中考特長生有哪些科目

❶ 初中升高中特長生有哪些科目

初中升高中特長生科目有：聲樂，器樂，舞蹈，繪畫，書法，體育等等。

1、聲樂

聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。

聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

2、器樂

器樂是相對於聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器，有的器樂曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時也加入一些人聲。

3、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

4、繪畫

繪畫（Drawing 或Painting）在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

5、書法

書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。

從廣義講，書法是指文字元號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其含義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術，被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂等。

❷ 初中生中考特長生和普通生有什麼不同

我今年才中考完的
特長生是許多重點中學招收的對象
象美術、球類運動、樂器等回等
都是可以作為答特長來招收的
但是不同的學校可能會要有不同特長的學生...報考特長生需要在中考前選擇你想上的中學報名（並且此中學招收你這種特長的學生）然後經過考試
一旦通過
中考成績只要達上普通高中錄取分數線就可以被錄取
而普通學生則要靠中考分數達到此學校分數線才可被錄取
但是依我的經驗來看
報考特長生的
一方面他要有這個特長
同時一般成績不太好的學生才會報名
因為他們可能對上這個重點高中沒把握
所以只好訴求特長生這種渠道
減輕中考的壓力...
但如果你成績大概可以上重點高中
建議不要報特長生
否則高中將以你這門特長為發展主線
從而影響你的課業成績...所以選擇特長生要慎重考慮...

❸ 初中中考特長生和普通生上高中有什麼不同

區別：

1、招收的學校不同。特色班是特有幾個學校。

2、招收的學生類別不同。版特色權班主要偏音樂、美術、傳媒類，特長生就三類：科技、藝術、體育。

3、錄取方式有差。特色班不是所有的特色班都是提前自主招生的，合格的人可以報志願，然後中考後統一錄取的，但特長生都是提前自主招生的，錄取後就不用參加中考。

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特長生加分規定

2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月，國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求，改革招生錄取機制，減少和規范考試加分，大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

招生規定

2018年2月23日，為進一步治理義務教育階段「擇校熱」，解決中小學招生入學工作中的熱點難點問題，教育部公布《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，對推進多校劃片、壓縮特長生招生規模、加強普通高中招生考試管理等作出具體規定。

❹ 中考藝術生和特長生有什麼區別

藝術特長生是各個大學為了活躍校園的氛圍，通過高考招收的有藝術特長的考生。內特長生首先要容具備專業特長，還要在高考之前參加北京市和高校的特長測試，這個測試是在每年12月份進行，主要有音樂、美術、舞蹈、表演等專業。這些考生經過測試拿到合格證之後要與高校簽約，在高考填報志願時，第一志願要填報該校。學校可低於20分到50分錄取特長生，被錄取後進入普通文理專業學習，課余時間參加該校的文藝活動，為學校服務。
藝考生是指報考藝術類專業的考生，電影學院的考生、音樂學院的考生、美術學院，還有綜合類院校考藝術專業考生。他們在高考前要參加藝術類專業的測試，拿到專業合格證後才有資格報考該校，錄取後要參加藝術類的文化學習。

❺ 中考 什麼樣的才算特長生

如果你在音體美方面成績較好
或者在鋼琴小提琴等樂器考過幾級的都算
而且在市級以上獲獎的也算

❻ 中考對於體育特長生 考試有什麼項目

中考對於體育特長生考試項目不同的地方要求不一樣，一般的考試項目有：棒球、壘球、健美操、藝術體操、跆拳道、定向越野、武術、手球、羽毛球、高爾夫田徑、游泳、射擊、射箭、乒乓球、足球、籃球、排球。

報考藝術特長生必須具有某項藝術專長且達到一定水平，在就讀初中、小學或教育行政部門批准舉辦的藝術比賽活動中取得一定成績，藝術考級不得作為報考條件。

報考體育特長生必須具有某項體育專長且達到一定水平，在就讀初中、小學或教育行政部門批准舉辦的體育比賽活動中取得一定成績。

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藝體特長錄取規則

1、報考初中藝體特長生，專業測試成績達到最低分數要求的才具備參與投檔、錄取的資格；報考高中藝體特長生專業測試成績、中考成績兩項成績均達到最低分數要求的才具備參與投檔、錄取的資格。

2、初中學校在專業測試成績達到最低分數要求的學生中，分專業按志願優先的原則進行投檔錄取：先從一志願學生中按調檔分從高到低的順序進行投檔，若一志願符合條件的學生小於計劃數，再從二志願學生中按調檔分從高到低的順序進行投檔。

二志願仍未滿額，再從三志願學生中按調檔分從高到低的順序進行投檔，若所有志願符合條件的學生全部錄取後仍未完成計劃的，不再降分錄取。在投檔過程中若出現相同調檔分學生而超出計劃數的，由學校研究後處置。

❼ 中考美術特長生考什麼

中考的美術專業考試內容沒有統一規定，都是招生學校自行選擇確定的，這和高考的美術統考不一樣。由於中考美術藝考面對的是無美術基礎、初學美術不久的初中畢業生，考試內容和要求也很低，常見的是靜物素描，或者是素描的靜物臨摹，考察考生的構圖、透視、光感基本能力;加試色彩、速寫的不多見。當然，還有面試，視力、辨色能力檢查等，這是少不了的。

