泉州职位招聘
1. 泉州哪里在招聘
侨乡体育馆经常有大型的招聘会,另外人才大厦也有,还有田安路人才市场每周末都有人才招聘会!你可以去看下有没有适合你的职位!
希望对你有所帮助,望采纳,谢谢!
2. 想了解泉州2020年教师招聘考试的招聘流程是如何的
2020年泉州教师招聘考试公告暂未发布,根据2019年泉州教师招聘考试工作通知:
流程:
(一)网上报名和网上缴费。根据闽教师〔2018〕96号文件,省教育厅委托福建省教育考试院承担网络报名、笔试命题、考试组织管理及评卷等考务工作,有关考务工作的具体事宜由福建省教育考试院另行通知,报考人员登录福建省教育考试院门户网站查询。报名时间全省统一为2019年3月18日至3月24日,报考人员应在规定时间内上网报名和缴费。
(二)报考资格审查。在网上报名期间,由市教育局对网上报名者进行报考资格条件的初步审查,进入面试和考核阶段时,还将对报考人员的资格条件进行复核。报考人员应及时上网查询是否通过资格初审。
考试采取笔试与面试相结合的方式进行。综合成绩实行百分制,按笔试成绩(笔试原始成绩折算成百分制+加分)占40%和面试成绩占60%合并计算。笔试成绩(笔试原始成绩折算成百分制+加分)合格线为50分。未达到合格分数线的考生将不予确定为面试对象。
(三)笔试
4月14日全省统一笔试,笔试科目为"教育综合知识"和"专业知识",笔试原始成绩按"教育综合知识"占40%、"专业知识"占60%的比例计算。仅考教育综合知识者以"教育综合知识"成绩作为笔试原始成绩。
笔试地点详见准考证。笔试原始成绩由福建省教育考试院于5月13日前公布。
(四)面试
面试时间安排在6月。在笔试合格线上按成绩从高分到低分,以拟聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选;面试人选最后一名笔试成绩出现并列的,取所有并列的考生为面试人选;达不到规定比例的,按实有人数确定面试人选;弃权面试的空额从笔试成绩合格人员中按笔试成绩从高分到低分顺序依次递补。面试成绩合格线为60分,若面试人数少于或等于招聘计划数的岗位,考生面试成绩必须达到70分以上方为合格。
面试主要测试应考对象的专业知识和业务能力,采取片段教学、现场问答或岗位技能考试等形式进行。面试成绩实行百分制(片段教学占70%、现场问答占30%),考官由7人及以上组成,采取去掉一个最高分、一个最低分,取平均分数的方法确定考生的面试分数。面试成绩需达到合格分数线且综合成绩需达60分的考生方可确定为体检、考察对象。
面试时间、地点及面试资格审查的时间另行通知,请考生及时关注泉州市教育局网站相关通知。
(五)补充招聘
第一轮公开招聘结束后,若存在未完成招聘的空缺岗位,市教育局将及时向社会公布。参加今年全省统一笔试但未被聘用的报考人员(笔试成绩应在合格线上),可登录中小学新任教师公开招聘报名系统进行补充招聘报名,每位考生可报考1个岗位。根据考生笔试成绩从高到低,按照拟聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选,开展面试、体检、考核、聘用等工作。已被聘用或拟聘用人员不得参加补充招聘。
(六)体检与考核
(七)公示与聘用
考核合格者确定为拟聘用人选,在泉州市教育局网站进行为期7个工作日的公示。公示期满不影响聘用的,经市人社局核准后,由用人单位按有关规定与报考人员签订聘用合同,实行为期三年的最低服务年限(含试用期)。试用期满经考核合格者,予以转正;考核不合格者,取消其聘用资格。
3. 福建泉州事业单位招聘专门岗位什么意思
福建泉州事业单位招考岗位中注明“专门岗位”的,专门面向参加有关服务基层回项目并于2018年8月31日前服务答期(或合同期)满且考核合格的人员。具体招聘对象详见岗位信息表。不属上述有关服务基层项目的考生不得报考。
曾通过享受各类加分政策被录(聘)用为机关事业单位编制内工作人员的考生或曾以服务基层项目高校毕业生身份报考公务员、事业单位专门岗位而被录(聘)用为机关事业单位编制内工作人员的考生,不得报考“专门岗位”。
4. 2020泉州教师招聘的考试安排是什么教招公开招聘程序
2020年泉州教师招聘考试公告还未发布,但是,《2020福建中小学幼儿园新任教师公开招聘公告》已于1月10日在福建省教育厅发布,除了准备参与此次考试的考生之外,还有很多准备今后励志成为教师的学生、在职从业者也非常关注泉州教师招聘的考试安排,今天泉州中公就整理出教师招聘公开招聘程序和大家分享一下,教师招聘的整个工作流程是怎么样的。
