永康教师招聘面试形式
教师公开招聘面试形式主要有四种，一般包括说课、试讲、教案设计和答辩等几种，不同地区、不同用人单位组织面试的形式可能有所不同，或者选择其中一种，或者选择其中几种，有的地方甚至对不同学科选择的面试形式也有区别。
说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，讲述自 己的教学设计，它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教学组织形式。说课是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么 教。由于说课相对上课来说，形式较为简便，所用时间也较短，而且说课也能展示考生的课堂教学艺术，反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因此很 多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。
试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和 有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。在教师公开招聘面试中，有的用人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价;而有的用人单位则安排 考生在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评价，还有学生听课，这种形式对考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气 氛，组织课堂教学。但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。
教案设计也叫课时计划，教案是教师备课的方案，是上课的重要依据，在实际教学活动中，教 案起着十分重要的作用。通过一份教案可以看出设计者的教育思想、对教材的熟悉程度、教学经验、教学能力等，因此一些地方在教师公开招聘面试时会要求考生同 时提交一份教案，以评价考生的教案设计能力。
答辩的形式一般是评委提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课 或试讲的过程中即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生 的综合素质和反应能力，因此一般的教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。
总之，教师公开招聘面试不论是采取哪种形式，都会考查考生的仪表仪态、行为举止，考查考 生的思维能力，口头表达能力，知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力，实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、 运用教学语言和教学资源等的能力，使用普通话提问、板书和讲解的技巧以及教案设计的逻辑思维等能力。
2. 教师招聘面试是什么形式
面试来中的具体过程：
1、推门（自有时门没有关）入场；
2、问候；
3、主考官宣读引导语（报名者好！祝贺报名者通过笔试来参加今天的面试……），
4、考生审题（有集中审题后连续回答，也有问一个、想一下就答一个），一般3个问题，每个题目审题参考时间为1分钟；
5、审题时间到时计时员会做出提示要求答题；
6、考生依次回答问题，每个题目回答后要说“本题回答完毕”，特殊情形下可以考虑调整答题顺序（不提倡）；
7、主考官宣布面试结束，询问考生是否要求旁听，不愿意旁听的在考室外等候成绩；
8、下一个考生答题期间，记分员统计成绩，等下一个考生回答结束时宣布报名者的成绩，一般要签字确认；
9、要求考生离开考场，提示带走随身物品。
3. 义乌兰溪教师招聘公告都出了，永康的什么时候出呢
【省统考】2018年浙江省金华永康市教育局公开招聘教师简章
永康已经在浙江教师网 公布了，你可以去看下
1.报名时间：2018年2月26日—2月27日(上午8:30—11:00，下午12:30—15:30)，逾期不予受理。
2.报名地点：永康市教师进修学校(高川花苑北侧，乘K7、K15公交车可达)。
3.报名时所需材料：
(1)应届毕业生：报名表(可事先下载打印好)、有效期内的第二代身份证、户口簿(复印户主及本人信息页面)、毕业生就业推荐表、就业协议书等原件及复印件各一份，近期1寸免冠彩照1张，其中高校录取后曾转专业的毕业生需提供相关的文件材料。
(2)往届毕业生：报名表(可事先下载打印好)、有效期内的第二代身份证、户口簿(复印户主及本人信息页面)、毕业证书、学位证书、教师资格证等原件及复印件各一份，工作单位开具的同意报考证明1份，近期1寸免冠彩照1张。外地具有正式事业身份的考生，须提供单位及主管部门同意报考的书面证明。
(3)全日制普通高校第一批录取的本科毕业生，报名时需提供当地县(市、区)招生办出具的本科第一批录取的证明(永康生源由本市招生办现场统一确认)。
(4)留学人员以留学的学历、学位报考的，须提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书原件和复印件。
(二)考试
报考人员必须参加由永康市人力资源和社会保障局、教育局联合组织的业务考试。业务考试形式分为笔试、面试，均采用百分制。笔试、面试分别占总成绩的40%和60%。
1.笔试
笔试内容：《教育基础知识》，满分100分，按25%计入笔试成绩;相应《学科专业知识》，满分100分，按75%计入笔试成绩。《教育基础知识》《学科专业知识》考试说明详见浙江省教育考试网(社会考试)浙江省中小学教师录用考试说明。
笔试时间：初定2018年4月14日，上午9：00-11：30考《教育基础知识》，下午14：30-17：00考《学科专业知识》，具体以准考证上的时间为准。
4. 教师招聘面试形式有哪些
教师招聘面试的形抄式主要是试讲、说课以及答辩三种
教师招聘面试实行结构化面试的方法，主要是结合教育工作实际需要，考核考生的职业理解能力、语言表达能力、专业知识能力、综合分析能力、组织管理协调能力等。考生有必要了解教师结构化面试的规律和特点，然后做相应的练习，才有可能在面试中从容应答，取得好的成绩。
5. 教师招聘面试一般都是什么形式啊
您好，中公教育为您服务。
山东事业单位统考面试在省事业单位公开招聘主管机关的指导下，由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施。面试形式可采用专业测试、结构化测试、试讲、答辩及实际操作等多种方式组织。一般为试讲+答辩，或者说课+答辩，更多信息关注山东教师招聘考试网
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
6. 教师招聘考试面试的形式是怎样的呢
您好，中公教育为您服务。
