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2016特岗招聘职位

发布时间: 2021-01-05 05:17:38

㈠ 2016年四川特岗教师招聘考试报名入口报名地址怎么报名

2016年四川特岗来教源师考试通过特岗教师招录服务网进行报名,不设现场报名。
报名程序:
1.选择岗位:考生登录报名网站,认真阅读招聘简章,了解“特岗计划”相关政策和招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序以及注意事项等内容后,选择符合报名条件要求的岗位。
2.填报信息及上传照片:考生按照网络提示要求通过注册,如实、准确填写报名信息,同时按网络提示上传近期免冠证件照(JPG格式,200KB以内)。考生如隐瞒有关问题或提供、填报虚假信息及材料,在任何环节中一经发现,将取消考试资格或聘用资格,所造成的一切损失由考生本人承担。

㈡ 2016年中小学特岗教师笔试岗位计划在哪查

2016年安徽特岗教师招聘公告尚未发布,预计时间会在2016年5月底到6月初公布,报名时间预计是6月中下旬,笔试时间是6月底(大约是在考编的前两天),你可以自己看一下中公安徽教师考试的官网,点击首页特岗教师菜单栏即可查到你要的内容
2015年度安徽省特岗教师招聘岗位计划共3000名(职位报见公告最后一页的附件1)。招聘岗位计划等信息同时在安徽教育网、安徽省人力资源和社会保障厅网、安徽省中小学教师招聘考试网及相关媒体上统一发布。
省有关部门和相关设岗市、县(市、区)以及各有关高校通过会议、文件、媒体、网络等多种形式进行动员和发布信息,广泛宣传实施“特岗计划”的重要意义和招聘对象、条件、办法及相关优惠政策,引导和鼓励高校毕业生积极报名参加“特岗计划”教师招聘。
根据2015年安徽特岗教师招聘公告,1.报名时间。报考人员登录安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统报名,网上报名时间为6月15日8:00至6月19日18:00(每日报名系统的开放时间为8:00-18:00),逾期不予受理。
(1)笔试采取闭卷形式进行。笔试科目分为初中思想品德、历史、地理、物理、化学、生物,小学科学、品德与生活(品德与社会);其他科目不分初中和小学,按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育科目命题。每科目试题满分100分,其中综合知识40分、专业知识60分。综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。专业知识主要考查报考人员作为义务教育阶段学科教师应具备的专业知识和综合运用能力。
(2)笔试时间:7月4日上午9:00-11:30。
(3)笔试实行全省统一考试,由省教育厅会同省人社厅组织命题、制卷、阅卷,考点设在各设岗市,具体考务工作由各设岗市在省教育厅、省人社厅指导下实施。
7月15日,公布笔试成绩。报考人员可登录安徽教育网查询。

㈢ 河南省2016年特岗教师招聘考试考多少分能通过

1、河南省2016年特岗教师招聘考试,各个地市以及各学科的面试分数线是不同的;回
2、为确保特岗教师招聘质量,答各设岗县参加面试的考生,笔试成绩不能低于90分,报考体育、音乐、美术学科岗位的考生笔试成绩不能低于80分。
3、河南省2016年特岗教师招聘笔试成绩以及进入面试人员名单已经公布,可以登录河南特岗教师招聘网站进行查看。

㈣ 2016年中小学特岗教师笔试内容是什么呢

2016年安徽特岗教师招聘公告尚未发布,预计时间会在2016年5月底到6月初公布,报名时间预计是6月中下旬,笔试时间是6月底(大约是在考编的前两天),你可以自己看一下中公安徽教师考试的官网,点击首页特岗教师菜单栏即可查到你要的内容

2015年度安徽省特岗教师招聘岗位计划共3000名(职位报见公告最后一页的附件1)。招聘岗位计划等信息同时在安徽教育网、安徽省人力资源和社会保障厅网、安徽省中小学教师招聘考试网及相关媒体上统一发布。
招聘对象
1.全日制普通高校应届本科毕业生。
2.全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生(限报考小学岗位)。
3.取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1984年6月1日以后出生)未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同的全日制普通高校往届本科毕业生。
招聘条件
1.坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱教育事业。
2.专业基础理论扎实,综合素质较高,学业成绩(或工作实绩)优良。
3.品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分。
4. 身心健康,能胜任教学工作。
5. 符合招聘岗位所需的其他资格条件(见附件)
参加过“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员等国家和省基层就业计划项目的服务期满人员,有从教经历的志愿者以及参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

