建瓯教师招聘2009
1. 哪里有建瓯中小学新任教师公开招聘考试中学语文学科考试大纲
您好,中公教育为您服务。
一、考试性质
福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条回件的考生答参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求
1.考试目标
⑴考查考生对中学语文基本知识的掌握与应用情况。
⑵考查考生对高等教育对应于中学语文教学内容的相关专业知识的掌握情况。
⑶考查考生对于中学语文课程与教学论基本知识与教学技能的了解与应用情况。
2.能力要求
语文学科能力要求分为六种,即识记、理解、分析、鉴赏、应用和创新,并表现为六个层级。
A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。
B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.鉴赏:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
更多大纲内容:2014年福建省教师招聘考试中学语文考试大纲
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
2. 2020年建瓯教师招聘的考试时间是什么时候
2020福建教师招聘考试安排暂未公布,考生可参考2019年相关内容如下:
3月10日前内,各市、县(区容)发布中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案;各设区市教育局、人社局汇总所辖县(市、区)中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案,分别报省教育厅、省人力资源和社会保障厅备案。
3月18日- 3月24日,应聘人员进行网上报名和网上缴费;各市、县(区)教育局及时对网上报名者进行资格初审。【点击进入报名入口】
4月14日,全省统一笔试。
5月13日前,福建省教育考试院向市、县(区)反馈笔试成绩,并向社会公布笔试成绩。
6月,各市、县(区)开展面试、体检、考核、公示及聘用工作。
6月底,各市、县(区)向省教育厅、省人力资源和社会保障厅及省教育考试院报送聘用人员名单;向社会发布中小学、幼儿园补充招聘岗位。
7月上旬,参加补充招聘人员进行网上报名。
7月-8月,市、县(区)开展补充招聘面试、体检、考核和聘用工作。
8月下旬,各设区市教育局、人社局汇总所辖县(市、区)中小学、幼儿园新任教师聘用人员名单,分别报省教育厅、省人力资源和社会保障厅备案。
3. 福建建瓯教师工资如此阳光
福建建瓯教师工资如此阳光???建瓯就是福建的西藏!建瓯领导都太 坏了!吧 闽北最大的市治理成 了 县级市!太垃圾了!城市的 工资都 没变,就知道 欺负乡村教师!
4. 2020南平建瓯教师招聘什么时候
2020年南平教师招聘在6月份左右,今年可能推迟。
5. 高分求 2009年和2010年 浙江省教师招聘统考 英语真题卷
你考上了没?
6. 南平建瓯的教师招聘面试是什么样的
南平建瓯市招聘中小学幼儿园教师面试公告
面试办法
面试成绩按百分制评分。面试成绩从评委评分中去掉一个最高分和一个最低分后取平均值(保留小数点后两位)。面试成绩最低合格线为70分,低于70分,不予聘用。面试成绩当场告知考生。
1、中小学教师(特教)岗位(除体育、音乐、美术)面试办法:
(1)朗读指定片断,时间2分钟(30分);
(2)板书指定内容,时间2分钟(30分);
(3)回答评委提出的问题,时间3分钟(40分)。
2、中小学体育、音乐、美术教师岗位面试办法:
(1)朗读指定片断,时间2分钟(20分);
(2)板书指定内容,时间2分钟(20分);
(3)回答评委提出的问题,时间3分钟(20分)。
(4)基本技能测试(40分)
体育:100M(自带钉鞋,塑胶跑道专用钉)、立定三级跳远、原地双手头上前掷实心球;
音乐:①识谱视唱:指定五线谱视唱,时间2分钟;②即兴伴奏:指定音乐教材即兴伴奏歌曲一首,时间不超过2分钟;③才艺展示:器乐与舞蹈二选一(除钢琴考场提供外,其他乐器和舞蹈用的伴奏音乐、播放器自备),时间不超过2分钟。
美术:素描(4K纸、笔、画夹考生自带),时间30分钟。
3、幼儿教师岗位面试办法:
(1)简笔画测试(4K纸、笔、画夹自带),时间为15分钟(25分);
(2)讲一个指定的童话故事,时间为2分钟(25分);
(3)弹唱一首指定的歌曲(钢琴伴奏),时间为2分钟(25分);
(4)舞蹈,时间为2分钟(舞蹈伴奏音乐、播放器等自备)(25分)。
具体的面试形式要以最新的面试考纲为准,以上仅供参考。
7. 2020建瓯中小学教师招聘考试小学语文学科考试性质
2020建港中小学教师招聘考试小学语文考不是科目性质应该是比较常见的,而且里面的内容也是非常丰富的,所以可以放心。
8. 利辛09年有编制教师招聘吗是什么时间
你好,<html>
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<title>省市县关联菜单</title>
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//** Power by Fason(2004-3-11)
//** Email:[email protected]
var s=["s1","s2","s3"];
var opt0 = ["省份","地级市","市、县级市、县"];
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多级关联菜单:
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</body>
</html> 755希望对你有帮助!
9. 建瓯市教师补充招聘几个人啊
您好,中公教育为您服务。
建瓯市2014年新任教师补充招聘37人
报名时间及要求
2014年7月1日-7月7日,专参加今年全省统属一笔试的第一轮未被聘用且符合我市报名条件的考生可登陆省教育考试院新任教师公开招聘报名系统进行报名。每人只限报一个岗位。
报考小学岗位的考生必须打印一份本人的《2014年福建省中小学教师公开招聘考试报名登记表》,在右上角空白处写上报考的类型(选择城区小学、乡镇小学、定向岗位之一)并签名,于2014年7月10日前邮寄到建瓯市教育局组织人事股收(邮编353100),否则报名无效。
具体的岗位信息你可以直接点击建瓯市2014年新任教师补充招聘37人公告
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10. 哪里有建瓯中小学新任教师公开招聘考试中学语文学科考试大纲
您好,中公教育为您服务。
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文学科考试大纲
一、考试性质
福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求
1.考试目标
⑴考查考生对中学语文基本知识的掌握与应用情况。
⑵考查考生对高等教育对应于中学语文教学内容的相关专业知识的掌握情况。
⑶考查考生对于中学语文课程与教学论基本知识与教学技能的了解与应用情况。
2.能力要求
语文学科能力要求分为六种,即识记、理解、分析、鉴赏、应用和创新,并表现为六个层级。
A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。
B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.鉴赏:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
E.应用:指对各方面的知识和能力的运用,是以识记、理解和分析为基础,主要表现为语文知识的应用和教学技能的应用。
F.创新:指探讨疑难问题,具有独到之见;摸索教学方法,能够另辟蹊径。这是对各种知识、技能加以融会贯通而形成的高级能力。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级可以有难易程度不同的考查。
三、考试范围与内容
更多信息点击进入:2014年福建省教师招聘考试中学语文考试大纲查看
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