2015郴州教师招聘真题

『壹』 2015年湖南省郴州市事业单位招聘考试历年模考题

招聘岗位按专业分综合管理类和专业技术类，笔试采用闭卷考试形式，全市统一笔试时间、统一笔试试卷，分市县两级实施。笔试成绩按百分制计分，均考一个科目。

『贰』 2015年台州教师招聘考试历年真题有吗我想做做。大伙有知道的不

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2015年台州教师招聘考试历年真题:

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2015台州教师招聘考试(历年真题)常考知识点五

2015台州教师招聘考试(历年真题)常考知识点四

2015台州教师招聘考试(历年真题)常考知识点三

2015台州教师招聘考试(历年真题)常考知识点二

2015台州教师招聘考试(历年真题)常考知识点一

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『叁』 2015年郴州北湖区教师招聘考试内容及要求、

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一、招聘计划
全区共计划招聘教师150名。相关事宜可通过北湖区政府门户网站查阅。
二、报考条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.拥护中华人民共和国宪法;
3.具有良好的品行;
4.年龄要求35周岁以下即1979年8月31日以后出生。
5.具有正常履行职责的身体条件;
6.具备符合招聘岗位要求的文化程度和工作能力;
报考人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。对有疑义的国民教育学历(学位)，以省以上教育行政部门认定的结果为准;对有疑义的党校学历(学位)，以省委组织部协调相关业务主管部门认定的结果为准。报考人员的专业应严格按照毕业证书填写。
7.具备招聘岗位所要求的其他条件。
(二) 有下列情形之一的，不能报考：
1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;
2.在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用聘用纪律行为的人员。或者参加人事考试违规，被列为黑名单的人员;
3.凡参加了2015年郴州市市直及县市区事业单位公开招聘，面试资格审查通过后，进入面试、体检、选岗、考察、公示、聘用等环节后弃权的人员;
4.现役军人;
5.试用期内的公务员(含参照公务员法管理事业单位工作人员);
6.聘用后与招聘单位约定了最低服务年限未满的事业单位人员;
7.郴州市及各县市区在编教师、及2015年全市公开招聘拟聘用的教师;
8.具有法律规定不得聘用的其他情形的人员。
三、报考办法
1、报名时间、方式及地点。2015年8月16日9：00—8月18日17：00，报名采用现场统一报名的方式进行，每名应聘者只能报考一个职位;报名地点：北湖区教育局人事股(地址：北街张家巷58号，市内乘20、21、27、28、31、32路公交车可达)。咨询电话：0735—2121072，
2、笔试开考比例。岗位招聘人数与该岗位报名人数的比例须达到1:3的比例方能开考，否则，相应减少岗位招聘数或取消该岗位。报考岗位被取消的人员，可申请改报符合条件的其他岗位或退还报名费。
3、资格审查。报名时报考人员请自行下载并填写好《郴州市北湖区2015年秋季公开招聘中小学教师报名表》(见附表2)1份，提供本人身份证、毕业证、教师资格证等原件、复印件各1份;并带2张近期同底彩色1寸照片。
4、缴费。报名及考务费按物价部门核定的标准收取200元/人。
5、领取准考证。领取时间为2015年8月19日—8月20日,凭有效身份证领取准考证。领取地点为：北湖区教育局人事股。
四、笔试
1.笔试科目。笔试一科，采用闭卷考试形式。考试内容统一为《教育基础知识》。笔试成绩按百分制计分。
2.笔试时间。笔试时间为2015年8月21日(星期五)上午9:00-11:00。
3.笔试地点。笔试地点见准考证。报考人员应按照准考证上确定的时间、地点及要求参加考试。
4.笔试成绩公布。笔试结束后，在北湖区政府门户网站公布成绩。
五、面试
1.面试时间为2015年8月25日。
2.面试比例为1:2。
3.面试采取试教的方式进行,面试成绩按百分制计分。笔试、面试均由区教育局组织实施，区人社局负责指导、区纪检部门监督。
六、成绩合成和排名
1.成绩合成。
综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。
笔试成绩、面试成绩、综合成绩均按四舍五入保留到小数点后两位数字。
2.成绩排名。综合成绩相同的，按笔试成绩进行排名。
七、体检
1.按照招聘岗位计划1:1的比例，在参加面试(试教)人员中按综合成绩从高分到低分的顺序确定体检对象。
2.体检工作由区人社局组织实施，时间另行通知。
3.体检参照公务员考试录用体检的规定执行。
4.不按规定要求进行体检的，视为放弃体检。报考人员在体检过程中弄虚作假或者故意隐瞒真实情况的，按有关规定处理。
八、考生选择聘用单位办法
按照从高分到低分的原则以及招聘岗位计划1:1的比例，由考生选择具体招聘单位，时间另行通知。
九、考察
体检合格人员进入考察程序。考察重点是考察报考人员在政治思想、道德品质、遵纪守法、廉洁自律、岗位能力相匹配等方面的情况以及学习工作和报考期间的表现。同时要核实其是否符合规定的报考资格条件，提供的报名信息和相关材料是否真实、准确、有效，是否具有报考回避情形等方面的情况。
十、公示与聘用
1.确定拟聘用人员。招聘机关要按照规定的程序和标准，根据考试成绩、体检结果、考察情况择优确定拟聘用人员。
2.公示。由市人社局对拟聘用人员在郴州人社局门户网站进行公示，公示期为7个工作日。
3.聘用。公示期满后，没有反映问题或反映问题不影响聘用的，由市人社局行文确认聘用人员名单，办理聘用手续，实行6个月的试用期。新进人员属初次就业的，实行12个月的试用期。对反映有影响聘用的问题并查有实据的，不予聘用。对反映的问题一时难以查实的，暂缓聘用，待查清后再决定是否聘用。反映问题时须实名书面反映并提供相关线索或证据。
面试后，因体检、考察、公示等不合格或放弃等情况造成的招聘计划空缺，不进行递补。

