醫療機構應當對當地教師的醫療提供方便。
第三十條教師退休或者退職後，享受國家規定的退休或者退職待遇。縣級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。
第三十一條各級人民政府應當採取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據該地區的實際情況規定。
第三十二條社會力量所辦學校的教師的待遇，由舉辦者自行確定並予以保障。
二、實際待遇
自2003年起全國人大多次提交改革方案，提高教師待遇，嚴格教師錄用制度。而如今在一些大中城市，教師收入已經逐步超過白領。
2013年，教師的收入由基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。
①基本工資——按照教師資格定(隨國民經濟增長)：小學教師2000元，初中教師2300元，高中教師2500元，大專教師2800元，大學教師3000元。
②教齡工資(含工齡)——每年30元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和穩定。
③課時工資——課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，這不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。
④績效工資——學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力都有希望。主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。
⑤特優津貼——全體教師公認的特別優秀教師享有，無名額限制，縣市以上部門高標准考核認定，像領國務院津貼和領縣/市政府津貼，不終身制。針對那些在教育教學工作中有很好推廣效果的特殊研究成果和對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級、地市、縣確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬。

H. 小學信息技術考多少分會進入教師招考

教師招聘考試進入面試沒有固定分數線，是根據筆試排名進面試的，可以理解成進面版試的最後一權名就是分數線，一般教師考試筆試進面比例為1:3，招一個人三個人進面試，根據每個崗位的招考人數依次推下去，招幾個人就是該人數的3倍進面試。各個學校的競爭激烈程度不一樣所以分數線也不固定。

I. 合肥的小學信息技術教師招聘考什麼

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很不錯的，好多考生都是用的這個

J. 中小學計算機教師招聘一般考什麼知識

一、筆試
1、通用科目：內容包括公共知識、時事政治、教育學基礎內、心理學基礎、教學法基礎、課程改革、職業容道德及教育政策法律法規等，不指定復習材料。
2、專業測試：內容包括學科知識、教學（教案）設計、學科課程標准和教材。報考小學崗位，測試相應小學課程；報考中學崗位，測試相應的高中課程；專業測試以現行課程標准和相應教材（人教版）為准。
二、面試
說課和答辯
報考信息技術學科教師崗位的專業加試為計算機操作。