招聘教师要求
① 中学教师的招聘条件是什么
根据《中华人民共和国教师法》第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
(1)招聘教师要求扩展阅读：
根据《中华人民共和国教师法》第七条 教师享有下列权利：
（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六） 参加进修或者其他方式的培训。
第八条 教师应当履行下列义务：
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
② 问一下,教师招聘需要什么条件
我在半月讲坛教育学的，而且专业备考指导
③ 教师招聘都有什么要求
教师招聘岗位中很多职位对于专业是没有很大的要求的，除非是那种很有名的学校，会要求是
理科或者文科等相应专业的证书。
教师招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。即具
有从事教育行业的能力后（即获得教师资格证。其中师范生正常毕业后就直接拥有，非师范
生必须通过教师资格考试），进行的竞争上岗考试。考试内容按地区的要求存在不同。
教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章（一般
是地区教育网或人事人才网）包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。
教师招聘考试的内容主要是专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地
区就是指教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识，有的地区
是指文史、法律、数学、政治、实事等综合知识或则行测能力测试。
教师招聘条件：
1.思想素质好，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，事业心和责任感强;
2.年龄在40周岁以下的在职教师和优秀的应届或往届毕业生(有意向长时间在学校做编外教师
的优先)
3.具有相应专业专科及以上学历。
4.达到所申报学科普通话水平并具有合格证书、具有全国计算机等级考试一级以上(含一级)或
相应水平资格证书。
5.具有相应的教师资格证书。
④ 教师招聘的条件是什么
教师招聘的条件：
幼儿园教师招聘条件：中专以上学历，幼师专业毕业，内普通话标准容，热爱幼教事业，能熟练操作计算者优先录取。
小学教师招聘条件：遵守宪法和法律；拥护中国共产党的领导，思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德，具有良好的品行；身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》，年龄符合岗位要求。
中学教师招聘条件：政治素质好，遵守国家宪法、法律、法规；热爱教育事业，有较强的事业心、责任心，品行端正，具有与履行所聘职位职责相适应的教育教学能力和身体心理素质；本科及以上学历，并取得相应的高中教师资格证书；本科及研究生专业均要与应聘岗位对口或相近；硕士研究生本科阶段须为上述指定院校师范类毕业(通用技术学科研究生的本科阶段为其他非师范类一本及以上院校毕业)；三年综合素质测评成绩位列年级段前30%(由所在学校提供证明)、或校级三好学生、或校级二等奖学金以上。
⑤ 现在教师招聘要求条件都是什么啊
教师招聘条件：
1.思想素质好，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，事业心和责专任感强;
2.年龄在40周岁以属下的在职教师和优秀的应届或往届毕业生;(有意向长时间在学校做编外教师的优先)
3.具有相应专业专科及以上学历;
4.达到所申报学科普通话水平并具有合格证书、具有全国计算机等级考试一级以上(含一级)或相应水平资格证书。
5.具有相应的教师资格证书。
6.能胜任小学教育教学工作。
具体的要求还是要看招考公告。
⑥ 一般教师招聘考试要求是什么学历的
一般招考条件如下：
1.具有中华人民共和国国籍。
2.年龄在18周岁以上、35周岁以下，部分岗位对年龄的特殊要求以《招聘岗位表》为准。
3.遵守中华人民共和国宪法和法律，热爱教育事业，有志于从事教师职业，遵守教师职业道德规范，具有良好的品行，具备教育教学基本能力。
4.应往届高校毕业生，且具有国家承认的符合拟招聘岗位要求的学历，具体详见《招聘岗位表》。
5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
6.具有符合岗位要求的工作能力。
7.具备拟招聘岗位所需的其他资格条件。
8.报考者选报志愿须与所学专业一致，不得跨专业报考，对专业的具体要求以《招聘岗位表》为准。
9.报考幼儿园、中小学、中等职业学校(含中等专业学校)、青少年活动中心的人员应取得相应的教师资格证书(未取得教师资格证书的报考者被聘用、须在上岗后一年内取得，否则予以解聘)，部分岗位对教师资格证书的要求以《招聘岗位表》为准。
1、非师范类学生也可以报考，但事先要取得教师资格证，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。
2、需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，你可以咨询当地教育部门。
⑦ 教师招聘需要哪些条件
你好，想参加教师招聘，那么你得多关注你所在的当地教育局的官方网站，以及一回些专门答发布招聘公告的公众号等。
另外，要参加教师招聘之前，建议最好先考教师资格证，然后研究一些有关招聘公告，一般会写明是要求应届毕业生还是应往届都可报名，要求大专及以上或者本科及以上学历才能报考，要求本地户籍或者面向全国报名。
最后，希望各位要准备教师招聘的先提前研究，查看自己是否满足条件，准备一下相关材料，再去应聘考试，加油！
⑧ 教育局招老师需要什么条件
1、教师招聘考试除了必须满足想对应学段的教师资格证外，对学历也有要求，还有些对师范专业也有要求。
2、具体要参考招聘公告中的岗位要求。
教师公招考前准备：
1. 要了解本次考试的招考人数、招录对象、报考者应具备的基本条件、报名方式、报名、缴费时间、准考证打印(领取)时间。
2. 要了解本次考试的笔试科目、各科目占笔试总成绩的比重、考试大纲、笔试、成绩公布时间、资格复审时间、资格复审的要求。
3. 千万要记得下载附件和职位需求表,因为附件包含了招录学校的情况、每个岗位的职位代码、职位招录人数以及职位的详细要求(年龄、学历、职位的专业要求、教师资格证等级、普通话等级、专业等级(英语、音乐职位)要求、毕业年限要求等)。
4. 应届毕业生能不能参加本次考试,在招考公告的对象条件中就已经明确规定了。那么笔试公共科目到底考的在公告指定的考试大纲里会有详细的解释。我们需要明确哪一科占笔试的分值比重大；据此制定出高效、准确的复习计划，决战决胜。
5. 非常多的考生往往只草草看一眼公告,就匆匆决定报考,大部分因为未达到报考要求，报考被拒；有的则是在面试资格复审时,才发现未达到职位要求的条件,无法参加面试。所以请一定重视公告的解读。
6. 若是无法确定公告的要求，可以去当地的《人力资源和社会保障局》、《人事考试网》等权威网站查看。
(8)招聘教师要求扩展阅读：
权利义务
教师享有下列权利
（一） 进行教育教学活动；
（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 参加进修或者其他方式的培训。
教师应当履行下列义务
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
“百年大计，教育为本”。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。
学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。