(1)笔试采取闭卷形式进行。笔试科目分为初中思想品德、历史、地理、物理、化学、生物,小学科学、品德与生活(品德与社会);其他科目不分初中和小学,按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育科目命题。每科目试题满分100分,其中综合知识40分、专业知识60分。综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。专业知识主要考查报考人员作为义务教育阶段学科教师应具备的专业知识和综合运用能力。
(2)笔试时间:7月4日上午9:00-11:30。
(3)笔试实行全省统一考试,由省教育厅会同省人社厅组织命题、制卷、阅卷,考点设在各设岗市,具体考务工作由各设岗市在省教育厅、省人社厅指导下实施。
7月15日,公布笔试成绩。报考人员可登录安徽教育网查询。

㈤ 2016山西特岗教师招聘岗位会限制户籍吗,外省的可以报考吗

2016陕西特来岗教师报考条件可以源参考一下2015年的,具体如下:

  1. 持有相应中小学教师资格证书或教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》;或陕西省中小学教师资格教育基础理论知识考试成绩单(要求4科全部合格);具备教师资格的其他条件要求和招聘岗位要求,所学专业与拟任教学科原则上应相同或相近(各地自行把握条件并负责政策解释);

  2. 未就业或经本人现工作单位同意报考(须出具现工作单位同意报考证明原件,失业人员是否可以参加本次招考由各市自行把握并负责政策解释);

