乌鲁木齐市八一幼儿园特岗教师招聘面试
⑴ 幼儿特岗教师招聘考试题
幼儿是没有特岗的。
幼儿教师招聘考试真题样卷
一、单项选择题(共20题，每题1分，共20分。在每题的备选项中，只有1个最符合题意。错选、多选或未选均不得分)
1．以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是（）。
A．观察法
B．实验法
C．质的研究
D．个案研究
2．下列关于错觉的说法不正确的是（）。
A．错觉就是对客观事物不正确的感觉
B．错觉的产生是由于个人心理原因
C．错觉不存在个体差异
D．错觉是可以通过主观努力来纠正的
3．以感知过的事物形象为内容的记忆是（）。
A．机械识记
B．形象记忆
C．意义识记
D．语词逻辑记忆
4．以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的气质类型是（）。
A．粘液质
B．多血质
C．胆汁质
D．抑郁质
5．皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）。
A．遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B．成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C．遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D．成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
6．教育的最高理想是通过（）体现出来的。
A．课程目标
B．教育目的
C．教育目标
D．培养目标
7．一个人所有心理活动的动力特征是指人的（）。
A．性格
B．能力
C．个性
D．气质
8．直观行动思维活动的典型方式是（）。
A．认知地图
B．探试搜索
C．尝试错误
D．顿悟
9．关于社区幼儿教育的特点，说法错误的是（）。
A．正规性
B．开放性
C．综合性
D．地域性
10．儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（）。
A．规则游戏
B．结构游戏
C．角色游戏
D．表演游戏
11．艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡，表现为（）。
A．先慢后快
B．先快后慢
C．时快时慢
D．均匀递减
12．从一个目标出发，通过各种不同途径寻求各种答案的思维是（）。
A．抽象逻辑思维
B．理论思维
C．发散思维
D．分析思维
13．儿童自我评价能力开始发展的时期是（）。
A．幼儿期
B．童年期
C．少年期
D．青年期
14．我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是（）。
A．二部制幼儿园
B．完全幼儿园
C．学前班
D．巡回辅导班
15．游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（）。
A．思维
B．想象
C．注意
D．联想
16．下列说法错误的是（）。
A．手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B．儿童从出生起就有触觉反应
C．手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D．触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
17．教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。
A．规则游戏
B．结构游戏
C．角色游戏
D．表演游戏
18．1904年1月，清政府颁布（），规定学前教育机构为“蒙养院”。
A．《学校系统改革案》
B．《蒙养堂章程》
C．《钦定学堂章程》
D．《奏定学堂章程》
19．注意是一种（）。
A．独立的心理过程
B．心理现象
C．认识风格
D．个性特征
20．个体身心发展的不均衡性要求（）。
A．教育教学工作要抓关键期
B．教育工作要循序渐进
C．教育工作要因材施教、有的放矢
D．教育工作要根据不同年龄分阶段进行
二、名词解释(共6题，每题3分，共18分)
1．家长学校
2．创造性游戏
3．手眼协调
4．气质
5．社区幼儿教育
6．同伴关系
三、简答题(共4题。每题6分，共24分)
1．皮亚杰提出儿童心理发展有哪四个基本要素?
2．教育政策与教育法规有哪些区别?
