多工作經驗

❶ 工作經歷豐富是多少年

一般來說是指在相同或者類似崗位工作了五年以上吧。

❷ 多年工作經驗如何自我評價

那就如實的說，適當的誇獎。

❸ 工作經驗

1）國家地學科技的長遠發展需要和地震地質、礦產地質的深部地質背景研究是推動深部物探得以開展的動力。深部物探與其他物探方法的應用一樣，也是因為有了需求才得到發展。與礦產資源（含地下水、地熱）不同的是，深部調查的需求不是來自企業或社會上的某人，而是國家。區域性地質調查中的物探雖不能直接找到礦，但它卻可以為中大比例尺成礦預測服務，為地質填圖服務。我國深部物探先是由中國科學院用重、磁資料和天然地震台站資料研究地殼、上地幔，甚至地核的結構，而後才開始用人工爆破的方法接收震波，但當時基本是為了地學科學研究。20世紀60年代後，由於預防、預報天然地震災害的需要，國家地震部門和中科院在地震多發區用人工地震方法專門研究地震地質的深部地質背景。地震部門後來還在長江三峽壩區、黃河龍羊峽水庫等地對大型工程的地殼穩定性、地震危險性等進行了工作。20世紀70年代末80年代初，地質部門從綜合地質調查的任務出發開始了深部地質和地球物理調查，在開展基礎地質問題研究的同時，也為油氣及固體礦產深部成礦、控礦地質背景的研究開展了一定工作。與國際岩石圈計劃接軌的中國地學大斷面計劃的制訂和執行，更有力地推動了我國深部地球物理調查，並以綜合方法進行系統的工作。

正是有了反映全社會長遠利益的國家需求和某些專業的需求，才使得短期不能見到經濟或社會效益的深部地質和地球物理調查得以開展，並從多渠道得到資金的保證。

2）深部地球物理調查不斷引入和採用新的物探方法技術，並結合調查的實際有所創新，使調查取得能令地質界信服的成果。除一般重、磁、天然地震外，早期所採用的方法以廣角地震（即深地震測深）法為主，在一些地區同時進行大地電磁測深剖面測量，個別地方還曾單獨進行了大地電磁測深工作。由於當時儀器設備在技術上較落後，解釋方法簡單，更重要的是多方法的綜合解釋很少進行；因此雖取得得不少成果，仍是初步的，未引起地學界的廣泛注意。自中法和其他中外合作後，儀器設備和數據處理等方面有了較大進步，一些地方又採用了深反射地震法進行工作，取得的成果較早期更為豐富。有許多新的發現，特別是對地殼的細結構的了解大大前進了一步，更新了一些重要斷裂帶的認識。應指出，多方法的綜合解釋還不甚到位，雖然在一些大斷面的圖中引入了重力、磁測圖件，但甚少進行解釋。進入20世紀90年代後，儀器更為先進，不論是深反射地震、深地震測深、大地電磁測深儀器，還是天然地震台站及流動台網和重力觀測的設備，均上了一個台階。依靠中外合作，一些項目中儀器的靈敏度、精度、頻帶寬度、多分量等方面均達到世界最先進水平，同時還引入了一系列較先進的數據處理和二維反演方法。20世紀90年代以來，深反射地震測量工作的比重有所增加，所取得的成果更令人信服；特別是大地電磁測深二維解釋斷面結果令人耳目一新，在一些地區深部地球物理調查取得了重要發現。青藏高原所實施的INDEPTH計劃在多方法綜合解釋方面進行了許多努力，為從多個側面認識青藏高原的深部構造及地殼細結構有很大幫助。

3）全面規劃、原始資料和數據共享，開展已有資料的綜合研究；可避免同水平重復，國家有限投入可以開展更多工作，進行更深入的研究，以取得更多、更新的成果。在全國地學大斷面工作中事先有了一個統一的規劃，工作已完成，雖原始數據尚未作到共享，但圖件和有關說明書已出版；其他一些深部地球物理調查結果大多已發表文章，但原始資料和數據還是部門（或單位）所有，未能實現共享；其他部門或單位很難利用原始資料和數據進行重新處理和再解釋。由於拿不到其他部門已有的原始資料和數據，在安排深部調查時各單位從不同渠道申請到經費（實際均為國家財政的支出），按本部門或單位的需要部署工作，這樣難免有同水平重復工作情況的發生。

深部的地球物理調查，雖然一條剖面可以解決該剖面所經過地段的某些問題，但一些重大的地質問題不僅屬一個地區，而且具有全國、全球性。只有一個地區或一兩種方法的資料很難進行全面的、綜合的研究，難以對某類地質問題能有全面的認識。因此，針對某些重大地質問題的研究，不僅需要綜合方法、多學科（地質、地球物理、地球化學）的綜合研究，而且需在不同地區、不同地段、不同構造部位進行工作，有時要有多條剖面穿過同一構造的不同部位。這些均需要有統一整體的規劃，顯然已有資料的共享是十分必要的。利用已有資料和數據進行綜合研究可達到事半功倍之效。

由於實施大陸科學深鑽計劃，地質、地球物理、地球化學的資料綜合研究加強了，待深鑽成果出來後，必將進一步推動綜合研究。為此，必須對已有資料和數據進行再處理和解釋，只有這樣才能深化對地球物理資料的認識，也才能更好地解決深部地質問題。

❹ 很多工作都要求有幾年工作經驗，作為應屆生應該怎麼回答關於工作經驗這個問題

我在大學的時候就是參加一些大學生的家教工作，這樣為自己以後的與人相處打下了基礎，這也是自己的一個人生經歷，至於是不是經驗，是不是用人單位考慮的，我不知道，我的工作反正是找到了，在社會時間里填寫了這樣的經歷。