  3. 年龄不超过30周岁(1985年7月1日以后出生,以身份证或户籍证明原件为准);(4)同等条件下,本地生源优先,报考村小、教学点优先。

㈥ 2016全陕西特岗报名都一样吗

你好!
关于做好2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知
各有关市教育局、机构编制委员会办公室、财政局、人力资源和社会保障局,各特设岗位计划实施县区市人民政府,各有关高校:
为贯彻落实《乡村教师支持计划(2015-2020年)》(国办发〔2015〕43号),建立并完善农村教师补充新机制,鼓励和引导高校毕业生到基层就 业,吸引更多优秀人才到农村学校从教,提高农村义务教育质量,按照教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 实施工作的通知》(教师厅〔2016〕5号),现就做好2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作有关事项通知如下:
一、实施范围和招聘规模
(一)实施范围:实施特岗计划县区市必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县区市,以补充乡镇以下学校和村小、教学点教师为主;城区学校不再列为中央特岗计划设岗学校,不再补充新的特岗教师。
(二)招聘规模:2016年拟从高校毕业生和符合条件的社会人员中公开招聘3000名特岗教师到农村学校任教(具体招聘计划将在陕西省教育厅官网http://www.sne.gov.cn/公布)。
二、招聘对象及条件
(一)招聘对象:全日制普通高校应往届本科毕业生、研究生及全日制普通高校师范教育类专科毕业生。其他非师范教育类专科学历和成人学历及党校学历不在本次招聘范围之内。
(二)招聘条件:
1.基本素养条件。政治素质好,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,无不良就业记录,志愿服务农村基层教育。各类基层服务期未满者不能报考。
2.资格与岗位条件。持有相应的中小学教师资格证书或教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》,具备教师资格的其他条件要求和招聘岗位要求;所学专业与拟任教学科原则上应相同或相近(具体由各市自主规定并解释)。
3.身份与年龄条件。年龄在30周岁以下(1986年5月1日后出生)、未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同,符合本次招聘条件的全日制普通高校毕业生。
4.身心条件。心理健康,身体条件符合省教育厅、省卫生计生委《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教师〔2016〕4号)规定要求,能适应设岗地区工作和生活环境。
5.优先条件。总成绩并列优先顺序为:笔试成绩高者优先、专业课成绩高者优先、师范教育类本科生优先,本地生源优先。
三、服务期限和范围
特岗教师服务期暂定为三年,服务期内全部安排在农村学校任教,可根据当地农村教育需求在县域内乡镇以下学校交流。
四、特岗计划的组织领导
省上成立农村特岗计划实施工作领导小组及办公室,负责全省特岗计划实施的组织领导工作,具体名单详见附件1。
各市和实施特岗计划的县区市政府应成立相应机构,由主管市县领导担任组长,教育、编制、财政、人社及相关部门主要负责人为成员,在教育局设立特岗计划办 公室。各市教育局应会同编制、人社部门制定本地特岗计划的岗位设置标准和公开招聘办法,按照省上要求组织招聘工作及岗前培训,落实特岗教师教学岗位和编 制,加强对特岗教师的服务管理与调配交流。
各高校应成立特岗计划工作领导小组及办公室,由分管就业工作的校级领导担任组长,直接参与和指导该项工作,就业指导部门要认真做好政策宣传、学生推荐和派遣等相关工作。
五、招聘形式及程序
(一)公布需求。4月25日前,各市按照《关于做好2016年我省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划需求调研工作的通知》(陕教师〔2016〕7 号)要求,向省教育厅报送2016年实施特岗计划县区市的招聘计划;同时,各市应将实施特岗计划县区市招聘教师的岗位设置标准、编制空缺情况、公开招聘办 法等以市为单位分别报省教育厅、省机构编制委员会办公室、省人力资源和社会保障厅审查备案。省教育厅、省人力资源和社会保障厅于4月底前通过门户网站向社 会发布招聘信息。2016年我省特岗计划统一采用“陕西省特岗教师管理信息系统”(网址:tgjs.snecloud.com,以下简称“陕西特岗系统”)进行特岗教师的报名、招聘、录用、管理和信息动态更新。广大考生务必通过“陕西特岗系统”进行注册登录报名。
(二)网上报名。报名采取网上报名形式,接受高校毕业生和社会人员报名,填报任教志愿,具体为5月10日至16日。
(三)资格初审。5月11日至17日,各市县对高校毕业生和社会人员申报志愿情况进行统筹,严格进行网络资格审查和现场确认审核。各高校应积极做好毕业生推荐、选拔和资格审查,协助教育行政部门做好应届毕业生的教师资格认定工作。
(四)理论考试。采取笔试方式进行,省教育厅统一命题,各市承担考试任务,结合当地考试情况自主划定分数线,根据笔试成绩从高到低按照1:3的比例确定参加面试人员名单并公示(体音美、英语、信息技术等紧缺薄弱学科可适当放宽至1:2)。全省统一笔试时间拟定6月11日(星期六)。
(五)面试及资格复审。各市特岗办组织面试(笔试、面试成绩按5:5计算,具体评分规则由各市自主规定并解释),提出拟聘人员名单并公示(公示信息应包 括姓名、性别、出生年月、毕业学校及毕业时间、所学专业、当前学历、拟聘用岗位等,公示期不少于5天)。面试及资格审查工作应于7月15日前完成。