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『肆』 2015年全国各省教师招聘考试试题60套

教师招聘考试的模拟试题，您可以在我们的网站查看。

『伍』 2015年湖南省特岗教师招聘考试面试真题

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2015年湖南省特岗教师招聘考试面试真题：

1.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

【参考答案】

教师是人类灵魂的工程师，教师在社会上具有崇高的地位，这就要求教师必须具备多方面的素质。

教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等，我认为教师还应该具备以下几方面的特质：

(1)良好的师德、人品和个人修养；

(2)良好的表达能力及为人处事能力；

(3)要有爱心和责任心；

(4)不断学习，不断更新知识的能力。

2.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？

【参考答案】

赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视，能有所作为，哪怕这个学生的学习成绩很差，教师要敢于放手，让每个学生都发挥自己应有的作用，体验成功的快感，激发他们的积极性。我们应该充分相信学生的能力，教师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己，并且要监督到位。让这群小大人在集体中发挥他们的才能，锻炼他们的能力，让他们在这个小集体的实践中学会生存本领，让他们在班级这个小天地里干出一番“大”事业。

3.当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象？

【参考答案】

青少年是祖国的希望，民族的未来，目前所出现的青少年犯罪上升的状况令人担忧，他们本应该坐在教室里学习，为明天打基础。由于社会原因，家庭及个人因素等原因，他们却进入高墙之中，接受改造，浪费了人生中最可宝贵的时期，也势必会对其以后的人生之路产生影响， 希望全社会都高度重视这个问题，关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手：

1. 形成全社会关心爱护青少年的良好氛围；

2.在学校中有针对性的开展法制教育，加强道德素质和法律意识，提高青少年的判断力，防御力和自我控制力；

3.家庭中家长要及时和孩子沟通了解思想动态，防患于未然；

4.多设置有利于青少年身心发展的场所，引导其离开歌舞厅，游戏室，网吧，开展他们感兴趣的活动。

4.同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

【参考答案】

显然第二位老师的评价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了学生的自尊心，同时也给学生灌输了这样的思想，“工作有尊贵和卑贱之分”，给学生灌输了一种错误的价值观。第二位老师的评价体现了对孩子的尊重，对孩子的个性发展给予鼓励。

