廣播電台工作經驗

1. 回復：中央電視台《新聞聯播》節目主播羅京人物簡歷、個人履歷、成長經歷

回復：中央電視台《新聞聯播》節目主播羅京人物簡歷、個人履歷、成長經歷
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2. 縣級電視台是什麼性質的單位事業單位嗎在縣電視台工作經歷算基層工作經驗嗎

電視台屬於廣播電視局管理，廣播電視局是屬於事業單位，在文化事業改革之前，電視台都應該屬於事業單位。但目前全國都在進行這一改革，局台分離（視各地改革情況而定），改革之後基本就是屬於企業性質。 此外，電視台還是要負擔起很多其它政府職能功能。

基層和生產一線工作經歷，是指具有在縣級以下黨政機關、國有企事業單位、村（社區）組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷。離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地（該基地為基層單位）參加見習或者到企事業單位參與項目研究的經歷，可視為基層工作經歷。

在軍隊團和相當於團以下單位工作的經歷，可視為基層工作經歷。報考中央機關的人員，在地（市）直屬機關工作的經歷，也可視為基層工作經歷。

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在基層黨政機關與事業單位、國有企業工作的人員，基層工作經歷時間自報到當日算起。

參加「選聘高校畢業生到村任職」和「三支一扶」（支教、支農、支醫和扶貧）、「大學生志願服務西部計劃」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」等中央和地方基層就業項目人員。到基層特定公益崗位（社會管理與公共服務）初次就業人員，基層工作經歷時間從工作協議約定起始時間算起。

離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地（該基地是基層單位）參加見習或到企事業單位參與項目研究的，看作同具有基層工作經歷，自報到之日算起。

到其他經濟組織和社會組織等單位工作的人員，基層工作經歷時間以勞動合同約定起始時間算起。

自主創業並辦理工商注冊手續人員，他的基層工作經歷時間自營業執照頒發之日算起。以靈活就業形式初次就業人員，其基層工作經歷時間從登記靈活就業並經審批確認起始時間算起。

招考職位明確要求有基層工作經歷的，報考人員必須具備相應的基層工作經歷。

招考職位要求有農村基層服務項目工作經歷的，報考人員應為服務期滿且考核合格的大學生村官、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「三支一扶」計劃和「大學生志願服務西部計劃」等服務基層項目人員。以上服務期滿的截止時間為2012年10月底。

2011年國家公務員考試公告已公布，避免考生對於文件部分規定不能完全理解而影響報考，為此國家公務員考試專家特進行解讀，以釋疑惑。為方便考生查看相關信息，可以將本站添加收藏。

國家公務員錄用招考再次向基層傾斜，中央機關及其省級直屬機構除特殊職位外，全部招錄具有2年以上基層工作經歷的人員。

其中拿出12%左右的職位專門用於招收服務期滿、考核合格的大學生村官、「三支一扶「計劃、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「大學生志願服務西部計劃」等服務基層項目人員。

國家公務員局工作人員：簡單的說，如果報考中央部委，地市級以下黨政機關就視為基層。除此之外，所有企業，國有企事業單位，或者事業單位、科研單位，在外企或者私企曾經工作過的，都算基層工作經歷。

部分單位需要有相關的勞動合同和社保證明，來證明基層工作經歷。例如，商務部工作人員介紹，商務部2012年將招考85人，其中外語類職位不受基層工作經驗限制。

3. 新聞學畢業的就業前景怎麼樣

作為新聞學老學長，談談自己的看法。

• 傳統方向

新聞學畢業之後最基本的選擇也就是去傳統媒體應聘，包括報社、電台、電視台，職務也就是傳統的職務：記者、主持人、編輯等，這些是一些保底的工作，在新媒體日益發展的今天，傳統媒體的發展並不是特別好，所以如果大家往這個方向走最好還是找一些實力比較強的傳統媒體應聘，比如新華社等，這些實力派前景也還不錯，再有一些傳媒單位發展前景也還不錯，比如一些綜藝策劃等，其他就一般了。