(六)补录及签订合同。2016届特岗教师应于7月25日前赴特岗计划县区报到。未经请假等相关手续逾期未报到者,视为自动放弃(各地应在与考生签订考 试诚信书中明确标注)。各县区市可视实际情况确定补录事宜,补录工作务于8月5日前完成。各县区市可根据岗位设置情况,依据考生考试成绩逐名按序征求考生 志愿,对不足岗位进行调剂,确保完成招聘计划。
8月15日前,各县区市政府根据市级公开招聘特岗教师拟聘人员名单(附件2),与特岗教 师签订《陕西省2016年农村学校特设岗位教师聘用合同书》(以下简称《合同书》,一式4份,见附件3);8月25日前,各市应在《合同书》上签署意见、 加盖公章后,连同聘用人员名单(须加盖市级审核章)、特岗计划工作总结(一式4份)一并上报省特岗办。
(七)集中培训。8月份,各县区 市特岗办应集中安排组织新教师岗前培训,做好入职前的师德教育和教学培训工作,培训安排不少于10天。不培训或培训不合格者不准上岗,并取消特岗教师资 格。各县区市要在“国培计划”实施中统筹安排,开展针对特岗教师的业务培训,帮助特岗教师尽快成长为工作骨干。
(八)上岗任教。8月下旬,特岗教师赴相关学校上岗任教。
六、政策与保障
特岗教师在3年聘任期间,其教师工资总额按人均3.1万元/年的标准由中央财政转移支付;高于3.1万元/年的,高出部分由聘用的县区市政府承担。各县 区市政府要采取有效措施,落实好特岗教师工资与补贴发放、周转宿舍安排等保障工作;按时足额发放特岗教师工资,妥善解决特岗教师工作、生活中的实际困难, 让国家政策惠及每位特岗教师,使每位特岗教师安心工作、舒心生活、潜心教学;确保所有特岗教师在职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办教师同等对 待。各地实施连片特困地区乡村教师生活补助政策,应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。参加特岗计划服务期满且考核合格的,3年内参加全国硕士研究生招生 考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取。
七、服务期的管理
特岗教师任教期 间,由县区市特岗办代县区政府统一管理,任教学校负责日常管理,服务期内计算工龄、教龄。县区市特岗办根据原人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》和原 省人事厅《事业单位工作人员考核暂行办法》有关规定,每学期对特岗教师考核一次(考核结果入档留存),市特岗办每年抽查一次。对违反协议和学校规章制度的 特岗教师,要严肃处理。对于不遵守合同,致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的,一经查实取消其特岗教师身份和教师资格,并公开通报。
八、服务期满后的问题
(一)继续留任。对服务期满考核合格且愿意留任特岗教师,各县区市政府要按照《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施“农村 义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》(教师〔2009〕1号)、《关于做好农村学校特设岗位教师服务期满聘用工作有关事项的通知》(陕人社发 〔2010〕201号)要求,采取有力措施,确保他们全部入编,留任人员的聘用手续由市级人力资源和社会保障部门办理,并按照规定落实工作岗位,做好人 事、工资关系等接转工作。
(二)自主择业。对服务期满后不愿留任特岗教师,由其自主择业。本人找到工作后,其户口档案关系已经转到本县区市的,办理改派手续;未转到本县区市的,办理派遣手续。
九、工作要求
省教育厅负责指导各地开展政策宣传、公开招聘、岗前培训、签订合同和跟踪管理服务等各项工作。省机构编制委员会办公室负责做好特岗计划实施县区编制使用 情况的监督检查。省财政厅负责按照国家规定的补助标准落实特岗教师工资,并督促有关市县按标准足额发放,对特岗教师工资发放情况进行监督检查。省人力资源 和社会保障厅负责督促各市县落实特岗教师享有国家有关促进毕业生就业文件中规定的优惠政策。
各市要坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、 择优”的原则,严格招聘程序,严把选人标准和质量,严禁在有合格师资来源的情况下“有编不补”。市级相关部门要明确职责,密切配合,负责做好特岗计划的组 织实施,具体开展特岗教师招聘工作,按时报送岗位、编制及所需学科等有关数据;每学期对特岗教师进行一次抽查考核,年终进行考评;统筹资金,加强管理,及 时掌握各县区特岗教师月工资发放情况,每个季度以报表形式将本季度工资发放情况分别报省财政厅和省教育厅备案;督促各县区市积极做好特岗教师工资发放、住 房安排等相关生活待遇保障工作。
各县区市政府要拿出具体落实意见,负责做好特岗教师统筹规划,日常管理和考核,将具体任务分解到校,落 实到人,如有变化,应及时据实报告;要按照招聘教师的学科结构和学历情况,进行科学集中搭配,并提供办公室和周转宿舍,创造必要的工作和生活条件;负责统 筹发放特岗教师工资和补贴,保证按时足额,妥善解决特岗教师的后顾之忧;负责特岗教师户口和档案关系的管理,随时保持与受援校的信息沟通;根据年度教师增 减状况,预测和上报下年度需求情况。
各高校要通过多种宣传渠道,深入宣传党和政府有关高校毕业生到基层就业政策,大力宣传高校毕业生在基层创业成才先进典型,鼓励毕业生面向基层就业,唱响到基层、到西部、到祖国最需要地方建功立业的主旋律,在全社会形成良好的舆论导向,积极做好特岗计划实施的相关事宜。
实施特岗计划是中央支持中西部农村基础教育事业的一项重要举措,不仅有利于缓解农村师资结构性矛盾,而且对于完善农村义务教育保障机制、创新教师补充机 制,从根本上提高农村教育质量具有重大意义。各级教育、编制、财政、人社部门必须提高认识,加强对此项工作的组织领导,采取有效措施,确保特岗计划积极、 稳步地进行。各地在工作中如有好的意见建议,请及时与省教育厅教师工作处联系

