广东省教师招聘答辩是什么
答辩的形式一般是考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也专可以是在属考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此有些教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。
B. 教招面试考试的试讲和答辩考试有什么区别
“试讲”抄主要是现场模拟上课的情景，教师招聘考试中，考上是需要将下面的考官当做自己的学生，同时给他们一定的互动、交流。与“说课”相比，“试讲”的课堂最有特色的就是“演”，需要有提问环节等。
从对“说课”和“试讲”的简单介绍可以看出：“说课”难在“背”，而“试讲”则难在“演”。“说课”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为。同时作为即将参加教师招聘考试的考生来说，一定要清楚，在规定时间内的说课中，一定要完整呈现一个课时，从说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说教学用具(手段)、说教学过程以及说板书等步骤，完整呈现。但是当要求以“试讲”的形式来面试的考生需要明白，“试讲”如果在规定时间没有讲完，也不必过于担心，因为“试讲”中，考官更加看重的是你是否能够非常好、较完美的呈现出一、两个知识点。
既然二者有本质的不同，那么是否有何联系呢?
其实从二者的区别来看，轻易能够分析出：“说课”是“讲课”的基础和保证。可以说，“说课”质量的高低决定着“讲课”质量的优劣。通过“说课”完全能够准确地反映出一个教师的实际教学水平和教学研究能力。
C. 广东教师招聘是怎么面试的，应该注意些什么
一.概述答辩在教师面试考试中单独出现的情况很少，一般是与试讲或说课组合出现。以前公告写考核答辩，就是我们讲的非结构化，但这两年，答辩的考核范围越来越广，很多地方效仿全国教师资格面试的答辩考核形式，除了考核关于教学设计的问题，还会考核一些个人结构化、专业知识、教学论、教学实施等问题。所以我们对此做一个针对性解析。二、题型简介我们讲这类答辩分为七大模块：1个人信息、2结构化、3专业知识与技能、4专业教学论、5教学设计、6教学实施、7教学反思。下面我们再给大家分开详细讲解一下。三、个人信息类招聘考试关于这类问题比例较少，因为招聘考试考官看不到学员信息，也不准许考生透露相关个人信息，所以一般问的比较泛泛，例如：“你以往是否有过教学经验，请在不涉及个人信息的情况下简要介绍。”回答这类问题，要注意几点问题：1、态度真诚2、三句话不离本行3、有故事有数据用真诚的态度，像聊天一样放松的方式，讲自己的故事，要围绕报考的岗位需要的人的素质来陈述，保证体现的素质与岗位要求相关。四、结构化结构化在教师岗位，常考的有四大类型：职业认知、思维品质、教育实践、人际处理。职业认知中，又可分为自我认知和职业理解两类。自我认知中最长考的是求职动机类问题，例如：“请问你为什么想当老师?”、“如果来了之后发现学校的各方面条件都不理想，请问你怎么?”等。对于这类问题，可以从兴趣、乐趣、志趣三个方面说，也就是想做，干着还很快乐，还有远大的理想能干好三个角度。而职业认知中的职业理解是对职业素质的考察，例如“你认为如何才能成为一名合格的老师?”等一类的问题。我们可以先综合概述，从学生需求、学校要求、社会渴求的等方面进行总体概述;再具体阐述，在职业道德、知识素养、能力素养、心理素养等方面具体细说;最后再结合自身的理想，说说我会怎么做。思维品质类和教育实践类的问题比较难，所以在答辩中考核的不太多。我们先说思维品质类的，这类问题最后都落在问你怎么看或怎么理解上，题型上还分为时政类和事理类，对于这类问题我们都要从提出观点、论证观点、落实观点出发。时政类在提出观点阶段，我们要点明本质，再提出自己的观点，例如幼儿园老师给小孩喂药事件，本质是幼儿园教师失德，我认为对这种行为我们应该坚决杜绝;进入论证观点阶段，我们可以从这件事情产生的背景，造成的影响，产生的原因等方面进行阐述，在阐述原因时可以从学生、家长、教师、学校、社会、教育部门等主体出发，用主体分析法进行分析;最后进入落实观点阶段，根据原因提出相应的解决对策即可。事理类的提出观点阶段，首先要对题干中有寓意的词语进行解释，然后提出自己的观点，是否认同题干的意思，如果不认同，你的观点是什么;接下来用道理或事例来论证你的观点;最后结合自身说说你今后会怎么做，落实你的的观点。
D. 教师招聘面试答辩是什么怎么答辩啊
教师招聘答辩就是结构化面试，你可以参考中公江西教师网，上面有很多资料的！希望对你有帮助！
E. 什么是教师招聘答辩
就是先让老师试讲，接着下面的考官会问一些问题，我觉得是这样
F. 教师资格证面试里面的答辩是什么意思
教师资格证面试里面的答辩就是考官根据考生试讲或演示的内容提出内问题，考生进行回容答，时间为5分钟。
考生答辩结束后，考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经答辩小组组长签字后，通过面试测评系统提交评分。面试成绩总分为100分，考生成绩由各分项得分加权累加而得。
(6)广东省教师招聘答辩是什么扩展阅读：
考生在参加面试之前，应该积极主动地提前做好准备工作：
1、注意调整心态，保证积极良好的应试心理；
2、熟悉考试规则，不自乱阵脚；
3、着装要大方得体，符合教师气质；
4、了解面试过程中需要用的工具，提前准备齐全。
G. 教师招聘面试答辩是什么，怎么答辩啊，教师招聘面试
答辩的形式一般是评委提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生版说课或试讲的权过程中即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。
由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此一般的教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。
教师招聘面试答辩可以从以下入手：
1、充足的准备工作：
主要体现在对教案内容的熟悉度，能做到烂熟于心，并且能对教案中的每一个节点都能作出发散思维，无论对方问哪一个节点，都能应答自如，这是优秀答辩的基本。
2、逻辑清晰：
逻辑清晰是一种思维能力，主要体现在对考官问题的理解能力和自己的陈述表达能力，首先能准确理解考官的提问意图，这样才不会答非所问，其次心中有答案但是需要条理清晰言简意赅的表达出来，否则你心中虽然有正确答案，但是表述出来却让人一头雾水不知所云，这多悲哀。
H. 2020广东教师招聘面试之答辩技巧
2020广东教师招聘面试答辩技巧：
首先，熟悉教材，对所抽到的试讲题目能够做到熟悉内容专，讲解透彻属。
其次，熟悉新课标的基本理念，知道当前课堂教师和学生的角色，学生是课堂的主人，教师是课堂的组织者、引导者、合作者。
最后，在备考时可以留两分钟想想针对所给课文考官可能会问到的问题，提前思考准备。
总之，熟悉教材，了解学生，讲好课堂，是答辩题目的基础准备，提前准备才能有备无患。
(8)广东省教师招聘答辩是什么扩展阅读：
2020广东教师招聘面试答辩与结构化不同，一般是考官根据考生所讲内容随机进行提问，也可能是问些考生个人情况，变化不定，从以往考过题目上看，不难看出答辩考试的自由和灵活，归结起来考试形式大体有四种：
第一、对基础专业知识的考察，除法竖式除号中横线代表的意思？
第二、对试讲环节的内容补充提问，如怎样突破教学重难点的；
第三、对教育相关思想观念及对教育事件的看法，要熟悉教育学理论知识；
第四、对与考生有关的个人基本信息的提问，以结构化中自我认知类居多。
I. 教师招聘考试里的答辩都考什么
答辩的形式一般是考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可版以是在考生说课或试讲结束后权即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此有些教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。