社会中有并且需要各种各样的职业，只要是合法的，对人类的发展有益的，我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人都是国家领导人，世界富豪，我们应该尊重他们，帮助他们树立正确的人生观、价值观，使他们有差异的个性发展，实现自我价值。

5.激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？

【参考答案】

(1)激励与批评虽然都是一种教育手段，但是起到的效果是不同的，所以用到的地方也应该是不同的，不能一味的激励，这样会使学生骄傲，不能一味的批评，这样会是学生的自尊心受打击。

(2)总的来说教育还是应该以激励为主，但必要的时候批评也不失为一种好手段。因地制宜，因材施教，激励为主，批评为辅，二者相结合才是教育科学手段。一起用比较好，要清楚什么时候该批评，什么时候该激励，激励要以什么方式较合适。

(3)表扬是正面激励，要适度，要公正，要深入，批评是负面激励，是一种高难度教育手段，要以尊重为前提基础，态度诚恳，让学生认识到自己错误为最终目的，切不可演变为体罚或变相体罚。

(4)当今社会独生子女较多，他们多是温室的花朵，因此我更倾向激励这种教学手段。但是同时具体情况具体分析，没必要事事鼓励，学生没我们想象那么脆弱，过多习惯的“鼓励”会失去鼓励的意义。

更多湖南省特岗教师招聘考试信息及备考资料见：湖南特岗教师招聘网（http://hn.zgjsks.com/tegang/zhaopin/?wt.mc_id=bd11862）

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『陆』 哪里有郴州事业单位音乐教师招聘真题

1、郴州市一中（信息奥赛教师1人）：陈慧英

2、郴州市一中（英语教师1人）：肖萍内

3、郴州市一中（化学容教师1人）：肖乐

4、郴州市一中（物理教师1人）：石佳玉

5、郴州市一中（生物教师1人）：陈烨

6、郴州市教育科学研究院（中学历史教研员1人）：朱一鑫

7、郴州市教育科学研究院（小学数学教研员1人）：雷宝华

8、湘南学院附属小学（信息教师1人）：傅婕

9、湘南学院附属小学（师范类美术教师1人）：李琳

10、湘南学院附属小学（师范类音乐教师1人）：王鑫

二、市直卫生事业单位：

1、市直单位五（医生1人）：欧阳彬

2、郴州市妇幼保健院（临床医师1人）：李文超

3、郴州市妇幼保健院（检验技师1人）：龙冠现

注:体检时间另行通知

更多相关信息请访问湖南教师招聘考试网 教师考试网

『柒』 在哪里可以找到教师招考的历年真题是教师招聘的真题汇总及答案

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『捌』 2015年贺州市中小学教师招聘考试笔试历年真题下载

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2015年广西中小学教师招聘考试高分备考：http://www.dwz.cn/E7wnS

笔试时间为2015 年5 月9 日(星期六)，具体安排为：

上午09:00—11:00 教育学与教学法基础知识

下午15:00—17:00 教育心理学与德育工作基础知识

本次笔试考区设在贺州市市区，考试地点详见准考证;笔试两科考试分值各100 分。

报考人员参加考试时，必须携带本人准考证和居民有效身份证原件，两证缺一不可。

真题：

1.涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人中，建成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话反映了()。

A. 个人本位论 B. 教育无目的论

C. 社会本位论 D. 生活目的论

2.万绿丛中一点红，“红”很容易被人们区分出来，这种知觉特性是()。

A. 理解性 B. 选择性

C. 恒常性 D. 整体性

3.在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”，这是遵循个体身心发展的()。

A. 差异性 B. 顺序性

C. 不平衡性 D. 稳定性

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『玖』 郴州市教师招聘考试一年有几次,2015年还会有一次吗

还没有，一般是7月底8月初