㈦ 2016年新疆特岗教师报名条件有哪些

2016年新疆特岗教师招聘对象和条件
(一)招聘对象
1.新疆户籍或生源的区内外全日制普通高校毕业生;
2.新疆全日制普通高校内地生源毕业生;
3.在疆参加大学生志愿服务西部计划服务期满(服务期一年及以上)且考核合格的志愿者;
4.在疆“三支一扶”服务期满和具有一学期及以上大学生实习支教经历人员;
5.留疆战士配偶。
下列人员不在此次招聘范围:
1.自治区统一组织选派到基层乡镇工作服务期未满人员;
2.中小学校、幼儿园在职在编教师(含三年服务期未满特岗教师)及2014年6月30日以后办理完辞职手续的教师;
3.近3年来,在公务员、事业单位工作人员等招考过程中有作弊、弄虚作假等行为的人员;
4.受行政处分尚未解除的人员;曾因犯罪受过刑事处罚,或被开除公职,以及法律规定不得录用为教师的其他情形的人员。
(二)报考条件
1.政治素质好,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉维护民族团结,品行良好,志愿从事教育工作;
2.30周岁及以下(1985年1月1日及以后出生);
3.具有履行工作职责的身体条件;
4.招聘岗位专业学历要求:
(1)专业要求:招聘岗位均要求师范类专业(村级小学以及教学点除外),具有招聘岗位要求的相同或相近专业背景;
(2)学历要求:报考小学阶段岗位必须具备全日制大专及以上学历,初中阶段岗位必须具备全日制本科及以上学历。(指通过全国普通高考入学,在全日制普通高校毕业取得的学历,含普通高等教育专升本学历,“ 3+2”高职师范类专业学历);
(3)村级小学和教学点允许新疆生源成人高等教育全日制脱产本专科师范类毕业生(包括自学考试的汉语言文学、维语言文学、哈萨克语言文学、蒙语言文学、英语、小学教育、义务教育和教育学专业毕业生)报考;
(4)南疆三地州(克州、喀什地区、和田地区)村级小学和教学点音、体、美学科招聘岗位,允许中等师范类专业毕业生报考。
5.招聘岗位普通话和汉语水平要求:
(1)母语为汉语报考人员,普通话水平须达到二级乙等及以上;母语为非汉语报考人员,MHK等级水平须达到三级乙等及以上,报考“汉语”学科人员,MHK等级水平须达到三级甲等及以上。其中:对内地普通高校的新疆少数民族2015年应届毕业生的MHK等级水平不作要求,但是如果通过考试,并在2015年9月正式上岗任教后,必须在上岗一年内取得招聘岗位规定的MHK等级证书;
(2)报考族别条件为汉族的招聘岗位,民考汉考生和母语为汉语的少数民族考生可以报考。
6.招聘岗位教师资格要求:考生应具备招聘岗位要求的相应层次教师资格证书或教师资格认定条件。其中:历届毕业生必须具备报考岗位要求的相应层次教师资格证书,2015年应届毕业生如无法提供报考岗位要求的相应层次教师资格证书,则必须具备教师资格认定条件,并在2015年9月正式上岗任教后一年内取得报考岗位要求的相应层次教师资格证书。具备教师资格认定条件,指必须符合招聘岗位学历要求,同时汉语水平或普通话水平达到第5条所列标准;

