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擊劍體育特長生的出路

發布時間: 2020-12-31 18:39:00

『壹』 體育特長生的出路到底好不好

其實沒那麼悲觀。。 大學後可以轉專業的 不過不是所有學校都能轉就是了。

『貳』 體育特長生大學畢業後出路是什麼

從事本專業的話~抄可以襲當各種體育老師~小學的~中學的~大學的
可以是體育教練~

各多的事業單位每年或每幾年會招一批有體育特長的人才~進單位代表單位參加各種比賽~平時的時間則從事與相關單位有關的相關工作

當然不從事專業的話~能乾的就太多了

BEST WISHES!

『叄』 體育特長生的就業方向

1、體育特長生可以從事教師職業,教練,考研究生,公務員等。
2、體育特長生又叫高水平運動版員招生,是權指經過教育部批準的招生高校根據該校高水平運動隊項目的建設需要,推進素質教育,從參加全國普通高校統一招生考試的學生中特招有體育項目特長且又符合高等學校年度招生工作規定的學生。另外還招收具有高級中等教育畢業同等學力,獲得國家一級運動員(含)以上證書者或近3年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員,這都屬於體育特長生的范圍。

『肆』 體育特長生有前途嗎

這你得問問你妹妹!!
要是她現在就對體育沒什麼興趣了,那還是放棄得好!!
現在還才初專二成績又不差,屬努力一下考個重點高中沒什麼問題!!
要是感興趣的那繼續練下去也挺好!
不過專攻體育了,文化課肯定要拉下很多!!
而且以後出來除了做個體育老師之外還真沒什麼其他可做的!!

『伍』 體育特長生有什麼出路

  1. 體育教育專業

    主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,專業基礎寬厚,具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力的復合型人才為目的。

  2. 社會體育專業

    學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。

  3. 休閑體育專業

    是2007年經國家教育部批准而設立的新專業,休閑體育學作為一門交叉學科專業的形成,既離不開體育學又離不開休閑學。該專業旨在培養德、智、體全面發展,適應新世紀社會發展需要,具有休閑體育的基本理論、知識與技能,能夠從事休閑體育研究、體育旅遊、休閑體育產品策劃與設計工作的高素質、應用型專門人才。

拓展資料:

休閑體育專業的畢業生可在休閑體育工商企業(如休閑度假村、高爾夫會所、健身休閑俱樂部、星級酒店康樂部、SPA休閑會所、溫泉度假飯店、戶外與拓展訓練機構、體育旅遊公司等)、政府或公益機構(城市公共遊憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等)、休閑體育事業機構(高等院校、研究所)等單位從事相關工作。

社會體育專業學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。

『陸』 體育特長生未來的發展趨勢怎麼樣

當然復這里你只是說特長生
這能特製長多長時間,誰都保不齊
如果很強,當運動員吧(這里的強是可以達到一定級別的,不是一般體育特長生能夠企及的,你想想自己是不是有這樣的潛質)
教練(這條路的專項能力的要求就會降低,但是理論能力一定要強,能夠根據不用的隊員制定出不同的訓練方式……可能還會有更多要求,你想想是不是有這樣的潛質)
體育老師(這條,也是我個人認為最不濟也是最合理的方式)
(體育老師,不論是專項還是理論都可以再降一降,但畢竟是老師,你得讀師范吧,這也得分數啊,可是你一旦專心從事體育事業,哪兒那麼多時間給你讀啊,所以如果想這樣,兩者兼顧,你想想自己是不是有這樣的潛質)
這是我個人意見,你愛聽呢就聽,不愛聽也就只當我放屁
如果堅持,只能祝願你了

『柒』 體育特長有什麼出路

這個問題,我比較有發言權,我是華工大體尖班的班長,我們班有42人,分別是不同項目的體尖生(或者叫體育特長生),畢業後,我們班的就業率是100%,其中,就業最好的是籃球特長生,有進海關的,有進安檢的,也有進房地產開發企業的。其次是乒乓球的,也很受歡迎。就業稍微有壓力的,是田徑的和排球的,不過也順利的找到工作……所以,體育特長生,最好別讀體院,那麼你就業的出路就小了很多。

『捌』 體育特長生發展怎麼樣

當然這里來你只是說特長生自
這能特長多長時間,誰都保不齊
如果很強,當運動員吧(這里的強是可以達到一定級別的,不是一般體育特長生能夠企及的,你想想自己是不是有這樣的潛質)
教練(這條路的專項能力的要求就會降低,但是理論能力一定要強,能夠根據不用的隊員制定出不同的訓練方式……可能還會有更多要求,你想想是不是有這樣的潛質)
體育老師(這條,也是我個人認為最不濟也是最合理的方式)
(體育老師,不論是專項還是理論都可以再降一降,但畢竟是老師,你得讀師范吧,這也得分數啊,可是你一旦專心從事體育事業,哪兒那麼多時間給你讀啊,所以如果想這樣,兩者兼顧,你想想自己是不是有這樣的潛質)
這是我個人意見,你愛聽呢就聽,不愛聽也就只當我放屁
如果堅持,只能祝願你了

『玖』 體育特長生的前途

你說的太不具體了,要看具體是哪個階段的體育特長生以及他在其他方面的表現和成績。我初中升高中的時候差了2.5分,後來就是以體育特招生進的重點,算是享受了點好處。在學校里,每天有1~2小時的訓練,其他的都跟正常學生一樣,而且也要參加一定的比賽,最好能拿名次,對考大學比較好。後來考大學,學校也沒什麼特殊的限制,跟正常學生一樣的報考,完全看自己的能力,如果之前的大賽能拿好的名次,根據各地的政策,會有不同程度的加分。如果,實在覺得自己文化課不行的體育生,也可以上體院,當然也還要看自己的文化課程度,才能決定上哪個檔次的體院。總之,在中國,不管是什麼學生,要想有一個比較好的前途,文化課都要說得過去才行,體育特長生也一樣,在大學里,人才濟濟,什麼樣的特長生都多了去了,除非特別猛的那種在全國大賽拿名次,否則都沒用,還是要看綜合成績(當然文化課最重要)。我當時是跟其他同學一樣報考了普通高校,由於在校期間的賽事成績不怎麼樣,高考也沒嘗到甜頭,不過還是順利的考上了,我有的學習也不錯的上了武漢體院或是成都體院,實在不行的只能上了師范,總的來說也是很可悲。不過說來說去,在中國,還是要看自己的分數,特長只能當玩玩,只能陶冶一下自己,不要太認真,畢竟「神童」太少了。

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