当班长面试
1. 企业面试时：如果让你当班长,你会怎么带好你的班求解答 急 在线等
1、如何理解人员“培养”
韩愈说“师者，传道授业解惑也”，因此，要在三方面给予指导，第一是明事理，人和事；第二是明专业；第三是明方向；
1、“明事理”，是人、事的问题，如何为人处事。以自身经历，在培养的时候往往会出现以下几种误区“我给他的都是最好的”“他错了，我就赶紧纠正”“我要让他明白这是错的”。
这是对培养技巧的问题，给别人最好的，并不一定是别人要的；即使下属错了，是不是需要当场需要“喋喋不休”的教育？还是等一个独立的空间和平和的时间再说？
对于人来说，都不是完美的，每个人都有缺点，下属也能看到上级的缺点，彼此都需要学习，遇到问题的时候，讲求技巧非常重要。
案例1：小A是刚毕业的学生，上班后分到我这里，对于如何成长，我谈过三点“第一，我不会在其他人在旁的时候，点明你的错误，体罚你，但也希望你不要在这种场合顶撞我；第二，我不允许其他人当我的面，对你训斥，因为他在越权管理，侵犯了我的权力范围，当然，你也要明确，在沟通的时候，不要越权汇报，向我的领导汇报，原则上是不对的，但要看具体情况；第三，我发现你错了，会帮你分析，不会命令式的管理，也会征求你的意见。”
经过这样的沟通后，彼此建立了信任，直到现在，我还是坚持自己的看法，不去当众批评人，也不允许有人当众挑战自己。解决事情的方法很多，这种极端不考虑人情因素的行动，建议都不要去尝试。
案例2：如何看待一个人的错误？刚才已经谈过，人非圣贤孰能无过，就连自己也要不断的反思，因此第一，下属犯错是正常的，第二，需要考虑他们犯得错误是否在自己可控范围之内。如果在可控范围之内，这样的错误对他们来说，是给予了他们成长的空间，需要点一下他们，不需要长篇大论的批评，否则，他们就会有阴影和不自信，相对他们的成长来说，这样的批评是不值得的；第三，要考察这样的例子是否习惯还是自我的成长表现，如果是一直的习惯，屡教不改，就要深度的沟通；如果是自我要求提升的表现，我会适当的鼓励他们，同时对他们有的问题进行点明，不做展开。
案例3：如何引导人成长？人，被动成长和主动成长是两回事，为激发一个人的主动性，需要启发其自身对未来的展望，这个需要交心的谈其未来，当一个人明确其未来的时候，发现自己的不足的时候，再引导其成长就是时间的问题。而要求其被动的学习成长，提要求、督促其向上往往适得其反。
第二，明专业。专业和事理不同，专业需要扎实的功底和长期的历练，经历挫折和案例后的体悟，因此专业上的提升，往往需要大量的经验和对别人经验的直接吸收。如果专业上，教育提升一个人，最好的办法就是和他一起做事，由简到繁，并适当的给予其压力和困难，激发起内心的欲望和潜力。
案例4：小B在不了解企业前，分到我这里，首先就专业上，在第一周和第二周分别安排了两件事，第一是熟悉其组织架构和人员，第二是熟悉企业产品。在逐步进入状态后，了解了人和产品，开始带他接触企业的高层和经销商，在制作区域市场方案的时候，给予指导后，以模板形式，锻炼其作业能力，在模块的基础上，就重点问题上，以口述他做记录的方式，进行教育引导，几次过后，小B基本上就能做出一份像样的区域市场操作方案。
另外一种情况是，如小C，自身求知欲很强，在布置作业后，完全不需要指导，他有自己的方法论，先收集最全的案例，然后从中找到规律后，再根据了解的情况做出分析，最终形成方案，这种探索的过程，是值得表扬的，但花费的时间很长，从长远的学习看，这种探索是必须的，因为下次他的探索时间相对很短，对于这种类型的学习者，我往往只在关键的环节给他点出来。
第三，明方向；这个问题很大，往往三个问题就能说明问题，“过去你学到了什么，后悔吗？现在的状态你满意吗？对于未来，你是怎么计划的？”，如果未来一个人要考博士，那么现在他应该准备考试，也可以边赚钱边考试，但是考试肯定是一个直线的路径；如果一个人想做CEO ，那么他现在就应该把应该具备的条件列出来，自己规划后时间后，一步步实现它。
而现实看到的是，往往人被淹没在繁琐的事务中间，找不到自己的目标，即使有自己的目标，也被事务淹没。自己很累，但没有成果。
从这点看，人的明方向是对自己的规划。
但，现实工作中，往往是一件事接着一件事，没有自己思考总结的时间，或者自己没有利用好当下工作的时间，不断总结，也会出现，自己活在“浑浑噩噩”的一天天中，他们活的很有意义，但是没有这种长期规划目标的奋进，就会出现，有意义，没价值。
针对这种问题，在提供指导的时候，就能很准确的给人方向了。首先，列出自己的终极目标，根据终极目标制定自己的分阶段目标计划，其次，根据自己阶段目标，进行补充能力和板块，之后，进行不断的总结和反思，推进阶段目标的实现。
以上是自己的一家之言，对于如何带人上，还有很多问题需要正视和不断的自我提高。
2. 面试时被问到当班长的收获怎么答
随便答。这道题是问你团队协作的体会，测试你的团队精神和领导能力。
比如：信任别专人，依赖自己。学会分工属。专业问题让专业人士去解决。发挥每个人的力量。将80的精力放在20的最重要问题上，其它交给手下解决。学会授权，但也要适当集权。
以上这些都可以讲，先讲观点，再用一两句话说明理由。或者只讲观点，因为这道题一般是陷阱式问题，后面面试官往往会根据你的收获请你谈“如何得到这些收获的”，因此要稍微准备一下实例，要言之有物。
准备一下，就不难回答。
3. 面试时被问到当班长的收获怎么答
大学时光是短暂的，因而我们的成长应该是全面的快速的。从竞选成为班长开始，我不仅是在身心素质上有了变化，在待人接物、为人处事、生活习惯上也都产生了很大的变化，从一个稚幼的高中生逐渐成长成为一名身心等各方面能力素质都趋于成熟的大学生，我们在以后的社会工作中还会有很多需要学习提高的地方，但是班长的工作经历，让我更好的认识到了自身的责任，让我无论是对自己还是对父母、对社会等的责任都能更加坦然更加勇敢的去承担。