通常教师招聘考试是进行全省统一考试的,由各地相关组织面试工作,但是一般情况下,泉州教师招聘考试无需面试。具体工作如下:
1、教育局在当地机构编制部门限制的人数内制定招聘方案,通过审核后再公开发布。
2、省教育厅组织笔试,笔试报名工作是以县(市、区)为单位进行的,每个考生只能报考一个岗位。
3、福建省教育考试院进行考务工作(网络报名、笔试命题、考试组织管理及评卷),考务工作具体事宜也是由福建省教育考试院公布。
4、各市、县(区)负责中小学、幼儿园新任教师公开招聘资格初审、复核、面试、考核、体检、拟聘用人选公示,并按规定办理聘用核准手续等。
5、产生空缺岗位的情况由各市、县(区)完成补录工作,考生补充招聘报名后,按拟聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选,开展面试、体检、考核、公示、聘用等工作。
公开招聘程序段落原文:
2020年中小学幼儿园新任教师公开招聘,由全省统一笔试,各地组织面试、考核聘用,市、县(区)招聘岗位有空缺的继续实行补充招聘。
(一)各市、县(区)教育局在机构编制部门核准使用的编制限额和人员结构内,制定当地中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案,经设区市人社局或平潭综合实验区党工委党群工作部核准后,向社会公布。各地应以县(市、区)为单位实施公开招聘,同一县(市、区)同一学段同一学科岗位条件应一致。
(二)省教育厅统一组织全省中小学、幼儿园新任教师公开招聘笔试工作,笔试科目、内容及成绩计算方法等按闽教人〔2010〕7号文件有关规定执行。全省统一笔试报名以县(市、区)为单位进行,每位应聘者报考1个岗位(即1个市、县<区>)。
省教育厅委托福建省教育考试院承担网络报名、笔试命题、考试组织管理及评卷等考务工作,有关考务工作具体事宜由福建省教育考试院另行通知。
(三)各市、县(区)负责中小学、幼儿园新任教师公开招聘资格初审、复核、面试、考核、体检、拟聘用人选公示,并按规定办理聘用核准手续等。面试内容和方法要符合教育教学规律与教师职业特点,对非师范类毕业的人员除应具备相应教师资格外,面试时应侧重考查其教育教学基本素养。各地应按照笔试成绩从高分到低分,以拟聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选;达不到规定比例的,按实有人数确定面试人选;弃权面试的空额按笔试成绩从高分到低分顺序依次递补。各市、县(区)应及时将聘用人员情况报省教育厅、省人力资源和社会保障厅及省教育考试院。
(四)第一轮公开招聘结束后,各市、县(区)应及时将未完成招聘的空缺岗位向社会公布。参加今年全省统一笔试但未被聘用的应聘者,可登录中小学新任教师公开招聘报名系统进行补充招聘报名,每位应聘者可报考1个岗位(即1个市、县<区>),已被聘用或拟聘用的不得参加补充招聘。各市、县(区)根据补充招聘应聘者笔试成绩从高到低,按照拟聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选,开展面试、体检、考核、公示、聘用等工作。
本文摘自福建省教育厅的《福建省教育厅 福建省人力资源和社会保障厅中共福建省委机构编制委员会办公室关于做好2020年全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作的通知 闽教师〔2020〕1号》一文,由福建中公整理发布,仅供个人研究、交流学习使用。
5. 2018泉州事业单位招聘岗位的最高级别指的是什么
事业单位实行聘用制度和岗位管理制度。
招聘岗位的最高级别,是根据内招聘单位的岗位设置情况,以及容拟聘用人员试用期满时,根据其学历资历等相应的任职资格条件可以聘任的岗位最高级别。
拟聘用人员聘用后的岗位等级晋升,不受本次招聘最高级别限制。
6. 2020泉州教招报考的应聘岗位备注填写什么
应聘考生岗位备注针对的是部分有特殊要求的岗位.
例如你报考的岗位是农村教师内岗,而你所看地区的公容告中或岗位表中明确表示这类岗位需要备注信息是农村教师岗,则应聘考生岗位备注一栏填写的就是农村教师岗。
如若招聘公告中或岗位表中未有此类要求则无需填写这一栏。
岗位备注栏在岗位报考的位置,找不到备注栏的同学们仔细找一找
7. 2020年泉州教师招聘考试有不限专业的岗位吗
永春、德化、安溪、南安以及丰泽,均有非专业对口要求的岗位。但是这边需要注意:丰泽区小学语文、数学无学科专业要求指的是编外教师。
8. 泉州2020年教师招聘考试职位表出了吗哪里可以看
目前,泉州2020年教师招聘职位表还未发布!