好啦，暫時就這些啦，當然只要專業基礎扎實，有意識培養自己工作能力，什麼工作都會做好噠！

4. 個人工作能力描述

個人情況說明

自2004年參加工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。現將工作總結如下。

一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間，我還積極向黨組織靠攏，於2006年向黨組織遞交了入黨申請書，黨組織已確定我為入黨積極分子。

二、努力提高業務水平，真正做到「學高為師」。

這五年，既是我工作成績突出的五年，更是我不斷提高，不斷進步的五年。在這五年間，我努力提高自身的業務水平，參加了一系列的學習活動，能力提高很快，已經能較好的完成各項工作任務，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓，並獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先後參加了教師進修學院組織的各項專業技術培訓。三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。改革了教學模式，探索了新的教學方法，並有了一定的心得。在每次的考試中，均取得了驕人的成績。

三、兢兢業業、勤勤懇懇，努力勤奮地工作，做好教學工作。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而落下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這幾年來，我不僅擔負學校語文課教學任務和副班主任工作，還擔負學校廣播站、電視台的指導工作。我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到領導的表彰。

5. 浙江人民廣播電台的經歷時期

浙江電台從建台到1985年底，宣傳工作大體經歷了以下幾個時期：
20世紀50年代
50年代初期，城鄉收聽工具極少，電台把辦好節目和組織收聽緊密結合起來，依靠各級黨委大力發展收音網，首先以杭州市為發展重點，而後在浙江省各縣、區、鎮建立了1129個收音站和一支2244人的收音員隊伍。除每天自辦4次地方新聞外，還編發1小時記錄新聞，供收音站抄收，通過黑板報、油印小報等形式廣為傳播。舉辦各種對象性專題節目，如《職工二節目》、《農村節目》、《青年節目》、《兒童節目》、《婦女節目》等；又為不同工作崗位幹部舉辦《財經講座》、《文教政法工作講座》、《工商講座》、《青年團工作講座》等。電台還圍繞黨和政府的中心任務，組織廣播大會，1951年4月18日至20日舉辦的《浙江人民反對美帝國主義武裝日本廣播大會》，聽眾最多的一天達60多萬人，大會收到信件2000多封，電話1000多次，給志願軍的慰問信7000多封，捐獻購置飛機大炮款4萬多元。
50年代中期，發射與收聽條件逐步改善，浙江省各縣普遍建立了有線廣播站。浙江電台集中力量辦好《全省各地廣播站聯播》節目，報道內容由過去以報道政治運動為主轉向以報道經濟建設為主，重視加強人物新聞的報道，拓寬新聞報道面。提高新聞時效，增加新聞播出次數，新聞節目從每天7次增加到10次，對省內發生的要聞能做到當天播出。倡導採制音響報道，提高新聞的可聽性。文藝廣播貫徹《雙百》方針，增辦《文藝之窗》、《百花齊放》、《廣播劇場》等專題節目，配合政治運動，積極為中心工作服務。此外，出版《浙江廣播》、《浙江廣播網》、《廣播通訊》三個刊物。
「文化大革命」時期
「文化大革命」期間，浙江電台大部分自辦節目停辦，各檔節目基本是「讀報」和轉播中央人民廣播電台節目。
改革開放後
中共十一屆三中全會以後，浙江電台認真貫徹黨中央制定的路線、方針、政策，貫徹落實第十一次全國廣播電視工作會議精神，撥亂反正，以改革為動力，推動節目質量的提高。按照增加次數、減少每檔時間、正點播出的要求，對新聞節目的設置作了較大的改革。到1983年，每天播出新聞28次，其中轉播中央人民廣播電台3次，共1小時20分；自辦25次，共2小時55分。第一套節目從5時至13時、16時至22時，都有正點新聞。省市的重要新聞，基本上做到事情發生後2小時內就可播出，新聞時效性大大提高。除上述綜合性新聞節目外，還設有4個新聞性小專題：《社會之窗》、《九洲瞭望》、《聽眾信箱》和《文體生活》。宣傳內容注重反映整個社會改革的進程與氣勢，特別是城鄉經濟改革的新形勢、新事物、新經驗，宣傳經濟改革中的先進人物、先進典型。加強廣播評論和有影響的批評報道，深化主題，引導輿論。在形式上增強了口頭報道、錄音新聞等帶音響的報道，進一步發揮廣播可聽性優勢。