3．简述学前儿童社会教育活动评价的原则。
4．简述幼儿性别角色认识的发展阶段。
四、论述题(共2题，每题12分，共24分)
1．试述如何培养幼儿的创造性。
2．试述卢梭的幼儿教育思想。
五、案例分析题(共1题，每题14分)
新学期开始了，鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭，而明明的父母都是高级知识分子。有人说，明明将来肯定比鹏鹏有出息。请结合案例，分析影响学前儿童心理发展的因素。
⑵ 我是一名幼儿园特岗教师，上班快一年了，之前工资一直都是小学在做，三个月一循环，一个月3500+提前
首先确认学校有没有办学资质等相关文件 如果是正规学校可以到教育局网站上看怎么投诉
如果没有那么抱歉非法办学机构估计没给你什么合同什么的那就无能为力了
⑶ 特岗教师招聘考试小学和幼儿园内容一样么
一、特岗教师招牌考试公共基础模拟题10套及讲义。 二、特岗教师招聘考试大纲与分析详细介绍。 三、教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。 四、特岗教师招聘考试所报科目基础知识及习题。 五、特岗教师招聘考试押题试卷10套。 六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。 七、教师招聘考试-教育写作与面试资料。 八、特岗教综-教育学基础知识及习题。 九、特岗教综-教育心理学基础知识及习题。自己参考下这些资料，老 胖 子 网 里面有下载。
⑷ 有幼儿园特岗吗
特岗的条件要求：
1、全日制普通高校应届本科及以上毕业生；
2、全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生；
3、取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。
以下是罗列出来的各学段特岗教师招聘的学历限制，可以参考下：
初中特岗教师：
应聘初中教师特设岗位必须具有全日制普通高校本科及以上学历；应聘小学教师特设岗位必须具有全日制普通高校本科及以上学历或全日制普通高校应届师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）学历。
高中特岗教师：
应聘初中教师特设岗位的全日制普通高校往届本科及以上学历毕业生，必须取得初中及以上教师资格；
小学特岗教师：
应聘小学教师特设岗位的全日制普通高校往届本科及以上学历毕业生和全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生，必须取得小学及以上教师资格；全日制普通高校应届本科及以上学历毕业生没有取得教师资格也可以应聘。如有问题可以继续追问的
⑸ 特岗教师面试一般是什么流程
特岗教抄师面试一般分为试讲、说课、结构化及答辩几类。
特岗教师面试流程一般来说按照以下程序：
①考生报到，抽签排序。参加面试的人员须持有效身份证、笔试准考证，于面试当天上午7:30之前到指定地点报到，抽签确定参加面试的顺序，上午面试的考生即进入封闭管理，下午面试的考生于当天下午2：00到面试地点接受封闭管理。
②应试人员面试时由联络员带入考场，开考前每人须向评委提交1节专业课教案5份、说课提纲5份，说课答辩完毕即离开考场。
③面试由主评委主持，每位考生的面试时间为15分钟，每位评委根据面试的说课内容、答辩得分，按照评分标准，独立评定每一个测评要素的得分，并得出合计分数。面试的计分方法：将5位评委的分数去掉一个最，去掉一个最低分，求出平均分，即为考生的面试成绩。
④具体由工作人员按照规定的计分方法，计算出考生的面试成绩，签署姓名，再经现场监督人员签字确认后，由主评委审核签字，并当面公布面试成绩，考生随即离开考场、考点。面试全部结束后，及时向考生公布面试结果。
⑹ 幼儿园特岗教师考试内容
特岗教师一般只招来考自中小学教师，具体考试内容以当地特岗教师公告为准。
特岗教师是为切实加强农村中小学教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，根据教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办安排部署，实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，招聘特岗教师。
⑺ 幼儿园老师特岗教师材料
一、特岗教师招聘
一、特岗教师招聘考试报名条件：
以高等师范院版校和其他全日制普通高校权应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生;
取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生;
参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先;
同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
幼师需要学前专业大专以上，五年以上幼儿园教龄，有较强的业务能力，较高的学前教育教科研水平
二、
特岗教师主要是针对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的义务教育阶段学校设立，旨在逐步解决农村中小学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教
师队伍整体素质。“特岗教师”聘期内工资支出将由中央财政设立专项资金，其间教师的平均年薪可达到1.5万元，高出部分由县级财政承担。教师招聘录用考试
或称教师招聘考试、教师录用考试，一般简称招教。是近年我国教育部门落实“凡进必考”原则，公开选拔优秀教师的新型录用制度。