陕西中学教师招聘美术
『壹』 陕西教师招聘考试考什么
陕西中小学教抄师招聘考试袭,笔试包括《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力》两科,各科满分均为150分。
其中,《职业能力倾向测验(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
《综合应用能力(D类)》则旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。本科目分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类。试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
『贰』 1.如果今年的教师招聘计划里面没有招美术老师,那今年的教师编制还需
1、招聘单位抄每年会根据学校的用人需求来决定当年是否招考,往年的招考计划仅做考试备考参考,至于今年是否还招考,以发布具体公告为准。
2、已经是中学的在编教师,是否能继续参加小学教师招考,要看公告具体要求。有些公告会详细说明已在本市/本地区教育系统编制内人员不可报考,如果公告没有特别说明,则还有机会报考。
3、关于考试公告有疑问,可以致电咨询公告上的考务知道电话详细咨询。
『叁』 陕西省汉台中学教师招聘
你可以多关注下这里,会有相关的考试信息更新的。
『肆』 中学想做美术老师需要干什么大学呢
想当美术老师高考必须考美术专业,因为只有艺术生可以报考师范专业的美术教内育。并且需容要取得相应证书,具备做一个人名教师的基本素质才可以称为一名合格的老师。关于证书:1.必须要有大专以上的文凭和学历证书2.普通话等级证书(2级甲等)3.拿到国家教师资格证书 4.具备教学的资格做一名合格的美术老师 一定要具备美术理论知识,有一定绘画能力。有了理论和绘画本领再加上证书,就可以去报考美术老师了。想当美术老师的话分两种,大学的老师还是高中以下的老师,这是不一样的。大学老师的招聘是看专业和学历,现在一般要求硕士以上。如果是高中以下的老师,最好还是考师范专业的,因为那样的“出身”认可度大。我觉得专业美院比普通大学的艺术气氛要浓,学到的东西也多。环艺就是环境艺术,有分室内装潢和室外的景观建筑等等。进大学选专业的时候要按分数选的,那个学校哪个专业最好分数也是最高的。
『伍』 陕西省美术教师招聘和公务员考试冲突么大三生求问~现在开始两手准备么
大三下学期开始准备就行,两个考试是不冲突的,我就是在大三下学期开始投入备考的。战线太长容易疲惫,如果我的建议能帮到你,请记的采纳,谢谢
『陆』 西安高新一中初中美术教师招聘考试考什么
第一部分 基本概念题
1、美术的分类一般有绘画、 、雕塑、 等
2、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、 、 、 。
3、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教,教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、 、教学问题优化、教学活动有效、 教学姿态平等、 、 、 。4、意大利文艺复兴盛期的“三杰”是 、 、 。
5、人言“墨分五彩”,墨色有焦、浓、 、 、 五个浓淡色阶。
6、本次课程改革,要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此,新课标划分了“ ”、“ ”、“ ”和“ ”四个学习领域。
可以到 易考试教师招考中心 看看的
『柒』 中小学美术教师招聘笔试,面试考什么内容
我告诉你吧!美术考试的范围比较广!最主要看出题的教师和招考大纲的意思.
具体有美术基础知识.包括中国美术史,外国美术史.设计的基础知识,色彩的知识,美术技能.美术鉴赏.工艺美术史.建筑艺术.服装艺术,平面,环境,等等,现在中小学的教师都涉及这些知识.
题型大体如下:
中国美术史:文艺复兴三杰:
格尔尼卡的作者是哪个?国家?创作背景?
中国美术史:四大名窑?
四僧?
扬州八怪?
清明上河图的作者?
设计:书籍的装帧有几种方式?
几大构成?
色彩:三原色?
CMYK代表什么颜色?
美术技能:永字八法的步骤?
美术鉴赏:赏析清明上河图?
蒙娜丽莎?
工艺美术史:白瓷孩儿枕?击鼓说唱佣?
建筑艺术:流水别墅是哪个国家的水谁设计的?
服装艺术:三宅一生的服装特色?以什么成名?
平面:北京奥运会的标志?
环境:四大园林?标识系统有那些?
太多了!就是王二娘的裹脚布是又长又臭!
当然!有的出题砖家会给你一副画的一小块地方!让你回答他是什么画!作者是哪个.
有选择题,判断题,填空什么!岭南三杰是那些?
『捌』 陕西教师招聘内容是什么
陕西教师招聘大型考试就是每年的陕西事业单位联考D类考试,
事业单位联考专D类考试内容包括属《职业能力倾向测验》以及《综合应用能力》两门
近三年陕西教师招聘联考《职业能力倾向测验(D类)》试题的总题量和考查题型一样,主要分为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析和策略选择等五个模块,考生应结合自身情况,对自己的薄弱环节进行重点备考。
『玖』 2017陕西教师招聘都考啥呢
陕西中小学教师招聘考试,笔试包括《职业能力倾向测验(D类)》和《综回合应用能力》两科,各科满分均答为150分。
其中,《职业能力倾向测验(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
《综合应用能力(D类)》则旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。本科目分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类。试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
考试总成绩=[笔试成绩(职业能力倾向测验成绩+综合应用能力成绩+自主就业退役士兵加分)÷3]×60%+面试成绩×40%。