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2015年的教师招聘考试卷

发布时间: 2021-01-26 04:26:39

⑴ 2015年百色市中小学教师招聘考试笔试历年真题下载

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2015年广西中小学教师招聘考试高分备考:http://www.dwz.cn/E7wnS

笔试

1.公共科目笔试的科目和分值。公共科目笔试以闭卷方式进行。公共科目笔试科目为《教育学与教学法基础知识》、《教育心理学与德育工作基础知识》,两科分值各100分,考试范围以《考试大纲》为准。中小学教师公开招聘考试大纲在报名网站免费下载。

2.公共科目笔试时间:2015年5月9日(星期六)

上午9:00—11:00 教育学与教学法基础知识

下午15:00—17:00教育心理学与德育工作基础知识

以上两科考试分值各100分。

3.公共科目笔试地点:详见《准考证》。

报考者参加考试时,必须携带本人《准考证》和居民身份证,两证缺一不可。

真题

1. 小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于()。

A. 服从阶段 B. 认同阶段

C. 内化阶段 D. 自动化阶段

2. 个体依据对自身能力、环境等方面的评估而为自己确立的发展目标是()。

A. 成就动机 B. 期望动机

C. 抱负水平 D. 动机水平

3. 一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大,他的道德评价能力发展水平所属阶段是()。

A. 从他律到自律 B. 从评价他人到评价自己

C. 从效果到动机 D. 从片面到全面

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⑵ 2015山东教师招聘考试

山东省事业单位教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学内、心理学知识容和专业知识)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%,选择中公最新版教材复习即可。
教育类笔试试卷共分两部分:
第一部分为公共基础知识(共30分,单选题25道,每题0.8分;多选题10道,每题1分)。
第二部分为教学基础知识(共70分,包含单选题70道,每题0.6分;多选题20道,每题0.9分;选择型的案例分析题5道,每题2分)。

⑶ 2015年广西中小学教师招聘历年考试真题下载

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填空题

1、语文是最重要的交际工具,是_______的重要组成部分。______和______,是语文课程的基本特点。

2、新课程标准积极倡导_______、_______、_______的学习方法。

3、《课标》“实施建议”中明确提出:“综合性学习,主要由_______ 自行设计和组织活动。”

4、形象、直观的教学手段包括__________ 、__________ 、___________ 。

5、能准确地拼读_________,正确书写_______、_______和_______。认识_______,熟记《汉语拼音字母表》。

6、阅读教学的重点是培养学生具有________ 、________ 、_______ 和_______ 的能力。

选择题

1、语文教学应在( )的过程中进行。

A、以教师为主体

B、以学生为主体

C、师生平等对话

2、全是形声字的一项是( )。

A、霜 明 棵 俊

B、功 贡 衷 月

C、警 材 晨 冻

D、崩 看 上 旦

3、下面四句诗,不是表现友情的一句是( )。

A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

B、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

D、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

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⑷ 2015广西中小学教师招聘历年真题下载

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1.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的( )

A.各种活动的总和 B.各种游戏的总和

C.各种科目的总和 D.各种教学的总和

2.根据幼儿的年龄特点和幼儿教育的性质,幼儿园课程应注重知识的( )

A.学术发展价值 B.一般发展价值

C.社会价值 D.研究价值

3.不属于项目活动"要点"的是( )

A.团体讨论 B.实地考察

C.讲解 D.探究

4.单元活动设计的核心是( )

A.主题 B.活动

C.目标 D.过程

5.幼儿园课程内容的安排由浅入深、由近及远、由具体到抽象,体现了课程内容组织的( )

A.连续性原则 B.整合性原

C.主体性原则 D.顺序性原则

6.在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练的重点是( )

A.视觉训练 B.听觉训练

C.触觉训练 D.嗅觉训练

7.瑞吉欧在教学方面的突出特点是( )

A.合作研究 B.档案支持

C.图像语言 D.集体工作

8.在学前知识系统化教学理论中,专门组织的集体教学形式被称为( )

A.上课 B.学习

C.作业 D.练习

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⑸ 2015教师编制招聘考试,范围、题型、考几张卷子上海小学语文的!