素描：

1、認真審題，分析默畫的內容

2、比較比例關系調整好

3、整理歸納，統一調整畫面

4、線條的對比

5、形狀的對比

6、黑白的對比

7、肌理的對比

8、空間的對比

9、默寫人物頭像要抓住年齡段的基本特徵

10、物體的透視規律

11、避免散、亂、空、塞等弊病

色彩：

1、常見的構圖問題有：板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯的垂直線上，顯無變化、單調)、平(物體分布無疏密，無穿插，顯平均、呆板)。

2、要有環境色，但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。

3、畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較，比如遠近物體的比較，近處的物體實、色彩純，遠處的物體虛，要高度概括，色彩灰。同時，經常調整畫面不滿意的地方，使一切細節服從於整體。

4、打腹稿，明確背景兩大面的轉折。比較兩大面，處理立面時筆觸要大一些，色彩稍灰一些;處理平面時可以稍亮一些，筆觸也可豐富一些。之後再在平面與立面中各自拉開它們的空間，以增強層次感和空間感。

速寫：

1、一開始就得舍棄一切枝末細節，刪繁就簡，去粗取精。要抓住重點、直奔主題，迅速地用最精練的線條表現出最生動、最精彩的部分。

2、速寫離不開默寫。

拓展資料

成為美術特長生

要參加校級和市區級兩級測試，兩項測試全部合格，才有可能以特長生身份被錄取。具體安排可咨詢招生學校所在區中招辦。統測一般安排在5月。

想成為中考特長生要參加校級和市區級兩級測試，兩項測試全部合格，才有可能以特長生身份被錄取。測試合格的考生，要按規定把所報招收特長生學校的普通班作為統一招生第一志願第一專業填報。

招生學校測試時，除考查考生專業水平外，還考查文化課學習狀況。因此，考生在抓緊練習特長的同時，不能放鬆文化課學習。

❽ 初中生中考特長生和普通生有什麼不同，特長生加多少分

特長生不加分，只是作為特長生培養。

每個學校都會有特長生招生計劃，他們是不回需要根據中考成績錄取的，區答里會組織統一考試，每個人會給一個分數，然後各學校下達特長生的錄取分數線，只要過了就可以錄取。特長生與普通生不同，普通生要參加高考文化課考試進入大學。

1.特長生有特長生的考試，通過那個考試進入大學。

2.特長生除了文化課之外還要花精力去練習他們的特長，時間安排上有所不同。

3.特長生與普通生的人生規劃不同，更側重於特長的人生規劃。

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特長生加分取消消息：

2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月，國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求，改革招生錄取機制，減少和規范考試加分，大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

國內他部分地區中考目前仍然存在藝體特長生的現象，符合條件的招生學校可以提出申報，按管理許可權，分別報市、縣(市)區教育局審批同意後納入普通高中招生計劃，並經教育部門批准。

❾ 中考考音樂特長生要考什麼

考試科目為聲樂、器樂、舞蹈、視唱練耳，其中視唱練耳為考生必考科目。

（1）聲樂考試：背譜演唱完整的聲樂作品一首，不可自帶伴奏，現場鋼琴伴奏，要求聲音明亮、圓潤、音質純凈，聲音有較大的可塑性，發聲器官無疾病，發聲方法基本正確，吐字清晰，能較好地表現歌曲。

（2）器樂考試：背譜演奏一首完整的器樂作品要求演奏規范、流暢、完整，具有正確把握音準、節奏、力度、速度及音色的能力，能較好地體現作品內容和風格，具有較強的藝術表現力。

（3）舞蹈考試：基本功測試（肢體軟開度、彈跳能力等）和舞蹈作品一段，考生自備伴奏光碟和U盤。

（4）視唱練耳考試：

①視唱（10分）：考生視唱簡譜旋律一首，視譜即唱，視唱題是現場抽題，鋼伴考官給出標准音和旋律的第一個音，考生按照試題要求，演唱唱名並劃拍或擊拍。

②練耳考試：

單音（5分）：考生現場聽單音，用唱名或「啦」模唱。

節奏模唱（10分）：節奏為四小節，考生可用「噠」模唱，也可擊掌模仿節奏，節奏共彈奏三遍。

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音樂考生考試注意事項

（1）根據考生報名人數多少，分2批考試，上午、下午各一批，請音樂考生留意自己的考試時間，並在工作人員指引下按照考場安排的考試順序進行考試。

（2）考場現場只提供鋼琴，考生報考其他樂器需自備。

（3）舞蹈考場提供播放設備供考生在考試時播放音樂，請考生自備伴奏光碟和備用U盤各一份（僅存放一首考試伴奏相關樂曲，格式為MP3），如發現有與考試伴奏無關的其他資料，該光碟和U盤不能帶進考場，不得使用手機播放音樂，違者當作弊處理，取消考試成績。

（4）聲樂考試現場有鋼琴伴奏考官，考生不得另帶鋼伴進考場，也不得帶音響設備伴奏。