但是福州与宁德各发布一条招聘统考公告职位表,所以可以耐心等待。根据往年惯例,泉州教师招聘公告一般于3月10日发布,既然有统考公告发布了,那么一般不会延期。
9. 2019年福建教师招聘考试泉州的招聘条件职位表出来了吗哪里能看
您好,关于教师招聘考试,不同地区或学校对于招聘的条件也不尽相同。您可以登录您报考地区的教育局网站进行查询。
祝您考试顺利!
10. 2019泉州教师招聘面试有哪些交谈技巧
(1)答问技巧
把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证,否则长篇大论,会让人不得要领。面试时间有限,心理紧张,多余的话如太多容易走题,而且会冲淡主题或遗漏主题。
讲清原委,避免抽象。用人单位提问总是想了解应聘者的一些具体情况,切不可简单地仅以"是"和"否"作答。应聘者应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不能给面试官留下具体的印象。
确认提问内容,切忌答非所问。面试时,如果对用人单位提出的问题一时摸不到边际,不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。
有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍,可能会产生乏味、枯燥之感。只有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起用人单位的兴趣和注意。
知之为知之,不知为不知。面试时遇到自己不知、不懂、不会的问题,采取回避闪烁、默不做声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得面试官的信任和好感。
(2)发问技巧
面试时若面试官问及应聘者有没有问题,可适当地问一些问题,并把提问的重点放在用人单位的需求以及如何能满足这些需求上。通过提问的方式进行自我推销是十分有效的。所提问题必须紧扣工作任务,紧扣职责。
可以询问诸如以下问题:应聘职位所涉及的责任以及所面临的挑战是什么?在这一职位上应该取得怎样的成果?该职位与所属部门的关系以及部门与公司的关系如何?该职位具有代表性的工作任务是什么?注意不要问一些通过事先了解能够获得的有关公司的信息,这会让面试官对应聘者的面试目的是否明确产生怀疑。
(3)谈话技巧
谈话应顺其自然。不要误解、独占话题,不要过于固执,不要插话,不要说奉承话,不要浪费口舌。
留意对方反应。交谈中很重要的一点是把握谈话的气氛和时机,这就需要随时注意观察对方反应。如果对方的眼神或表情显示出对你所涉及的某个话题已失去了兴趣,应尽快找一两句话将话题收住。
有良好的语言习惯。应聘者不仅要表达流利,用词得当,同样重要的还有说话方式。
发音清晰。有些人个别音素发音不准,这会影响到讲话的整体质量,应少用或不用含有这个音素的字或词。
语调得体。得体的语调应该是起伏而不夸张,自然而不做作。
声音自然。音调不高不低,不失自我,不仅听来真切自然,而且有利于缓解紧张情绪。
音量适中。音量以保持听者能听清为宜。
语速适宜。根据内容的重要程度、难易度及对方注意力情况,及时调节语速和节奏。
此外,还要警惕容易破坏语言意境的现象,如过分使用语气词、口头语,这不仅有碍于听者的连贯理解,还容易引人生厌。
(4)交谈心态
应届毕业生初次参加招聘,如何摆正自己的心态,很大程度上关系到招聘的成败。
展示真实的自我。面试时切忌伪装和掩饰,一定要展现自己的真实实力和真正的性格。有些毕业生面试时故意把自己塑造一番,比如明明很内向,不善言谈,面试时却拼命表现得很外向、健谈,这样的结果既不自然,很难逃过有经验招聘者的眼睛,也不利于自身发展。即便通过了面试,人力资源部门根据面试时的表现考虑安排的职位也未必能满足应聘毕业生的愿望,这对个人的职业生涯也是有害的。
以平等的心态面对招聘者。面试时如果能够以平等的心态面对面试官,就能够避免紧张情绪。特别是在回答案例分析问题时,一定要抱着"我是在和招聘者一起讨论这个问题"的心态,而不要觉得是面试官在考自己,这样才可能作出很多精彩的论述。
态度要坦诚。面试官一般都认为做人优于做事。所以,应聘者面试时一定要诚实地回答问题。一位企业的人事主管说,以前曾经面试过一个女孩,这个女孩面试时说她有男友,进入公司后又说没有男友。问其原因,她说曾在一些书里看到,如果说有男友就会给人稳重、有责任感的印象。实际上这样做非常不好,面试时的欺骗行为是不利于其以后发展的。