一、教师公开招聘面试的形式教师公开招聘面试的形式一般包括说课、试讲、教案设计和答辩等几种，不同地区、不同用人单位组织面试的形式可能有所不同，或者选择其中一种，或者选择其中几种，有的地方甚至对不同学科选择的面试形式也有区别。
说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计，它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教 学组织形式。说课是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么教。由于说课相对上课来说，形式较为简便，所用时间也较短， 而且说课也能展示考生的课堂教学艺术，反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。
试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。在教师公开招聘 面试中，有的用人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评 价，还有学生听课，这种形式对考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气氛，组织课堂教学。但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地 考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。
教案设计也叫课时计划，教案是教师备课的方案，是上课的重要依据，在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。通过一份教案可以看出设计者的教育思 想、对教材的熟悉程度、教学经验、教学能力等，因此一些地方在教师公开招聘面试时会要求考生同时提交一份教案，以评价考生的教案设计能力。
答辩的形式一般是评委提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲的过程中即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉 及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此一般的教师公开招聘面试中都会有 答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。
总之，教师公开招聘面试不论是采取哪种形式，都会考查考生的仪表仪态、行为举止，考查考生的思维能力，口头表达能力，知识水平和运用教育学、心理学 等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力，实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等的能力，使用普通话提问、板书和讲 解的技巧以及教案设计的逻辑思维等能力。
二、教师公开招聘面试的流程教师公开招聘面试的流程大体上是一致的，以下是某区教师公开招聘面试的流程，仅供大家参考。
1.考生报到，抽签排序。参加面试的人员须持有效身份证、笔试准考证，于面试当天上午7:30之前到指定地点报到，抽签确定参加面试的顺序，上午面试的考生即进入封闭管理，下午面试的考生于当天下午2：00到面试地点接受封闭管理。
2.应试人员面试时由联络员带入考场，开考前每人须向评委提交1节专业课教案5份、说课提纲5份，说课答辩完毕即离开考场。
3.面试由主评委主持，每位考生的面试时间为15分钟，每位评委根据面试的说课内容、答辩得分，按照评分标准，独立评定每一个测评要素的得分，并得出合计分数。面试的计分方法：将5位评委的分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，求出平均分，即为考生的面试成绩。
4.具体由工作人员按照规定的计分方法，计算出考生的面试成绩，签署姓名，再经现场监督人员签字确认后，由主评委审核签字，并当面公布面试成绩，考生随即离开考场、考点。面试全部结束后，及时向考生公布面试结果。
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7. 教师招聘面试一般是什么形式
面试主要抄考核应聘人员的职业袭道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能，可通过说课、试讲、答辩(同一岗位的答辩所提问题须保持一致)等方式开展。
面试由各市、县(市、区)教育行政部门组织实施，各市、县(市、区)应提前3个工作日通知相关应聘人员具体的面试时间和地点。面试成绩由各市、县(市、区)自行公布。
教招面试一般有说课、试讲、答辩三种方式。
8. 教师招聘面试都有哪些形式呢
教师招聘面试的形式主要是试讲、说课以及答辩三种
教师招聘面试实行结构化面试的方法，主要是结合教育工作实际需要，考核考生的职业理解能力、语言表达能力、专业知识能力、综合分析能力、组织管理协调能力等。考生有必要了解教师结构化面试的规律和特点，然后做相应的练习，才有可能在面试中从容应答，取得好的成绩。
试讲又叫模拟课堂教学，是一种课堂行为，通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析与教学技能。也就是说，试讲和模拟课堂教学是教学的设计及其分析的实施。
参加面试者应认真阅读相关教师招聘简章，很多教师招聘简章使用“试讲”或“试教”一词。试讲在一定程度上属于演示性讲课，是由于考试时间的限制而确定的一种测查形式。由于试讲兼具说课和讲课两方面的特点和要求，因此，考生要充分展示自己的教学基本功和全面素质。试讲过程中，要说清“是什么”和“为什么”，并要示范怎样做，边说边表演做法，如表演指导朗读、教具操作、情境描述等。
说课
说课是指教师运用口头语言向其他教师或教研人员述说在课堂教学中如何以教育教学理论为指导，依据课程标准和教材，根据学生的实际情况，进行教学设计的一种教研活动形式。说课是一种课前行为，指教学的设计及其分析，是教师在对一定的教学课题制订教学方案后，向听课的教师讲述“教什么”“怎样教”“为什么这样教”，然后由说者和听者共同讨论和评议以达到相互交流、共同提高的目的。说课的主要目的是提高教师的课堂教学素质，理清教学思路，把握教学目标，用好教学手段。面试时的说课，主要考查考生教学素质的现状以及未来的发展潜质。
9. 教师招聘面试一般采用什么形式了
一、说课
说课是给同行听，把你这节课如何作用教育学心理学理论如何内结合大纲指定的教学内容容，课堂如何展开的向同行说明白。说教材说学情说学法重难点，教学过程，参数设计。
二、试讲
试讲又叫模拟授课，分有生和无生两种。无生比较多而且也容易的多，一般是5分钟到15分钟不等，当然五分钟的必然搭配答辩或者结构化。
三、结构化
类似于公务员面试但基本是关于学校工作会遇到的事情和教育问题的阐述。具体有五种题型，每种题型都要练到熟悉，说的假话特别真的地步。
四、答辩
类似结构化但是针对你试讲的内容随机提问。
五、专业技能测试
主要针对音体美。