2014济南教师招聘考试
⑴ 2014年济南市区教师招聘是否要求985.211院校毕业
没有的,一般都是要求本科,不过有的地方可能专科就行了,具体还是要看公告的版。
三、教师招聘考权试全套在线视频课程(重点)。
四、教师招聘考试所报科目基础知识。
五、教师招聘考试所报科目试题与答案。
六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
七、教师招聘考试(教育写作与面试资料)。
八、2015年山东教招-教师职业道德知识及习题。
九、2015年山东教招-教学技能知识及习题。
十、2015年山东教招-教育法律法规知识及习题。
十一、2015年山东教招-教育心理学知识及习题。
看下这个, [老胖 [子网[ 的资料,是专门这个考试的。
⑵ 济南市教师招聘考试!
(一)笔试的组织
笔试由省统一组织,全省统一命题、制卷、评卷,统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线及参加面试人员名单。
(二)笔试的形式及内容
笔试以闭卷方式进行,考试时间为120分钟。
笔试试卷分共同卷和专业卷两部分,共同卷部分考查教育专业基础(40分),专业卷部分考查学科专业基础(80分)。
所有考生的共同卷考试内容相同,学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。共
同卷的考试内容包括:教育学基础(15分),心理学基础(15分),课程改革及教育政策法规(10分)。专业卷的考试内容包括:学科知识(60分),学科课程标准与教材(10分),教学(教案)设计(10分)。
(三)笔试试卷的种类
对应岗位要求,试卷分四类共21种:第一类是独立的小学教师卷,包括语文数学合卷、小学科学卷;第二类是中小学教师合卷,包括中小学英语卷、中小学音乐卷、中小学美术卷、中小学体育卷、中小学信息技术卷、中小学心理健康教育卷、中小学综合实践活动卷、中小学思想品德卷、中小学朝语文卷、中小学蒙语文卷、中小学汉语文卷;第三类是独立的中学教师卷,包括中学语文卷、中学数学卷、中学物理卷、中学化学卷、中学生物卷、中学历史卷、中学地理卷、第四类是特殊教育(生活适应、康复训练)卷。
(四)笔试题型
试题类型包括:判断正误、选择、简答、论述、案例分析、教学设计等。
(五)笔试推荐参考书
考生备考教育专业基础的推荐参考书为教育科学出版社出版的《教育学基础》和《心理学基础》(12院校编写);备考学科专业基础的参考书目为现行的国家课程标准(或课程纲要等)及相应的教材、教参。
⑶ 济南教师招聘考试考什么
高中好像是有自主招聘权,你应该去学校人事科问问啊。至于考什么每个学校是不一样的,有的就是面试和说课,而有的学校是有笔试的。
⑷ 2014年济南市历城区教师招聘考试题型 只考选择和判断吗
去年全是选择题。
⑸ 济南市各区历年教师招聘考试的时间大概是什么时候幼儿园教师编制笔试面试内容跟中小学的一样吗
济南市教师招聘考试一般在6.7.8月份。幼儿园教师面试和中小学的不同,首先如果只考说课或讲课的话,说课或讲课内容是报考岗位的现行教材。再就是,幼儿教师在编面试可能考技能测试。
⑹ 济南教师招聘考试内容有哪些
济南教师招聘公告预计在六月初开始由各县区陆续发布,笔试考察教基版,部分考察公基和学科知权识,面试考察结构化和试讲。一般没有户籍限制。更多招考信息点击:http://jinan.offcn.com/
⑺ 山东省济南市教师编考试都考什么内容
济南各个地区也有区别,有只考教基的,也有考公基加教基的,当然现在考学科也是一个趋势,所以现在可以先来看教基,公告出来之后再对应复习。
⑻ 您好,我想问一下,济南近几年的教师招聘考试内容,和考试题型,谢谢
山东教师统考已三年,笔试基本成型,公基占30%,教基占70%。公基中时政热点和法律内部分容所占比重较大;教基主要由教育学(约50%)、心理学与教育心理学(45%)、法律法规和职业道德(约占5%)等部分组成。
17年命题形式有新变化,题型由15和16年的“单选、多选、不定项选择”调整为“单选、多选和案例分析题”。单选25题每题0.8分;多选20题每题1分;案例分析采用主观题形式,2个案例共3个问题共30分。
17年各部分知识考察比重的变化,从总体上看难度增加,基础类题目所占比重较小。整个教基中,教育学所占比重约为49.4%、34.6分,比重有所下降;心理学部分所占比重为50.5%、35.4分,比重有所上升。
⑼ 济南教师编招聘考试一般在什么时候
您好,中公教育为您服务。
山东省最新的教师编招聘考试及教专师资格证考试信息都属可以登录山东教师考试网进行了解。
为方便广大考生了解近期山东各地区教师招聘信息,山东教师考试网汇总了2014年各月份山东各地市招聘公告,有意备考教师的考生不妨多关注以下页面的信息。
山东教师招聘信息汇总:2014年山东各地教师招聘信息汇总
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⑽ 济南教师招聘考试考什么内容
2017年济南市教来师招聘简章尚未发源布,根据往年的情况教育类主要笔试内容是:笔试主要测评应聘人员的综合素质,内容主要包括教育法律法规、教师职业道德、教育学、教育心理学、课程建设与改革、素质教育等相关知识。