6. 求助有播音主持及相關廣播電視工作經驗的人士

非科班,沒有實際的播音工作經歷.正規的電視台是不會考慮的.而且,你連普回通話等級證書和全國播音員答主持人上崗資格也沒考,電視台也不可能聘用你.沒有這兩證,是不可能做主持人或者播音員的.
如果你一心是想做播音的話,考河南大學的播音還可以.畢業的話,只要不出河南,應該還是有一定認知度的.但是河南大學的播音實在拿不太出手.你最好把眼光放地,去一些小的地市級電視台.省台和大的市台也比較困難.
如果考廣播電視新聞,這個其實比較偏幕後,除非你再自學考出雙證,然後家裡再有點關系,還是有希望做主持.
其實說白了,播音主持這一行,到最後,拼的往往不是實力,是背景.家裡沒有一些人脈,又不是中傳這種嫡系播音專業畢業的話,想自己拼進這行真是太難了.建議你根據自己的實際情況抉擇吧.

7. 廣播電視編導專業的就業前景如何

目前社會傳媒大力發展讓廣播電視編導專業的就業前景還是相當廣闊的，本科生畢業可以選擇的就業范圍還是很大的。

首先來說，這個行業是很缺人手的，當你擁有了較為熟練的編導所需的能力之後，其實是不大愁找一個好工作的。當然前提下是自己要擁有扎實的個人技能，包括從事編導時的編片能力，從事攝影時的攝影技巧，還有廣播編導的能力等等。

希望我的回答能給你幫助，選擇到自己心儀的工作。

8. 當廣播電台主持人需要什麼什麼條件

一、學抄歷要求：

一般要全日制本科以上學歷，有工作經驗、條件特別好的，可以適當放寬到大專學歷。

二、普通話要求：

區縣級電台：普通話水平須達到一級乙等以上。

市級台:與電台規模有關，多數要求不低於一級乙等，部分要求一甲。

省級台、省會電台、中央台：一級甲等。

三、工作能力要求：

具有較強的節目策劃能力，能夠獨立設計策劃節目方案並實施；有一定的文字編輯能力，有扎實的語言基本功、較強的口頭表達能力和應變能力。

四、自身素質要求：

具有良好的政治素質，遵紀守法，品行端正。熱愛廣播節目主持工作，工作責任心強，有較強的團隊協作能力。

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電台主持的主要職責和任務：

1、負責節目的內容規劃、直播及錄播；

2、將編輯部門發播的文字稿件，創作成准確、鮮明、生動的語言，向聽眾傳播；

3、參與現場節目的策劃或編排、製作；

4、參與現場采訪和現場評述；

5、隨機處置稿件差錯，確保安全播音。

9. 海南廣播電視台總編輯去世，生前都有過哪些職業經歷

海南廣播電視總台認證微信公眾號“海南廣電”發布文章《沉痛悼念尹婕妤同志》：海南廣播電視總台總編輯、黨委副書記，海南廣播電影電視傳媒集團副董事長 尹婕妤 同志因病醫治無效，於2020年12月13日7時09分在海口不幸逝世，享年51歲。

生前職業經歷：

1986年—1990年 吉林大學中文系新聞專業學習

1990年—1992年 中國科學院長春分院文秘

1992年—1995年 吉林新文化報社記者、編輯

1995年—1996年 吉林新文化報社編輯部主任

1996年—1998年 吉林新文化報社副總編輯

1998年—2000年 吉林新文化報社社長兼總編輯

2000年—2004年 海南南國都市報社副總編輯

2004年—2007年 海南南國都市報社總編輯

2007年—2012年 海南日報社（海南日報報業集團）副總編輯、黨委委員

2012年5月—2012年10月 海南廣播電視總台副台長、黨委委員

2012年—2016年 海南廣播電視總台總編輯、黨委副書記

2016年—2020年 海南廣播電視總台總編輯、黨委副書記、海南廣播電影電視傳媒集團副董事長。