㈧ 2016年海南特岗教师招聘需要专业和学科一致吗

1、本次考试报名采取网上报名方式进行。报名时间为2016年6月12日9:00至6月15日16:00,报考人员应在此期间登专录海南省农村义属务教育阶段学校教师特设岗位计划网进行报名,逾期不予受理。
2、报考人员报名前应认真阅读招聘公告,了解招聘岗位的相关信息,选择符合条件的岗位进行报名。需要咨询《公告》中的专业、学历、资格条件以及其他信息,请直接与设岗市县教育行政部门联系。
3、报考人员在进行报名时务必记住本人的报名表编号和管理密码,否则不能进入系统下载打印准考证和成绩查询,由此产生的后果,由报考人员自行承担。
4、报考人员只能选择一个岗位进行报名。报名必须使用有效期内的二代身份证,报名与考试时使用的身份证必须一致。

㈨ 2016江西国编和特岗的区别

特岗与国编的相同点:
第一:报名时间相同。
第二:考试内容相同:笔试依据都是《江西省中小学教师招聘考试大纲》(江西省高等院校出版社)。
(其中国编幼儿笔试依据是《江西省幼儿园教师招聘考试大纲》。)
第三:考试时间相同。
特岗与国编的区别:
第一,报名对象:
特岗:1、应届:2016年通过教师资格审查、符合认定条件的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生,应届师范类专业专科毕业生。
2、往届:已取得教师资格证,具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁以下(1986年7月1日以后出生)的全日制普通高校往届本科毕业生和硕士、博士毕业生。
国编:1、已取得相应层次教师资格证的人员。
2、2015年已通过教师资格审查、符合认定条件人员。
第二,报考条件:
特岗:报考初中教师须具备本科及以上学历,报考小学教师须具备应届师范类大专及以上学历,所学专业与报考的岗位学科一致或相近。
国编:具体学历限制参看职位表,不同的职位对学历的要求不同,一般要求是全日制学历。
第三,关于初审:
特岗在报名环节要初审;国编实行诚信报考,没有初审环节。
第四:待遇方面:
特岗:不收报名费,入职后没有试用期,三年合同期满转为编制内。
国编:每科收取50元报名费,入职后有试用期,服务期不少于5年。
第五:面试比例
特岗:面试原则上按不少于招聘岗位计划1:1.2的比例确定入闱面试人员。
国编:招聘人数在5人及以下的岗位,面试比例为1:3;6人到10人之间的岗位,面试比例为1:2.5;11人及以上的岗位,面试比例为1:2。幼儿园幼儿教师岗位按1:5的比例划定入闱面试人员。

㈩ 2016特岗教师招聘公告

1、2016陕西特岗教师招聘以全日制普通高校本科毕业生或研究生为主,也会适量招版收权2016届全日制普通高校师范教育类专科毕业生。其他专科学历和成人高等教育学历及党校学历不予受理。
2、陕西特岗教师考试内容自2015年起进行改革,包括两门--教育基础知识、学科知识。一、教育基础理论知识主要考核考生对教育政策法规、教师职业道德、教育学、教育心理学的了解与运用情况。原定的哲学与政治理论常识、文史基本常识与写作、自然科技常识等内容调整至学科知识考试部分。
二、学科知识原定按照考生申报学段、学科命题,调整为按照学科大类命题,不再区分具体学科、学段。学科知识考试具体分为:理综1类、理综2类、文综类、艺术综合类和外语综合类5种。其中,申报中小学数学、物理、化学、生物等教师岗位的参加理综1类的考试;申报其他理科(包括信息技术、综合实践、心理健康、科学、劳技、体育等)教师岗位的参加理综2类的考试;申报中小学语文、历史、地理、政治岗位和幼儿教师岗位的参加文综类考试;申报中小学音乐、美术岗位的参加艺术综合类的考试;申报中小学英语岗位的参加外语综合类的考试。命题范围仍然是中小学知识和大学知识各占50%左右。

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