可能是有幫助的吧？！

大學生一定要參加社會實踐活動，這樣在自己的簡歷中就可以填寫，說不定用人單位能看到並接納你的，誰知道呢？不管怎樣，也是你的一個經歷，你說呢？

❺ 個人簡歷中工作經驗怎麼寫

工作是我們安身立命的根本，對於我們大多數人來講，很難一份工作做到退休，所以在這個過程中，就會涉及到相應的找工作問題。

在找工作的過程中，簡歷的填寫是一門大的學問。一份好的簡歷，能夠讓面試官，有種迫不及待想要見你的沖動，這樣也才能夠讓你在眾多求職者中脫穎而出。

很多人在填寫簡歷中工作經驗一欄時候，會出現犯難的情況。可能由於在工作中表現平平，也有可能因為工作經歷太少。

如果我們的工作經歷，填寫的太過完美，即便能夠順利的入職；但也會因為自己能力和職位不匹配，而出現被炒的情況，所以我個人不建議大家做這樣的事情。

❻ 老闆跟員工說多積累工作經驗什麼意思

之後就到畫大餅了

❼ 為什麼很多公司都要求3年以上工作經驗

之前有一項調查，工作幾年才算有真正的工作經驗？有7成職場人選擇3年。
很多公司在招聘啟事中也常常有明確的3年工作經驗要求，看似只是一個工作年限的制約，背後的潛台詞則是「不需要調教」 「能獨當一面」 「不太貴」，加上這樣一個時間限制，就能過濾掉很多不合適的求職者。
而工作三年也是工作歷程中的第一個坎。
3年以下是積累期，你的技能和工作方式及職場世界觀都會在這個時期建立，同時你開始慢慢承擔重要工作甚至開始主導部分工作。而3年以上，你對職業的思考已經深入，也會開始探索自己的極限，就到了是否晉升的邊緣。但3年工作經驗並不能成為你的萬能鑰匙，即使有10年工作經驗也有被辭退的風險，因為：你不是在面向未來工作，而是在用過往經驗工作。
經驗從來都不能成為你升職加薪的理由，這要從員工和老闆關於升職加薪的兩種不同邏輯來分析：
員工的邏輯是，我入職滿一年，能力和熟練度都比以前強，所以我要加薪升職。企業的邏輯，員工從入職到成熟，大概需要1年，其間需要支付培訓費用、管理費用，只有員工逐漸成熟，收益才開始持平。所以要給員工升職加薪，一定是看重員工未來能產生更大價值。
這兩個邏輯的最大區別是：
員工希望為過去付費，而組織往往願意向未來激勵 。在職場同事就是完成自己的KPI，下屬就是幫領導分擔工作，沒人幫你是正常的，所以要快速成長只能靠自己。但很多人不明白到底應該如何著手自學，其實和同事中午吃飯都可以學習，你可以在無意聊天中獲得對對方工作內容的認知，作為互聯網時代的人，海量的資源資訊擺在那裡，如果不會利用那隻能說你是有便宜不佔的「偉人」了。
凡是認為能提升自己技能的工作，盡量湊上前，凡是認為簡重復勞動的差事，盡量不做，凡有空餘，就不要停止總結和研究。這是對你職場三年的最好答復。

來自職Q用戶：靜香
如果已經有6年的工作經驗，而用人單位給出的都是3年工作經驗的工作，是被低估了么？ 來自職Q用戶：匿名用戶

❽ 工作經驗是指什麼，該工作多久還是什麼

大學畢業後，我們都面臨找工作的問題，去應聘的時候，簡歷上都會有一項「工作經驗」，一般有幾欄，你知道工作經驗是什麼意思嗎？應該怎麼填寫呢？一起來看看吧。

工作經驗是什麼意思

工作經驗指的是應聘者的所有工作歷史，包括有償的和無償的，全職的和兼職的。工作經驗是企業選拔招聘人員的主要參考要素之一。工作經驗也是從事工作所獲得的知識、技術、辦事能力等的統稱。

工作經歷是個人簡歷中比較重要的一部分，是HR最看重的內容之一。通常來說，簡歷都要通過重重的篩選，篩選的內容多是工作經驗、求職信、畢業院校等。所以怎麼把工作經驗寫得具體，寫得漂亮非常重要。工作經驗怎麼寫呢？

1、工作時間段以及工作年限。工作時間段即在一家公司工作的開始與結束的時間。工作年限，即參加工作有多少年。這是企業判定一個應聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。

2、單位，工作單位一定要寫全稱，寫好工作單位有利於通過HR對簡歷的篩選。

3、擔任職位與業績，要詳細羅列在該職務下你所做的工作及項目，業績情況最好寫具體一些。
提高工作經驗的方法：

1、在實際工作中，要經常和一些有經驗的前輩學習，工作中的學習是提升一個人能力的關鍵，也是提高自己的工作價值的重要途徑。

2、工作經驗的積累還可以蔥社會實踐中去獲取，除了工作，參加一些社會實踐也是提升能力的一種方法，多接觸一些其他的人和事，能提升一個人的處事能力和工作能力。

2、單位，工作單位一定要寫全稱，寫好工作單位有利於通過HR對簡歷的篩選。

3、擔任職位與業績，要詳細羅列在該職務下你所做的工作及項目，業績情況最好寫具體一些。

提高工作經驗的方法：

1、在實際工作中，要經常和一些有經驗的前輩學習，工作中的學習是提升一個人能力的關鍵，也是提高自己的工作價值的重要途徑。

2、工作經驗的積累還可以蔥社會實踐中去獲取，除了工作，參加一些社會實踐也是提升能力的一種方法，多接觸一些其他的人和事，能提升一個人的處事能力和工作能力。