笔试一场,教师招竞争压力比较大的。面试不和笔试一天的。一般回是笔试出了成绩后,答按照比例来确定入选面试的人的。面试是从教材里面抽的。看下这个, [老胖 [子网[ 的资料,是专门针对这个考试的。
三、2015年教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
四、教师招聘考试全套在线视频课程(重点)。
五、教师招聘考试所报科目基础知识。
六、教师招聘考试所报科目试题与答案。
七、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
八、2015年教招教育综合-教师职业道德修养。
九、2015年教招教育综合-教学技能
十、2015年教招教育综合-教育法律法规。
十一、2015年教招教育综合-教育心理学。
十二、2015年教招教育综合-教育学。
十三、2015年教招教育综合-心理学。

⑹ 2015年贺州市中小学教师招聘考试笔试历年真题下载

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笔试时间为2015 年5 月9 日(星期六),具体安排为:

上午09:00—11:00 教育学与教学法基础知识

下午15:00—17:00 教育心理学与德育工作基础知识

本次笔试考区设在贺州市市区,考试地点详见准考证;笔试两科考试分值各100 分。

报考人员参加考试时,必须携带本人准考证和居民有效身份证原件,两证缺一不可。

真题:

1.涂尔干说:“教育在于使青年社会化,在我们每个人中,建成一个社会的我,这便是教育的目的。”这句话反映了()。

A. 个人本位论 B. 教育无目的论

C. 社会本位论 D. 生活目的论

2.万绿丛中一点红,“红”很容易被人们区分出来,这种知觉特性是()。

A. 理解性 B. 选择性

C. 恒常性 D. 整体性

3.在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”,这是遵循个体身心发展的()。

A. 差异性 B. 顺序性

C. 不平衡性 D. 稳定性

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⑺ 2015年全国各省教师招聘考试试题60套

教师招聘考试的模拟试题,您可以在我们的网站查看。

⑻ 2015年教师招聘考试

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重庆教师招聘考试题型以客观题为主。圆梦教师,中公伴你同行。祝你考试顺利
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⑼ 2015年教师招聘考试是啥时候

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考试

(一)笔试。

1.笔试时间为2014 年 7 月 12 日,具体安排为:

上午 09:00—11:00教育学与教学法基础知识

下午 15:00—17:00教育心理学与德育工作基础知识

以上两科考试分值各 100 分。

2.考试大纲:本次考试大纲将于 6 月中旬公布,届时请考生关注自治区招生考试院公众信息网及各市中小学教师公开招聘网址。

3.领取准考证:准考证的领取时间和方式见各市中小学教师公开招聘网址。

4.成绩查询。笔试成绩预计将于 2014 年 7 月下旬公布,具体时间见各市中小学教师公开招聘网址。

(二)面试。

1. 确定笔试进入面试人员名单。按照招聘岗位计划与报考人员 1: 3 的比例,根据报考人员笔试成绩,从高分到低分确定进入面试人员名单。需要进行资格复审的,应由应聘人员提供相关证件原件,并在面试前完成资格复审。对资格复审不合格及本人自愿放弃参加面试的应聘人员,应按照笔试成绩从高分到低分依次进行人员递补。递补时间节点由各市、县(市、区)确定并公告。

2. 面试(岗位适应性测评),面试将由各市、县(市、区)教育局组织实施。具体时间、地点,将提前 3 个工作日通知相关应聘人员。面试成绩由各市、县(市、区)公布。

3. 免笔试的报考人员和参加笔试按 1:3 进入面试的报考人员共同参加面试。各市、县(市、区)须提前公布参加面试人员名单。笔试成绩不计入总成绩,面试成绩为总成绩。

4. 面试结束后,根据报考人员的总成绩,按照招聘岗位计划数 1:1 的比例,从高分到低分确定进入考核人员。面试成绩并列的人员可同时进入考核,也可通过加试方式确定考核人员,具体方式由各市、县(市、区)确定并公告。

⑽ 广西2015年中小学教师招聘考试历年真题汇总

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单项选择题

1.园所管理系统主要包括

A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组织系统

C.组织系统和条例系统D.环境系统和微观系统

2.在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点 与科学性的选择标准,体现了

A.选人方法的片面性B选人标准的偏差性

C.录用人选的绝对性D.选人态度的错误性

3.人力资源管理的关键任务是

A.合理用人B.培养人 C.调动员工积极性D.优化组合

4.个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方 式的选择或调整过程,这叫做

A.计划 B.决策 C.组织D.控制

5.战略决策是解决

A.干什么B.为什么干 C.干得如何".D.怎样干

6.园所管理的总结阶段的特点是

A.计划B.探索规律 C.研讨D.检查

7.园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照

A.层次B.性质 C.时间D.活动内容

8.组织文化的核心是

A.组织价值观B.柔性管理 C.人本文化D.增强凝聚力

9.在建立组织识别系统中,最容易受到文化观念影响的识别系统是

A.行为识别B.视觉识别 C.听觉识别D.理念识别

10.教育活动室管理的核心问题是

A.教育活动室的主题开发B.提高教育活动室的利用率 C.加强教育活动室的环境管理D.教育活动室的材料供应

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