作为班长我们都需要培养很高的人格魅力，这样才能够形成一种潜意识的引导力，肩负起自己应该担负的责任，虽然大学是一个时间行动比较自由的地方，但是这并不能影响到大家是班集体的一份子，尽管每个人都有自己想要的生活方式和发展方向，但是对于班级每个人都应该有也必须有集体荣誉感，班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。
班长需要从各个方面培养自己能够独当一面的能力，因为自己的责任不仅是要发展好自己，还要班级、同学都能够发展得更好。
我认为班长首先要树立威信，要多做实事，以身作则，以自己为表率，要言行一致、做事果断；其次，要培养自己的领导意识，平时适当注意展现领导者气质和风采，多参加组织各类活动，提高自己的组织能力；第三，要树立全面的榜样模范，在班级的每个方面都要树立起榜样，培养一种竞争的意识；第四，要处理好同学关系，把同学把班级利益放在第一位；第五，提高班级团结意识，首先要加强班委团结，定期召开班委例会，然后就是多举办集体活动；第六，工作目标要明确，分配任务要具体详细，通知事情前要做好充足准备，做好学校和学生之间的桥梁工作。
4. 大学班长竞选面试常见问题及答案
首先你必须理解一点抄，选班长的目的是什么。
1、需要有责任心的人出任班长。2、要敢于承担的人做班长。3、思维灵活，相比能考上大学的这点都不欠缺。
问题不重要关键是回答问题以就能看出你是不是一个有责任心敢承担的人。
5. 企业面试时：如果让你当班长,你会怎么带好你的班
1.给自己定好位，要充分认识到自己是一名基层管理者，即使领导和员工都认为是个芝麻官。2.喊破嗓子，不如做出样子。从“要我干”变成“我要干”。
6. 你为什么面试班长
个人能力，乐于为大家服务 能够带领好班集体取得更多的荣誉
7. 面试班长都需要注意些什么
面试生产班长是一般会遇到如下相关提问，可按提问准备如何回答内.
人员的教育训练培容训，现场管理产能品质人员纪律安全，精益生产.
如何协助上级主管处理异常.
每日现场生产进度跟进，现场管理.
车间内5S管理，整理整顿清洁清扫素养.
8. 应聘班长自我介绍
我是李XX，我来进行一下自我介绍.来自一个和睦的大家庭：六（6）班。我身高1米45，不算高；是一个性格外向的男孩儿；我个子中等长脸小鼻子；手脚都不大；有一双小小的，眼珠子特别有神的眼睛；一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我很喜欢朗读，尤其是表演、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩，我喜欢朗诵，因此我曾参加过三八妇女节献词。一个外向又喜欢朗诵的人。希望大家投我一票，谢谢.
老师好，同学们好！
我是吴云皓，作为79小6年级1班这个快乐大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习，度过了5个春秋，了解大家就像了解自己一样，我们的6．1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个学习帮促小组，相互鼓励，共同进步，又如，组织班内语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，成立班内民主意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同讨论和解决问题。总之，在我们大家进入小学6年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过1年，我们每个人都要面临中考，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。
如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，而不是一个和事佬，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！
最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望我的演讲能得到大家的掌声，更希望同学们能投我宝贵的一票！
谢谢大家！
（鞠躬）
我叫张林，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到XX中学的，心中满是欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。
认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。
人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。
只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。
这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!
挑一个，自己改改就ok啦
9. 大学生班干部面试问题
以前有做过什么班干部？有什么兴趣爱好，特长？性格怎么样的？为什么要竞选内班干部？如容果你入选了，如何处理管理班里和个人学习之间的矛盾？班委是是班级(学生)委员会的简称。是协助班主任开展班级工作的得力助手。班委竞争比较激烈，因为新生嘛比较积极，像班长，团支书，学习委员，副班长这些都很热门的，很多人竞选，如果自己跟班级的同学相处的还不是那么熟，建议不要竞选以上四个。你现在的临时负责人应该也就是你以后的负责人了，你可以考虑组织委员，这个没那么多人竞选，如果竞选成功，你组织活动，跟班上的同学接触的更多，只要自己真心为班级付出，别人看到你的努力，你的真诚，那么别人就会欣赏你，信赖你。